摘要：右图中两块金属片互相刻画后.在纯铜片上留下明显划痕.该实验探究的目的是 , 写出你所知道的铜的物理性质和化学性质 . 作业评价错题分析第3课时怎样学习和研究化学(一) 同步演练

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右图中两块金属片互相刻画后，在纯铜片上留下明显划痕，该实验探究的目的是；写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式。

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右图中两块金属片互相刻画后，在纯铜片上留下明显划痕，该实验探究的目的是；写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式。

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金属材料在生活、生产中应用十分广泛．
（1）右图A是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？
（2）右图B是两块金属片相互刻画后，在纯铜片上有明现的划痕．该实验探究的目的是什么？
（3）工业上可用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是Fe₂O₃）炼铁，请用化学方程式表示．

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金属材料在生活、生产中应用十分广泛．
（1）右图A是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？
（2）右图B是两块金属片相互刻画后，在纯铜片上有明现的划痕．该实验探究的目的是什么？
（3）工业上可用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是Fe₂O₃）炼铁，请用化学方程式表示．

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金属材料在生活、生产中应用十分广泛．
（1）右图A是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？
（2）右图B是两块金属片相互刻画后，在纯铜片上有明现的划痕．该实验探究的目的是什么？
（3）工业上可用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是Fe₂O₃）炼铁，请用化学方程式表示．

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