摘要:如图所示.在电解水的实验中.通电一段时间后.若A电极上收集到了 10mL的气体.则B电极上理论上应同时收集到 mL 的气体,A极产生 的气体能 ,B极产生的气体能 . 有以上现象可得出: (1)A电极产生的气体是 .B电极产生的气体 是 .由此证明电解时水发生了 变化.其文字表达式为 .基本反应类型是 . (2)已知化学反应前后元素种类不变.那么由此实验可得出水是由 组成的.因此水是一种 . (3)若实验观察到的现象是A.B两极气体的体积比小于理论值.可能的原因是 .
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_122724[举报]
5
5
mL的气体;A极产生的气体能燃烧
燃烧
;B极产生的气体能
支持燃烧
支持燃烧
.有以上现象可得出:
(1)A电极产生的气体是
氢气
氢气
,B电极产生的气体是氧气
氧气
,由此证明电解时水发生了
化学
化学
变化,其文字表达式为水
氢气+氧气
| 通电 |
水
氢气+氧气
,基本反应类型是| 通电 |
分解反应
分解反应
.(2)已知化学反应前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由
氢、氧两种元素
氢、氧两种元素
组成的,因此水是一种化合物
化合物
(填“单质”或“化合物”).(3)若实验观察到的现象是A、B两极气体的体积比小于理论值,可能的原因是
氧气比氢气更容易溶于水
氧气比氢气更容易溶于水
.(4)实验前向水中加入少量氢氧化钠的目的是
增强水的导电性
增强水的导电性
.
如图所示,在电解水的实验中,通电一段时间后,若A电极上收集到了10mL的气体,则B电极上理论上应同时收集到________mL的气体;A极产生的气体能________;
B极产生的气体能________.
有以上现象可得出:
(1)A电极产生的气体是________,B电极产生的气体是________,
由此证明电解时水发生了________变化,其文字表达式为________,基本反应类型是________.
(2)已知化学反应前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由________组成的,因此水是一种________(填“单质”或“化合物”).
(3)若实验观察到的现象是A、B两极气体的体积比小于理论值,可能的原因是________.
(4)实验前向水中加入少量氢氧化钠的目的是________.
查看习题详情和答案>>
如图所示,在电解水的实验中,通电一段时间后:
(1)若A电极上收,集到了10 mL的气体,则 B电极上应同时收集到 ____ mL的气体。A极产生的气体能 ____ ;B极产生的气体能 ____ 。由以上现象可得出:
(1)若A电极上收,集到了10 mL的气体,则 B电极上应同时收集到 ____ mL的气体。A极产生的气体能 ____ ;B极产生的气体能 ____ 。由以上现象可得出:
(2)A电极产生的气体是 ______ ,B电极产生的气体是 _____ ,由此证明电解水时发生了 ______ ,变化,其文字表达式为 ______ ,基本反应类型是 ______ 。
(3)已知化学变化前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由 ______ 组成的;
(4)若实验观察到的现象是 A、B两极气体的体积比小于理论值,可能原因是:① _____________ ② ________ ;
(5)实验中产生的氢气是一种理想的高能燃料,其优势是① ____ ② ___ ;
查看习题详情和答案>>
(3)已知化学变化前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由 ______ 组成的;
(4)若实验观察到的现象是 A、B两极气体的体积比小于理论值,可能原因是:① _____________ ② ________ ;
(5)实验中产生的氢气是一种理想的高能燃料,其优势是① ____ ② ___ ;