摘要：水的纯化 经过净化后的水只是干净的水.可以饮用.但 纯水.将自来水加热沸腾.变成蒸汽.再冷却凝结成水.这样制得的水.叫 .它是一种纯净水.含有较多钙离子.镁离子的水是 .长期饮用这种水对健康有害.工业上常采用蒸馏法或化学方法进行处理. 疑难突破 如何对混合物进行分离和提纯? 剖析:分离是将混合物通过物理方法使其各种物质分开的过程.提纯是用物理或化学的方法.除去混合物中的杂质或将混合物转变成被提纯的物质.在提纯中要注意不能引入新的杂质.必须使被提纯的物质容易与杂质分离. 分离和提纯物质常用的方法: 过滤:不溶性固体和液体的分离. 蒸发:可溶性固体和液体的分离. 蒸馏:分离几种液体混合物. 问题探究 问题 纯水清澈透明.不含杂质.而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物.现有两瓶无色液体.分别为纯水和硬水.如何区别?对硬水如何净化? 探究:(1)利用吸附.沉淀.过滤和蒸馏等方法可净化水.其中能降低水的硬度的是蒸馏. (2)区别纯水和硬水的方法有多种.小雯采用的方法是:分别取样于蒸发皿中.加热蒸干.有固体析出的是硬水.请你设计另一种方法:向盛有两种液体的烧杯中加入肥皂水.产生泡沫多的是纯水.泡沫少的是硬水. (3)小雯在做实验时.发现硬水在蒸发过程中.产生了少量气体. ［提出猜想］产生的气体可能是二氧化碳. ［设计实验］将生成的气体通入澄清的石灰水中.观察到澄清的石灰水变浑浊的现象.证明产生的气体是二氧化碳. ［反馈与应用］通过上述实验得到启发.在家里可用什么除去热水瓶胆内壁上的水垢. 区分纯水和硬水的方法有多种.除小雯的方法外.还可以用肥皂水来区分,小雯在实验过程中发现了新问题.结合所学知识分析可知小雯要探究的气体就是二氧化碳. 典题精讲 例1原水中含有泥沙.悬浮物和细菌等杂质.可用次氯酸杀死细菌.氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸.某水厂自来水的净化步骤如下:

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