摘要：4．将少量下列物质混合.充分搅拌.不能形成溶液的是 ( ) A．蔗糖和水 B．碘和汽油 C．酒精和水 D．植物油和水
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2012年3月22日是第二十届“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
（1）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有 ．
A．洗脸、刷牙时随手关闭水龙头 B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．用洗衣机洗一两件衬衫 D．使用节水型马桶
（2）自来水生产过程中先用 的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒．X是一种常见的自来水消毒剂，工业制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式是 ．
（3）水的硬度过大会影响生产和生活，区分软水和硬水常用的物质是 ．
（4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质与水混合后，不能形成溶液的是 ．
A．植物油 B．氯化氢 C．蔗糖 D．高锰酸钾
（5）图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质在水中的溶解度曲线．
①溶解度随温度升高而增大的物质是 （填“甲”或“乙”）；t1℃时，甲的溶解度 乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）．
②t2℃时，100g水中溶解 g乙物质恰好达到饱和．
③某同学在t1℃时开始如下实验，得到图2中相应的溶液A、B、C．
在溶液A、B、C中，属于饱和溶液的是 ；与溶液C质量相等的是 ．
在溶液C中再加入25g甲后，充分搅拌，恢复到t2℃，所得溶液的质量为 ．
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（1）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有 ．
A．洗脸、刷牙时随手关闭水龙头 B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．用洗衣机洗一两件衬衫 D．使用节水型马桶
（2）自来水生产过程中先用 的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒．X是一种常见的自来水消毒剂，工业制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式是 ．
（3）水的硬度过大会影响生产和生活，区分软水和硬水常用的物质是 ．
（4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质与水混合后，不能形成溶液的是 ．
A．植物油 B．氯化氢 C．蔗糖 D．高锰酸钾
（5）图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质在水中的溶解度曲线．
①溶解度随温度升高而增大的物质是 （填“甲”或“乙”）；t1℃时，甲的溶解度 乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）．
②t2℃时，100g水中溶解 g乙物质恰好达到饱和．
③某同学在t1℃时开始如下实验，得到图2中相应的溶液A、B、C．
在溶液A、B、C中，属于饱和溶液的是 ；与溶液C质量相等的是 ．
在溶液C中再加入25g甲后，充分搅拌，恢复到t2℃，所得溶液的质量为 ．
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2012年3月22日是第二十届“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
（1）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有 ．
A．洗脸、刷牙时随手关闭水龙头 B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．用洗衣机洗一两件衬衫 D．使用节水型马桶
（2）自来水生产过程中先用 的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒．X是一种常见的自来水消毒剂，工业制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式是 ．
（3）水的硬度过大会影响生产和生活，区分软水和硬水常用的物质是 ．
（4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质与水混合后，不能形成溶液的是 ．
A．植物油 B．氯化氢 C．蔗糖 D．高锰酸钾
（5）图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质在水中的溶解度曲线．
①溶解度随温度升高而增大的物质是 （填“甲”或“乙”）；t1℃时，甲的溶解度 乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）．
②t2℃时，100g水中溶解 g乙物质恰好达到饱和．
③某同学在t1℃时开始如下实验，得到图2中相应的溶液A、B、C．
在溶液A、B、C中，属于饱和溶液的是 ；与溶液C质量相等的是 ．
在溶液C中再加入25g甲后，充分搅拌，恢复到t2℃，所得溶液的质量为 ．
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（1）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有 ．
A．洗脸、刷牙时随手关闭水龙头 B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．用洗衣机洗一两件衬衫 D．使用节水型马桶
（2）自来水生产过程中先用 的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒．X是一种常见的自来水消毒剂，工业制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式是 ．
（3）水的硬度过大会影响生产和生活，区分软水和硬水常用的物质是 ．
（4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质与水混合后，不能形成溶液的是 ．
A．植物油 B．氯化氢 C．蔗糖 D．高锰酸钾
（5）图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质在水中的溶解度曲线．
