为了研究物质的某种特性，某小组的同学做了如下实验：他们在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和100g的水．用两个完全相同的酒精灯分别加热煤油和水，并利用温度计和计时器测量它们的温度随时间的变化情况．记录数据分别如表一、表二所示（设煤油和水每分钟吸收的热量相等）
表一   煤油

时间/min	0	2	4	6	8	10	12
温度/℃	20	21	22	23	24	25	26
升高温度/℃	0	1	2	3	4	5	6

表二  水

时间/min	0	4	8	12	16	20	24
温度/℃	20	21	22	23	24	25	26
升高温度/℃	0	1	2	3	4	5	6

（1）分析比较表一（或表二）中的第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
，升高的温度与吸收的热量成正比；

（2）分析比较表一和表二的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：质量相同的不同物质（水或煤油），

（3）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可以得出的初步结论是：不同物质（水或煤油）吸收热量与升高温度的比值
（4）在物理学中，用表示物质的这一特性，其定义式
（5）一个质量是20克的铝块，放出了176焦的热量后，温度降低到18℃，这个铝块原来的温度是多少摄氏度？[C_铝=0.88×10³焦/（千克?°C）]
（6）为什么沿海地区温差比内陆小？
答：这是因为水的比热容较．水和干泥土相比，在同样受热或冷却的情况下，吸收或放出的热量相同，水的温度变化比干泥土．因此，在受太阳照射条件相同时，沿海地区的夏季比内陆地区．冬季比内陆地区，在一天之内温度变化比较
（7）叫热量．用手反复弯折铁丝，弯折处会．这是由于弯折铁丝是手对铁丝，使它的内能，温度，这个过程中能转化为能．

同学们在物理课外兴趣活动中，选取水和煤油这两种物质来探究“物质吸热升温的属性”．下表选取了同学们按照正确的实验方法所收集的实验数据：
表一（煤油）100g

时间/min	0	2	4	6	8	10	12
温度/℃	20	21	22	23	24	25	26
升高的温度/℃	0	1	2	3	4	5	6

表二（水）100g

时间/min	0	4	8	12	16	20	24
温度/℃	22	23	24	25	26	27	28
升高的温度/℃	0	1	2	3	4	5	6

（1）分析表中数据可知他们采用的研究方案是：用相同的加热方式，使质量的水和煤油，比较．
（2）分析对比表一和表二中的第3列、第4列和第5列的数据可知，质量相等的水和煤油，升高相同的温度，需要吸收的热量多．
（3）请在如图中画出水的温度升高量与加热时间的关系图象．

同学们在物理课外兴趣活动中，选取水和煤油这两种物质来探究“物质吸热升温的属性”．下表选取了同学们按照正确的实验方法所收集的实验数据：
表一（煤油）100g

时间/min	0	2	4	6	8	10	12
温度/℃	20	21	22	23	24	25	26
升高的温度/℃	0	1	2	3	4	5	6

表二（水）100g

时间/min	0	4	8	12	16	20	24
温度/℃	22	23	24	25	26	27	28
升高的温度/℃	0	1	2	3	4	5	6

（1）分析表中数据可知他们采用的研究方案是：用相同的加热方式，使质量______的水和煤油______，比较______．
（2）分析对比表一和表二中的第3列、第4列和第5列的数据可知，质量相等的水和煤油，升高相同的温度，______需要吸收的热量多．
（3）请在如图中画出水的温度升高量与加热时间的关系图象．

小丽同学要探究光从空气射入不同介质发生折射时，折射角与介质的关系，你的猜想是：光以相同的入射角从空气斜射入不同介质（如水、玻璃）中时，折射角是的（填“相同”或“不同”），小丽同学将一束光从空气中射入水、玻璃后发生折射的实验数据如表

入射角	水中折射角	玻璃中折射角	V水=3/4C V玻=2/3C
0	0	0
10	8.9	6.7
20	17.4	13.3
30	21.5	19.6
40	26.3	25.2
50	33.5	30.7
60	40.8	35.1

（1）比较数据中的第一行，可得的结论是：．
（2）比较第二列或第三列与第一列的数据变化，可探究出的结论是：．
（3）比较第2行或第3行中或第4行中各个的数据，及与光在它们中传播速度的大小可探究出的结论是：当光以相同入射角从空气斜射入不同介质中时，折射角的大小与有关，关系是：．