摘要：试管夹 药匙 胶头滴管 试管 集气瓶 18.(1)A 不易溶于水 当气泡连续且比较均匀放出时 KClO3 KCl+ O2 (2)导管内高出水平面上升一段水柱 (3)用带火星的木条放在集气瓶口.若木条复燃.则证明收集的氧气已满(4)回答正确1个要点给1分.共2分
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氢气还原氧化铜的实验
①在实验过程中，可以观察到的现象是：试管内黑色固体逐渐变为________色，试管口有________生成．
②该反应的化学方程式是________________．
③欲完成此实验，实验室仅提供以下实验用品(数量不限)：
稀硫酸、氧化铜、锌粒．
试管、烧杯、药匙、胶头滴管、铁架台(带铁夹)、漏斗、带导管的橡皮塞、玻璃导管、橡皮管、滤纸、火柴、纸槽．
学生甲认为这个实验不能完成，学生乙认为这个实验可以完成．试分析：
学生甲遇到的困难是________________________________________．
学生乙用________________________________的方法完成了此实验．
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实验室用氢气还原氧化铜制得固体的实验（装置图略）．若欲完成该实验以达到同样的效果，实验室仅提供下列药品、仪器及用品：
稀硫酸、氧化铜粉末、锌粒；铁架台（带铁夹）、烧杯、漏斗、试管、药匙、胶头滴管、带孔导管胶塞、玻璃导管、橡皮管各1个；火柴、滤纸、纸槽．
请两位学生做实验：学生甲认为该实验不能完成，而学生乙认为该实验可以完成．
（1）学生甲查看提供的实验用品后，认为困难是 ；
（2）学生乙是采用（写化学方程式表示） 来完成该实验的．
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稀硫酸、氧化铜粉末、锌粒；铁架台（带铁夹）、烧杯、漏斗、试管、药匙、胶头滴管、带孔导管胶塞、玻璃导管、橡皮管各1个；火柴、滤纸、纸槽．
请两位学生做实验：学生甲认为该实验不能完成，而学生乙认为该实验可以完成．
（1）学生甲查看提供的实验用品后，认为困难是
（2）学生乙是采用（写化学方程式表示）
小明同学在实验室里发现一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示，则下列说法不正确的是（ ）| A、该瓶浓盐酸的质量为：500mL×1.18g/mL | B、该溶液中的溶质是氯化氢气体 | C、若用该溶液配制10%的稀盐酸，需要的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、烧杯和玻璃棒 | D、该溶液中的溶剂质量为：500mL×1.18g/mL×63% |
下列关于配制20%氢氧化钠溶液的说法错误的是（ ）
| A、把10g氢氧化钠和40mL水混合、搅拌、装瓶、贴标签 | B、用到的仪器有天平、量筒、药匙、胶头滴管、烧杯和玻璃棒 | C、称量氢氧化钠时，天平的左右盘里都要放上相等质量的纸片 | D、量取水时仰视量筒刻度可导致所配制的溶液质量分数偏小 |