①溶解度随温度升高而增大的物质是 （填“甲”或“乙”）；t1℃时，甲的溶解度 乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）．
②t2℃时，100g水中溶解 g乙物质恰好达到饱和．
③某同学在t1℃时开始如下实验，得到图2中相应的溶液A、B、C．
在溶液A、B、C中，属于饱和溶液的是 ；与溶液C质量相等的是 ．
在溶液C中再加入25g甲后，充分搅拌，恢复到t2℃，所得溶液的质量为 ．
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（8分）根据下表回答问题。
⑴ 40℃时，氯化钠固体的溶解度是 g/100g水。
⑵ 60℃时在100g水中加入100g硝酸钾固体，充分溶解后所形成的溶液是 溶液（“饱和”或“不饱和”）。
⑶ 将上述⑵中溶液降温到20℃时，析出的晶体质量是 g．
⑷ 工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均己达到饱和)冷却至室温，析出晶体。
①析出的晶体中主要物质是 ；
②关于剩余溶液．下列说法正确的是 （填序号）；
A．只含氯化钠，不含硝酸钾
B．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有硝酸钾达到饱和
C．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且两者都达到饱和
⑸ 20℃时，将18克氯化钠溶解在80克水中，应至少蒸发 g 水才能形成饱和溶液。蒸发时要用到玻璃棒，其作用是 。
A．搅拌促进溶解 B．加速蒸发
C．防止液滴飞溅 D．引流缓冲
⑹右图为硝酸钾的溶解度曲线。M、N两点分别表示硝酸钾的两种溶液。下列做法能实现M、N间的相互转化的是
A．从M→N：先将M升温再将其蒸发掉部分水
B．从M→N：先将M升温再将加入适量固体硝酸钾
C．从N→M：先将N降温再加入适量固体硝酸钾
D．从N→M：先过滤出适量固体硝酸钾再降温
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
| 溶解度 （g/100g水） | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
| KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
⑵ 60℃时在100g水中加入100g硝酸钾固体，充分溶解后所形成的溶液是 溶液（“饱和”或“不饱和”）。
⑶ 将上述⑵中溶液降温到20℃时，析出的晶体质量是 g．
⑷ 工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均己达到饱和)冷却至室温，析出晶体。
①析出的晶体中主要物质是 ；
②关于剩余溶液．下列说法正确的是 （填序号）；
A．只含氯化钠，不含硝酸钾
B．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有硝酸钾达到饱和
C．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且两者都达到饱和
⑸ 20℃时，将18克氯化钠溶解在80克水中，应至少蒸发 g 水才能形成饱和溶液。蒸发时要用到玻璃棒，其作用是 。
A．搅拌促进溶解 B．加速蒸发
C．防止液滴飞溅 D．引流缓冲
⑹右图为硝酸钾的溶解度曲线。M、N两点分别表示硝酸钾的两种溶液。下列做法能实现M、N间的相互转化的是
A．从M→N：先将M升温再将其蒸发掉部分水
B．从M→N：先将M升温再将加入适量固体硝酸钾
C．从N→M：先将N降温再加入适量固体硝酸钾
D．从N→M：先过滤出适量固体硝酸钾再降温
（8分）根据下表回答问题。
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
| 溶解度 （g/100g水） | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
| KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
⑵ 60℃时在100g水中加入100g硝酸钾固体，充分溶解后所形成的溶液是 溶液（“饱和”或“不饱和”）。
⑶ 将上述⑵中溶液降温到20℃时，析出的晶体质量是 g．
⑷ 工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均己达到饱和)冷却至室温，析出晶体。
①析出的晶体中主要物质是 ；
②关于剩余溶液．下列说法正确的是 （填序号）；
A．只含氯化钠，不含硝酸钾
B．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有硝酸钾达到饱和
C．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且两者都达到饱和
⑸ 20℃时，将18克氯化钠溶解在80克水中，应至少蒸发 g 水才能形成饱和溶液。蒸发时要用到玻璃棒，其作用是 。
A．搅拌促进溶解 B．加速蒸发
C．防止液滴飞溅 D．引流缓冲
⑹右图为硝酸钾的溶解度曲线。M、N两点分别表示硝酸钾的两种溶液。下列做法能实现M、N间的相互转化的是
A．从M→N：先将M升温再将其蒸发掉部分水
B．从M→N：先将M升温再将加入适量固体硝酸钾
C．从N→M：先将N降温再加入适量固体硝酸钾
D．从N→M：先过滤出适量固体硝酸钾再降温 查看习题详情和答案>>
粉笔是一种常用的教学用品．已知其主要成分中含有钙元素，某实验小组的同学对粉笔的组成以及利用粉笔进行有关探究：（1）小强和小雯同学一起探究粉笔的组成．
[提出问题]白色粉笔的主要成分到底是什么？
[猜想]小强认为：可能含CaC03
小雯认为：可能含CaS04
为证明他们的猜想是否正确，请你参与方案的设计并补充完整．
①将少量粉笔灰放入水中，搅拌后形成浑浊液．取过滤所得滤液和滤渣分别进行实验；
②取少量滤渣与
HCl
HCl
反应，如果观察到有气泡产生
有气泡产生
的现象，证明小强的猜想是正确的，其化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
：③另取少量滤液，向其中滴入BaCl2溶液和稀硝酸，如果观察到现象，则证明小雯的猜想是正确的．
（2）小明同学在距一支粉笔的粗端2cm处点一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中，过了一段时间，吴梁同学发现随着酒精的上升，蓝墨水在粉笔上不断移动，最后蓝墨水在粉笔上分为两个区域，上半部分是蓝色．下半部分是紫色，如图所示，试根据上述现象回答下列问题：
①蓝墨水属于
混合物
混合物
（填“纯净物”或“混合物”）．②由此实验可以作出的推测是
ABC
ABC
（填序号）．A．用滤纸代替粉笔重复上述实验，也能得到相似的实验现象
B．不同分子在同种介质（如粉笔）中运动速率不同
C．可以用上述的原理分离某些混合物．