摘要:2.知道:有机物的多样性,有机高分子化合物的概念.能说出常见食物中富含的营养物质:大米.面粉--淀粉,青菜.水果--维生素,青菜--纤维素,食用油--油脂,鱼.肉.牛奶--蛋白质.知道人体所需营养成分主要有:蛋白质.脂肪.糖类.维生素.无机盐.水.前四种均为有机物.且均含碳.氢.氧三种元素.
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阅读下文,思考并回答问题:
经过一学期的初中化学学习,我们对一些生活中最常见的物质有所认识.
(1)我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与________等非金属单质发生反应,也能与________等化合物发生反应.氧气有很多重要用途,如________、________等;
(2)水覆盖了地球表面积的71%,地球上约20亿人口面临淡水危机,目前造成水污染主要原因是________、________等.镇江许多小区的建筑物内自来水管和部分室外自来水管,普遍将塑料管替代了原来的镀锌铁管,这样做的好处是________;
(3)人们的生活离不开金属,了解金属的知识可以帮助我们更合理地利用金属资源.地壳中元素含量铁排列第________ 位,约占地壳总质量的4.75%,它的冶炼是将铁矿石、________、________放入高炉中,有关的反应原理是________,该反应属于置换反应吗?________(填是或否).
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阅读下文,思考并回答问题:
经过一学期的初中化学学习,我们对一些生活中最常见的物质有所认识.
(1)我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与______等非金属单质发生反应,也能与______等化合物发生反应.氧气有很多重要用途,如______、______等;
(2)水覆盖了地球表面积的71%,地球上约20亿人口面临淡水危机,目前造成水污染主要原因是______、______等.镇江许多小区的建筑物内自来水管和部分室外自来水管,普遍将塑料管替代了原来的镀锌铁管,这样做的好处是______;
(3)人们的生活离不开金属,了解金属的知识可以帮助我们更合理地利用金属资源.地壳中元素含量铁排列第______ 位,约占地壳总质量的4.75%,它的冶炼是将铁矿石、______、______放入高炉中,有关的反应原理是______,该反应属于置换反应吗?______(填是或否).
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经过一学期的初中化学学习,我们对一些生活中最常见的物质有所认识.
(1)我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与______等非金属单质发生反应,也能与______等化合物发生反应.氧气有很多重要用途,如______、______等;
(2)水覆盖了地球表面积的71%,地球上约20亿人口面临淡水危机,目前造成水污染主要原因是______、______等.镇江许多小区的建筑物内自来水管和部分室外自来水管,普遍将塑料管替代了原来的镀锌铁管,这样做的好处是______;
(3)人们的生活离不开金属,了解金属的知识可以帮助我们更合理地利用金属资源.地壳中元素含量铁排列第______ 位,约占地壳总质量的4.75%,它的冶炼是将铁矿石、______、______放入高炉中,有关的反应原理是______,该反应属于置换反应吗?______(填是或否).
阅读下文,思考并回答问题:
经过一学期的初中化学学习,我们对一些生活中最常见的物质有所认识.
(1)我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与 等非金属单质发生反应,也能与 等化合物发生反应.氧气有很多重要用途,如 、 等;
(2)水覆盖了地球表面积的71%,地球上约20亿人口面临淡水危机,目前造成水污染主要原因是 、 等.镇江许多小区的建筑物内自来水管和部分室外自来水管,普遍将塑料管替代了原来的镀锌铁管,这样做的好处是 ;
(3)人们的生活离不开金属,了解金属的知识可以帮助我们更合理地利用金属资源.地壳中元素含量铁排列第 位,约占地壳总质量的4.75%,它的冶炼是将铁矿石、 、 放入高炉中,有关的反应原理是 ,该反应属于置换反应吗? (填是或否). 查看习题详情和答案>>
经过一学期的初中化学学习,我们对一些生活中最常见的物质有所认识.
(1)我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与 等非金属单质发生反应,也能与 等化合物发生反应.氧气有很多重要用途,如 、 等;
(2)水覆盖了地球表面积的71%,地球上约20亿人口面临淡水危机,目前造成水污染主要原因是 、 等.镇江许多小区的建筑物内自来水管和部分室外自来水管,普遍将塑料管替代了原来的镀锌铁管,这样做的好处是 ;
(3)人们的生活离不开金属,了解金属的知识可以帮助我们更合理地利用金属资源.地壳中元素含量铁排列第 位,约占地壳总质量的4.75%,它的冶炼是将铁矿石、 、 放入高炉中,有关的反应原理是 ,该反应属于置换反应吗? (填是或否). 查看习题详情和答案>>
阅读下文,思考并回答问题:
经过一学期的初中化学学习,我们对一些生活中最常见的物质有所认识.
(1)我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与
(2)水覆盖了地球表面积的71%,地球上约20亿人口面临淡水危机,目前造成水污染主要原因是
(3)人们的生活离不开金属,了解金属的知识可以帮助我们更合理地利用金属资源.地壳中元素含量铁排列第
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经过一学期的初中化学学习,我们对一些生活中最常见的物质有所认识.
