18、为了加深对质量守恒定律的理解，我们以“镁条在空气中燃烧”实验进行了再探究：
（1）镁条在空气中燃烧时观察到的现象是；
（2）根据质量守恒定律，镁条在空气中燃烧后的质量（填大于、等于或小于）镁条的质量；
（3）在实验中，有些小组的实验结果是：镁条在空气中燃烧后，质量减轻了．从实验的过程来分析，其可能的原因是；
（4）化学反应之所以遵循质量守恒定律，从宏观上看，是因为．

为了加深对质量守恒定律的理解，我们以“镁条在空气中燃烧”实验进行了再探究：
（1）镁条在空气中燃烧时观察到的现象是______；
（2）根据质量守恒定律，镁条在空气中燃烧后的质量______（填大于、等于或小于）镁条的质量；
（3）在实验中，有些小组的实验结果是：镁条在空气中燃烧后，质量减轻了．从实验的过程来分析，其可能的原因是______；
（4）化学反应之所以遵循质量守恒定律，从宏观上看，是因为______．

为了加深对质量守恒定律的理解，我们以“镁条在空气中燃烧” 实验进行了再探究：
（1）镁条在空气中燃烧时观察到的现象是                                 ；
（2）根据质量守恒定律，镁条在空气中燃烧后的质量                  （填大于、等于或小于）镁条的质量；
（3）在实验中，有些小组的实验结果是：镁条在空气中燃烧后，质量减轻了。从实验的过程来分析，其可能的原因是                                                                   ；
（4）化学反应之所以遵循质量守恒定律，从宏观上看，是因为                                                          。