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资料一:碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常用的氮肥.碳酸氢铵与碱性物质混合时,会产生一种有刺激性气味的气体--氨气,而降低肥效.碳酸氢铵受潮时,在常温下就能分解,
温度越高,分解越快.
资料二:草木灰是常用的农家肥,主要成分是碳酸钾,其水溶液呈碱性.
(1)贮存NH4HCO3时应注意
(2)小明的叔叔在施肥时,为了提高肥效,将钾肥草木灰与氮肥NH4HCO3混合施用.请你运用所学化学知识解释这种做法是否合理.
完成用温度计分别测定NH4NO3﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起温度变化的实验后,同学们将用过的溶液都倒入同一个大烧杯里,结果产生了有刺激性气味的气体.同学们对产生的气体有如下猜想:①NH3,②SO2,③HCl.
(1)根据相关物质的组成元素,同学们一致认为猜想 不合理(填序号);
(2)用蘸有酚酞溶液的玻璃棒检验该气体,酚酞溶液变红,说明猜想 成立(填序号);
(3)若将大烧杯里的废液蒸发结晶,得到的固体中除NaCl外,一定还有 .
(4)结合上述知识,我们不难发现像NH4NO3这样的铵态氮肥在使用时要避免和 (填酸性或碱性)物质混合,以免降低肥效.
完成用温度计分别测定NH4NO3﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起温度变化的实验后,同学们将用过的溶液都倒入同一个大烧杯里,结果产生了有刺激性气味的气体.同学们对产生的气体有如下猜想:①NH3,②SO2,③HCl.
(1)根据相关物质的组成元素,同学们一致认为猜想 不合理(填序号);
(2)用蘸有酚酞溶液的玻璃棒检验该气体,酚酞溶液变红,说明猜想 成立(填序号);
(3)若将大烧杯里的废液蒸发结晶,得到的固体中除NaCl外,一定还有 .
(4)结合上述知识,我们不难发现像NH4NO3这样的铵态氮肥在使用时要避免和 (填酸性或碱性)物质混合,以免降低肥效.
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某化学小组在探究碱的化学性质时,做了如图所示的两个实验.
(1)写出A试管中发生反应的化学方程式 .
(2)实验结束后,同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯,烧杯中出现蓝色沉淀.小组同学将烧杯中的物质进行了过滤,对滤液中成分有如下猜想:
【提出猜想】甲:滤液中的溶质是Na2SO4 CuSO4
乙:滤液中的溶质是Na2SO4 H2SO4
丙:滤液中的溶质是 4
丁:滤液中的溶质是Na2SO4
【交流讨论】同学们对以上的猜想提出质疑,认为猜想 不合理,理由是
【设计实验】同学们通过以下的实验对猜想进行验证,请你完成实验报告.
| 实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
| (1)取少量滤液于试管中,观察 | 溶液呈无色 | 猜想 不成立 |
| (2)继续在上述试管中加入 | 产生蓝色沉淀 | 猜想 成立 |