(1)我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与
C(或P、S等)
C(或P、S等)
等非金属单质发生反应,也能与CO(或CH4等)
CO(或CH4等)
等化合物发生反应.氧气有很多重要用途,如供给呼吸
供给呼吸
、支持燃烧
支持燃烧
等;(2)水覆盖了地球表面积的71%,地球上约20亿人口面临淡水危机,目前造成水污染主要原因是
工业废水
工业废水
、农药化肥的任意施用
农药化肥的任意施用
等.镇江许多小区的建筑物内自来水管和部分室外自来水管,普遍将塑料管替代了原来的镀锌铁管,这样做的好处是避免铁管锈蚀造成水质污染
避免铁管锈蚀造成水质污染
;(3)人们的生活离不开金属,了解金属的知识可以帮助我们更合理地利用金属资源.地壳中元素含量铁排列第
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4
位,约占地壳总质量的4.75%,它的冶炼是将铁矿石、焦炭
焦炭
、石灰石
石灰石
放入高炉中,有关的反应原理是3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2(或4CO+Fe3O4
3Fe+4CO2)
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3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2(或4CO+Fe3O4
3Fe+4CO2)
,该反应属于置换反应吗?
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否
否
(填是或否).(2006?山东)探究影响化学反应速率的因素.
(1)发现和提出问题:
化学反应有的很快,如爆炸,有的相当慢,如铁生锈.决定物质之间能否反应以及化学反应速率快慢的内因是反应物的结构和性质.除此以外,催化剂也能改变化学反应速率.
同学们都有这样的生活经验,木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧的旺;这说明反应物的浓度对化学反应速率有影响.夏天,将食品放在冰箱里不容易腐烂;这说明温度对化学反应速率也有影响.那么,温度和浓度是如何影响化学反应速率?
(2)猜想与假设:a.浓度越大,化学反应的速率越快.
b.温度越高,化学反应的速率越快.
(3)收集证据:
实验仪器和试剂:试管、试管夹、酒精灯、药匙、量筒;锌粒、5%盐酸、20%盐酸.
利用上述实验仪器和试剂进行探究,如果假设是a,你认为需要控制的变量有
如果假设是b,你认为需要控制的变量有
(4)结论与解释:实验证明,条件相同,盐酸的溶质质量分数越大,与金属的反应速率越快.其它条件相同,温度越高,化学反应的速率越快.从反应物的微观粒子相互作用的角度,你认为其原因分别是
(5)交流与反思:通过实验探究我们知道,我们可以通过控制反应条件来控制化学反应的快慢.请你再举出一个通过控制化学反应条件来控制化学反应快慢的事例.
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(1)发现和提出问题:
化学反应有的很快,如爆炸,有的相当慢,如铁生锈.决定物质之间能否反应以及化学反应速率快慢的内因是反应物的结构和性质.除此以外,催化剂也能改变化学反应速率.
同学们都有这样的生活经验,木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧的旺;这说明反应物的浓度对化学反应速率有影响.夏天,将食品放在冰箱里不容易腐烂;这说明温度对化学反应速率也有影响.那么,温度和浓度是如何影响化学反应速率?
(2)猜想与假设:a.浓度越大,化学反应的速率越快.
b.温度越高,化学反应的速率越快.
(3)收集证据:
实验仪器和试剂:试管、试管夹、酒精灯、药匙、量筒;锌粒、5%盐酸、20%盐酸.
利用上述实验仪器和试剂进行探究,如果假设是a,你认为需要控制的变量有
温度、锌粒和盐酸的量
温度、锌粒和盐酸的量
.如果假设是b,你认为需要控制的变量有
锌粒的质量、盐酸的浓度和体积
锌粒的质量、盐酸的浓度和体积
.在实验中,通过观测观测气泡产生的速率
观测气泡产生的速率
来判断反应的快慢.(4)结论与解释:实验证明,条件相同,盐酸的溶质质量分数越大,与金属的反应速率越快.其它条件相同,温度越高,化学反应的速率越快.从反应物的微观粒子相互作用的角度,你认为其原因分别是
盐酸的浓度越大,反应物的粒子接触机会就越多,化学反应的速率就快
盐酸的浓度越大,反应物的粒子接触机会就越多,化学反应的速率就快
和温度越高,反应物的粒子运动的速率就越快,反应物的粒子接触机会就越多,化学反应的速率也就越快
温度越高,反应物的粒子运动的速率就越快,反应物的粒子接触机会就越多,化学反应的速率也就越快
.(5)交流与反思:通过实验探究我们知道,我们可以通过控制反应条件来控制化学反应的快慢.请你再举出一个通过控制化学反应条件来控制化学反应快慢的事例.
过氧化氢溶液制氧气需要加入二氧化锰作催化剂
过氧化氢溶液制氧气需要加入二氧化锰作催化剂
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