19．五一节后.小丽带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时.意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液.由此.激发了她的探究欲望. [提出问题]这瓶NaOH溶液一定变质了.其变质程度如何呢?——青夏教育精英家教网——

摘要：19．五一节后.小丽带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时.意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液.由此.激发了她的探究欲望. [提出问题]这瓶NaOH溶液一定变质了.其变质程度如何呢? [提出猜想]小丽的猜想:NaOH溶液部分变质你的新猜想: ▲ . [实验探究]小丽查阅材料.知道了部分物质的溶解性表: OH- NO3- Cl- CO32- Na+ 溶溶溶溶 Ba2+ 溶溶溶不溶 Ca2+ 微溶溶溶不溶 Cu2+ 不溶溶溶不溶小丽设计如下实验来验证自己的猜想.请根据表中内容填写小丽实验时的现象实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中.先滴加足量的CaCl2溶液.然后再滴加酚酞试液. ▲ NaOH溶液部分变质假设你的猜想正确.并按小丽的实验方案进行实验.则你观察到的实验现象是: ▲ . [实验反思](1)下列物质①BaCl2溶液.②Ca(NO3)2溶液.③Ca(OH) 2溶液.④Ba(OH)2溶液.不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是 ▲ . (2)NaOH溶液应 ▲ 保存. [拓展应用]小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na2CO3的质量分数.现取20g待测溶液.向其中逐滴加入1.11%的CaCl2溶液.产生沉淀质量与所加CaCl2溶液质量的关系如图所示. (1)B点处所得溶液中溶质有 ▲ . (2)求待测溶液中Na2CO3的质量分数.

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（2011?曲阜市模拟）（1）如图是化学实验中常用的几种装置．请回答下列问题：

①利用上述B、E装置的组合可以制取的一种气体是

，写出实验室制取该气体的化学反应方程式

②小冬选用图中的装置制取CO₂，他看到发生装置中有气泡冒出，然后把导气管插入到澄清的石灰水中，未观察到浑浊现象．其原因可能是（写出一条即可）

盐酸的浓度过大，制得的CO₂气体中含有HCl气体

盐酸的浓度过大，制得的CO₂气体中含有HCl气体

③F装置作为洗气瓶用于干燥某些气体，若干燥氧气，洗气瓶应装入的试剂是

，进气口为

（“a”或“b”）．
（2）五一节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
[提出问题]这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
[提出猜想]小丽的猜想：NaOH溶液部分变质．你的新猜想

NaOH溶液全部变质

NaOH溶液全部变质

．
[实验探究]小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象

实验步骤	现象	结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl₂溶液，然后再滴加酚酞试液．	产生白色沉淀，酚酞试液变红产生白色沉淀，酚酞试液变红	NaOH溶液部分变质

假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象

产生白色沉淀，酚酞试液不变色

产生白色沉淀，酚酞试液不变色

．
[实验反思]
（1）下列物质①BaCl₂溶液、②Ca（NO₃）₂溶液、③Ca（OH）₂溶液、④Ba（OH）₂溶液，不能替代小丽实验中CaCl₂溶液的是

（填序号）．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用

硫酸铜溶液

硫酸铜溶液

替代．
[拓展应用]保存NaOH溶液的方法是

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五一节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想，NaOH溶液部分变质．你的新猜想：

NaOH溶液全部变质

NaOH溶液全部变质

．
【实验探究】小丽查阅材料，知道了部分物质的溶解性表：

小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象．

实验步骤	现象	结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl₂溶液，然后再滴加酚酞试液		NaOH溶液部分变质
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl₂溶液，然后再滴加酚酞试液		NaOH溶液部分变质

假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是

产生白色沉淀，酚酞试液不变色

产生白色沉淀，酚酞试液不变色

．
【实验反思】下列物质①BaCl₂溶液；②Ca（NO₃）₂溶液；③Ca（OH）₂溶液；④Ba（OH）₂溶液，不能替代小丽实验中CaCl₂溶液的是

（填序号）．
【拓展应用】小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na₂CO₃的质量分数．现取待测溶液，向其中逐滴加入CaCl₂溶液，产生沉淀质量与所加CaCl₂溶液质量的关系，如图所示，B点处所得溶液中溶质有

NaOH、NaCl、Na₂CO₃

NaOH、NaCl、Na₂CO₃

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24、五一节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质；你的新猜想：

NaOH溶液完全变质

．
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象

假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：

开始时出现白色沉淀，然后再加酚酞试液无明显变色现象．

．
【实验反思】（1）下列物质①BaCl₂溶液、②Ca（NO₃）₂溶液、③Ca（OH）₂溶液、④Ba（OH）₂溶液，不能替代小丽实验中CaCl₂溶液的是

（填序号）．
（2）NaOH溶液应

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五一节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：

．
【实验探究】小丽查阅材料，知道了部分物质的溶解性表：

	OH^-	NO₃^-	Cl^-	CO₃^2-
Na⁺	溶	溶	溶	溶
Ba²⁺	溶	溶	溶	不溶
Ca²⁺	微溶	溶	溶	不溶
Cu²⁺	不溶	溶	溶	不溶

小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象

实验步骤	现象	结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl₂溶液，然后再滴加酚酞试液．		NaOH溶液部分变质

假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：

．
【实验反思】（1）下列物质①BaCl₂溶液、②Ca（NO₃）₂溶液、③Ca（OH）₂溶液、④Ba（OH）₂溶液，不能替代小丽实验中CaCl₂溶液的是

（填序号）．
（2）NaOH溶液应

保存．
【拓展应用】小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na₂CO₃的质量分数．现取20g待测溶液，向其中逐滴加入1.11%的CaCl₂溶液，产生沉淀质量与所加CaCl₂溶液质量的关系如图所示．

（1）B点处所得溶液中溶质有

．
（2）求待测溶液中Na₂CO₃的质量分数．查看习题详情和答案>>

（1）如图是化学实验中常用的几种装置．请回答下列问题：

①利用上述B、E装置的组合可以制取的一种气体是______，写出实验室制取该气体的化学反应方程式______
②小冬选用图中的装置制取CO₂，他看到发生装置中有气泡冒出，然后把导气管插入到澄清的石灰水中，未观察到浑浊现象．其原因可能是（写出一条即可）______
③F装置作为洗气瓶用于干燥某些气体，若干燥氧气，洗气瓶应装入的试剂是______，进气口为______ （“a”或“b”）．
（2）五一节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
[提出问题]这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
[提出猜想]小丽的猜想：NaOH溶液部分变质．你的新猜想______．
[实验探究]小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象

实验步骤	现象	结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl₂溶液，然后再滴加酚酞试液．	______	NaOH溶液部分变质

假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象______．
[实验反思]
（1）下列物质①BaCl₂溶液、②Ca（NO₃）₂溶液、③Ca（OH）₂溶液、④Ba（OH）₂溶液，不能替代小丽实验中CaCl₂溶液的是______（填序号）．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用______替代．
[拓展应用]保存NaOH溶液的方法是______．

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