摘要：老师用右图所示装置为同学们做了一个实验.A装置 中装有体积比约为3:1的空气和二氧化碳的混合气,B装置中 盛有足量铁粉,C装置中盛有足量的稀盐酸. (1)关闭活塞K.当将A装置中胶头滴管里足量的浓氢氧化钠 溶液挤入瓶中.可以观察到A装置中的现象是 ,A装置发生反应的化学方程式为 . (2)立即打开活塞K.一段时间后.关闭活塞K.B装置中发生反应的化学方程式为 ,在整个实验过程中.可以观察到装置B.C中的实验现象是 . (3)C装置的作用是 . a．提供药品 b．控制气体总量 c．调节装置内的压强 d．可用来储存气体
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老师用右图所示装置为同学们做了一个兴趣实验．A装置中盛有二氧化锰黑色粉末，B装置中盛有足量的澄清石灰水，C装置中盛有足量的稀盐酸，气球中装有少量的碳酸钾粉末．（1）打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，使A装置与大气相通，将气球中的碳酸钾粉末全部倒入稀盐酸中，可以观察到C装置中的现象是
（2）待上述反应结束后，从分液漏斗注入足量的过氧化氢溶液，关闭活塞和玻璃塞，A装置中发生反应的化学方程式为
（3）在整个实验过程中，B装置中的现象是
（4）C装置中气球的作用是
a．收集纯净气体；b．添加固体药品
c．调节C装置容积；d．控制气体总量． 查看习题详情和答案>>
老师用右图所示装置为同学们做了一个实验。A装置中装有体积比约为3:1的空气和二氧化碳的混合气；B装置中 盛有足量铁粉；C装置中盛有足量的稀盐酸。
（1）关闭活塞Ｋ，当将A装置中胶头滴管里足量的浓氢氧化钠
溶液挤入瓶中，可以观察到A装置中的现象是 ；A装置发生反应的化学方程式为 。
（2）立即打开活塞Ｋ，一段时间后，关闭活塞Ｋ。B装置中发生反应的化学
方程式为 ；在整个实验过程中，可以观察到装置B、C中的实验现象是 。
（3）C装置的作用是 （填字母）。
a．提供药品 b．控制气体总量 c．调节装置内的压强 d．可用来储存气体
查看习题详情和答案>>老师用右图所示装置为同学们做了一个实验。A装置中装有体积比约为3:1的空气和二氧化碳的混合气；B装置中盛有足量铁粉；C装置中盛有足量的稀硫酸。
（1）关闭活塞Ｋ，当将A装置中胶头滴管里足量的氢氧化钠溶液挤入瓶中，可以观察到A装置中的现象是 ；A装置发生反应的化学方程式 。
(2) 立即打开活塞Ｋ，一段时间后，关闭活塞Ｋ。在整个实验过程中，可以观察到C装置中的现象是 ； 。
（3）C装置的作用是 （填字母）。
a．提供药品 b．控制气体总量 c．调节装置内的压强 d．可用来储存气体
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