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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出图中标号①和②的仪器名称:①________;②________.
(2)小明用上图B、D装置制取一种常见气体.
①请写出有关反应的化学方程式________.
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口________(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气.
③如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象________.
(3)小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体,集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是________.
(4)实验室通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰②氯酸钾和二氧化锰加热③加热分解高锰酸钾.其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是________(填序号).
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(1)写出图中标号①和②的仪器名称:①______;②______.
(2)小明用上图B、D装置制取一种常见气体.
①请写出有关反应的化学方程式______.
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口______(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气.
③如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象______.
(3)小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体,集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是______.
(4)实验室通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰②氯酸钾和二氧化锰加热③加热分解高锰酸钾.其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是______(填序号).
(1)写出图中标号①和②的仪器名称:①______;②______.
(2)小明用上图B、D装置制取一种常见气体.
①请写出有关反应的化学方程式______.
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口______(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气.
③如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象______.
(3)小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体,集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是______.
(4)实验室通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰②氯酸钾和二氧化锰加热③加热分解高锰酸钾.其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是______(填序号).
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(1)请写出能用装置乙制备的一种气体的化学方程式
(2)小明同学想研究一氧化碳的还原性,通过查阅资料知道:草酸(H2C2O4)与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为H2C2O4=
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①用草酸制取CO,你认为应选择的发生装置是
②要用干燥、纯净的一氧化碳还原氧化铁并测定气体生成物的性质,请帮小明将下列装置进行连接,合理的连接顺序是:
③能证明CO气体具有还原性的实验现象是
④小明还想计算12克氧化铁样品中氧化铁的质量分数,他收集了以下两组数据(假设所有能发生的反应都反应完全):
数据一:根据参加反应的草酸的质量计算出生成了一氧化碳5.6克.
数据二:反应前后澄清石灰水增重6.6克.
请选择合理的一组数据,计算出12克氧化铁样品中氧化铁的质量分数为
下列所示装置图是实验室制取气体的常用装置。请回答:![]()
⑴写出图中标号为①~②的仪器名称:① ;② 。
⑵小捷用上图中的B、C装置,制取并收集一种我们现在已学过的常见气体。小捷所制取的气体可能是 。
①请写出制取该气体的化学式表达式 。
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口 (填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置不会漏气。
③如何检验C中收集到的气体?请写出有关的操作和现象。
。
⑶氨气(NH3)在常温下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙的固体混合物加热制取氨气,同时还生成氯化钙和水。根据上述信息回答下列问题:
①氨气具有的物理性质有 。(至少写两点)
②根据上面所给的装置图,制取并收集氨气应选择 和 (填字母序号)
③写出实验室制取氨气的化学式表达式 。
⑷小亮同学用A、E装置制取并收集氧气。
请写出在A装置中高锰酸钾分解的化学式表达式 。
实验结束后,洗涤试管时发现试管底部破裂,请分析造成这一后果的可能原因:
(写出一点即可)。