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以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况，根据你所学知识与掌握的技能回答：
（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中主要以 （填：单质、化合物）形式存在。
（2）消灭柑橘害虫的“波尔多液”是用熟石灰浆与硫酸铜溶液混合而成，该混合过程中反应的化学方程式为： ；把“波尔多液”喷射到柑橘上呈现的蓝色斑点可以用厨房调料 洗净。
（3）人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡，这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸，此时应选择下表所列的______（填字母编号）涂在被咬的皮肤上。
（4）走进加油站，你会发现除了各种型号的汽油之外，还多了乙醇汽油，至2007年1月，包括我市在内推广使用乙醇汽油已经一周年，提倡使用乙醇汽油的目的是 。最近，国务院颁布了“节能减排”方案，作为中学生，我们应该有节能的意识，从身边的小事做起，请你提出一条具体的节能建议 。
查看习题详情和答案>>生活长期引用硬度过大的水会增大得肾结石的几率。同学们就此问题进行探究
【提出问题】：长期引用硬度过大的水为什么会引起肾结石?
【查阅资料】:1.硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物的水，如：含氯化钙.碳酸钙。
2.肾结石成份之一为草酸钙。草酸钙是一种白色固体，不溶于水也不容于醋酸，而碳酸钙易溶于醋酸。
3.富含草酸和草酸盐的食物很多，例如：菠菜等。
【猜想与假设】富含草酸和草酸盐的物质与硬水中某些成份反应产生草酸钙沉淀。
【设计实验1】以菠菜为例设计实验验证。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1.将菠菜在少量开水中煮沸2~3min，取少许滤液于试管中，并滴加适量-------------（填化学式）溶液。 | 产生白色沉淀 | 有草酸钙生成 |
| 2.在步骤1的沉淀物种加入过量醋酸 | ----------------------，且产生气泡 | 剩余固体是草酸钙 |
| 3.将步骤2产生的气体通入---------------- | 变浑浊 | 产生的气体是CO2，步骤2和醋酸反应的物质是碳酸钙 |
【反思与应用】（1）菠菜在冷水中浸泡很难除去草酸盐，但在热水中煮沸草酸盐很容易溶解在水中，这说明：-------------------------------------------------------------------------------
（2）实验中加入过量的醋酸的目的是-----------------------------------；醋酸的化学式用HAc表示，步骤2发生的是复分解反应，写出化学方程式-------------------------------------------------
注意：若答对下面小题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分
【发现问题】煮沸对于硬水软化是否完全可靠？
【设计实验】
| 实验操作 | 实验现象 |
| 1.分别取氯化钙和碳酸钙溶液于试管中加热，冷却至室温 | 氯化钙溶液无明显现象，碳酸氢钙溶液出现浑浊 |
| 2.将操作1中浑浊液体过滤后，与氯化钙溶液分别加入肥皂水，振荡 | 氯化钙溶液中出现浮渣，滤液中出现大量泡沫 |
【实验结论】1.煮沸对于硬水软化------------（填“是”或“否”）完全可靠。
2.化学上还可以采用----------------（填操作方法）将硬水软化。
【实验反思】本实验设计中存在的缺陷是---------------------------------------------------------------
查看习题详情和答案>>（1） 鱼类可在水中呼吸，是因为水中溶解有__________（填粒子符号，下同）。含硫酸的工业废水排放到江河中会增加大量的______________，使水显酸性，造成鱼类死亡。
（2） 酸性溶液不利于鱼类生存，但在工业生产中却有重要的用途，如旧电器中的铜锌合金可利用硫酸进行分离，发生反应的化学方程式为_____________________________。锌在硫酸中溶解而铜不溶，这说明锌比铜的金属活动性___________。
）水是生命之源，生活中净化水的方法很多。
下图是某同学制作的简易净水器：
在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 ；
(2)能够消毒、杀菌的步骤是 ；
(3)如用右图装置净化水，活性炭的作用是 。
(4)该农户得到的净化水是混合物 ，原因是 ；
净化后是硬水还是软水？我认为可用 来检验。长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，生活中通常采用 的方法。
（5）下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：
写出标号仪器的名称：a ，b __ ,C__________。
该图中存在明显三处的错误是：
① ；
② ；
③
(6)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是 _； (要求写出两个方面的原因)。
）水是生命之源，生活中净化水的方法很多。
下图是某同学制作的简易净水器：
在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 ；
(2)能够消毒、杀菌的步骤是 ；
(3) 如用右图装置净化水，活性炭的作用是 。
(4)该农户得到的净化水是混合物 ，原因是 ；
净化后是硬水还是软水？我认为可用 来检验。长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，生活中通常采用 的方法。
（5）下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：
写出标号仪器的名称：a ，b __ ,C__________。
该图中存在明显三处的错误是：
① ；
② ；
③
(6)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是 _； (要求写出两个方面的原因)。
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