小明同学用如图1所示的装置，研究光的反射规律，在平面镜的上，方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．

（1）其中可折转的光屏，在实验中的作用是：（写出两条）①；②．
（2）如图1，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了（选填“镜面”或“漫”）反射．若将F板向后折转一定的角度，则在F板上（选填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线的位置（选填“发生”或“不发生”）变化；反射光线和入射光线（选填“在”或“不在”）同一平面内．
（3）如果探究对于已知光路，光能否沿它的反方向传播，请你简要说明做法．，这表明：光路是．
（4）下面是小明在研究光的反射规律时的主要内容：
请你帮他按正确的顺序将序号排列出来
A、改变光束的入射方向，在重做一次，换另一种颜色的笔，记录光的径迹
B、取下纸板，用量角器测量ON两侧的各个角i和r
C、把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直的立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面（如图2）
D、让一束光贴着纸板沿某一个角度入射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的轨迹
E、分析实验数据归纳得出结论

实验次数	角i	角r
第一次	30°
第二次		60°

（5）上表是小明两次测量的数据，请你帮他将表格中空着的数据填上
（6）实验结果为：在反射现象中，反射角入射角．

如图1，投影仪中主要的光学仪器是凸透镜，它的成像规律我们在课堂中是通过如图2所示的器材来进行探究的：将蜡烛、透镜、光屏放在同一直线上，改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离，我们可以在光屏上得到不同的像。这里有一个当时的实验表格，

（1）如图1，投影仪中主要的光学仪器是凸透镜，它的成像规律我们在课堂中是通过如图1所示的器材来进行探究的：将蜡烛、透镜、光屏放在同一直线上，改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离，我们可以在光屏上得到不同的像．这里有一个当时的实验表格，请你将表格填写完整：

几种情况	物距	像的大小	像的倒正	像的虚实
1	大于2倍焦距
2
3				虚像

投影仪所成的像是上述表格中的第种情况．
（2）投影仪上方的平面镜，在这里的主要作用是．图中入射到平面镜上的两条光线中，有一条光线的光路没有画完，请你在原图中按作图要求将光路补画完整．
（3）图1中的A是螺纹透镜，相当于一个镜；B是反光镜，相当于镜，它们的作用都是．
（4）屏幕是由（填“光滑”或“粗糙”）的材料制成的，这样就可以在屏幕上发生反射，使我们能够从不同方向上看到屏幕上所成的实像．
（5）为什么我们用屏不能承接虚像？．