6、聚氯乙烯（主要含有C、H、Cl三种元素）薄膜在使用中会分解出对人体有害的物质，故不能用于盛放和包装食品．装食品的塑料袋应是聚乙烯（主要含有C、H两种元素）制作的．鉴别聚氯乙烯和聚乙烯最简单、最实用的方法是燃烧法，根据燃烧时产生的现象和气味不同来鉴别．（1）请同学们取一小片聚氯乙烯制作的塑料和一小片聚乙烯制作的塑料，用镊子夹住，分别放在酒精灯火焰上烧，待一会儿后，远离火焰，注意观察实验时产生的现象和气味，并记录下来．

（2）聚乙烯主要含有C、H两种元素，聚氯乙烯主要含有C、H、Cl三种元素．将二者燃烧后的气体产物分别通入水中，后者所得溶液的酸性明显强于前者．据此推测，呈酸性的燃烧产物可能是．点燃废旧塑料制品的危害为．

19、某课外小组为研究钢铁制品生锈的条件，进行了研究性学习．他们准备了以下实验用品：刚洗净的四只试管、3枚铁钉、植物油、久置的蒸馏水、镊子、滤纸，还需要的试验用品为．
做实验时，发现铁钉上有锈，为了迅速除去铁锈，他们进行了下述实验操作：
①取一支试管，将生锈的铁钉放入试管中；②向试管中倒入2 mL稀盐酸；③用试管夹夹持试管，在酒精灯上加热；④当铁钉上的锈消失并变得光亮时，将试管中的废液倒入废液缸中；⑤用镊子夹取铁钉，并用蒸馏水冲洗干净，在酒精灯外焰上烘干铁钉．
（1）你认为上述操作中存在的问题是什么？应该怎么做？
（2）除了给铁钉除锈外，上述给出的实验用品还有哪些操作不符合实验要求？应该怎样处理？

20、将棉布手帕浸泡在酒精溶液（70体积酒精和30体积水混合而成）中，待均匀湿透后用镊子夹住两角取出，展开并点燃，当火焰熄灭后手帕完好无损．下列解释正确的是（　　）

27、在金属活动性顺序中，活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．张老师在做钠与硫酸铜溶液反应的演示实验时，观察到的现象是：钠块在液面上很快融成一个银白色小球，并四处游动，溶液中出现蓝色絮状沉淀，小球很快停在絮状沉淀集中处燃烧起来，并伴随有轻微的爆炸声，却始终没有发现在钠表面有红色固体析出．对此，同学们展开了如下探究：
[提出问题]为何钠不能置换出硫酸铜溶液里的铜呢？为何会出现蓝色絮状沉淀？
[猜想假设]查阅资料可知，钠可能先与盐溶液中的水发生反应，然后再与硫酸铜发生反应．
[设计实验]
①先切一小块钠（绿豆大），用刺了小孔的铝箔包好；
②用镊子夹住，放在图中的试管口下（试管已装满水）；
③等试管集满气体时，用大拇指堵住试管口并从溶液中取出，移近酒精灯点燃；
④最后向烧杯中滴加无色的酚酞试液．
[实验现象]反应过程中，有气泡逸出；试管中的气体点燃时能听到轻微的爆鸣声；滴加酚酞溶液后，镕液呈红色．
[实验结论]金属钠与水反应，生成了氢气和氢氧化钠．
[进一步推论]将实验与老师的演示实验相比较，可推理出钠与硫酸铜反应时确实是由钠与水先反应，然后生成的氢氧化钠与硫酸铜产生了蓝色絮状沉淀．
根据以上实验过程，回答下列问题：
（1）请根据张老师的演示实验现象，归纳金属钠的物理性质（至少答两点）；
（2）钠粒用刺了小孔的铝箔包好，并用镊子夹住的目的是：；
（3）金属钠与水反应生成的气体应该是氢气，而不可能是甲烷或者一氧化碳，理由是；
（4）请写出硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式：；
（5）根据实验结论，有同学认为实验步骤③中有不符合安全要求的操作，你能找出来么？．