摘要:2.检验某可燃性气体燃烧产物中是否有CO2生成的方法:可用内壁附有 的小烧杯罩在火焰上方观察现象.
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(1)检验无水酒精中是否含有微量水分的最简便的方法是:取少量无水酒精,向酒精中加入少量______粉末.若含有水,观察到的现象是______.
(2)肥皂的主要成分是硬脂酸钠(C17H35COONa),将其与稀盐酸混合,会产生白色沉淀,沉淀为______(写名称,下同);与硬水混合,也会产生沉淀,沉淀为______.
(3)20g氢气和氧气的混合气体完全燃烧,生成水18g,则氢气最多为______g.
(4)氯气是一种有毒的气体,它能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),反应方程式为______,次氯酸具有漂白性,它可以将某些有色物质氧化为无色物质.某同学将氯气的水溶液滴入含酚酞试液的NaOH溶液中,当滴到最后一滴时,红色突然褪去.红色褪去的原因可能有两种情况①______,②______.请设计一个实验,确定红色褪去的原因是①还是②______.
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(1)检验无水酒精中是否含有微量水分的最简便的方法是:取少量无水酒精,向酒精中加入少量 粉末.若含有水,观察到的现象是 .
(2)肥皂的主要成分是硬脂酸钠(C17H35COONa),将其与稀盐酸混合,会产生白色沉淀,沉淀为 (写名称,下同);与硬水混合,也会产生沉淀,沉淀为 .
(3)20g氢气和氧气的混合气体完全燃烧,生成水18g,则氢气最多为 g.
(4)氯气是一种有毒的气体,它能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),反应方程式为 ,次氯酸具有漂白性,它可以将某些有色物质氧化为无色物质.某同学将氯气的水溶液滴入含酚酞试液的NaOH溶液中,当滴到最后一滴时,红色突然褪去.红色褪去的原因可能有两种情况① ,② .请设计一个实验,确定红色褪去的原因是①还是② . 查看习题详情和答案>>
(2)肥皂的主要成分是硬脂酸钠(C17H35COONa),将其与稀盐酸混合,会产生白色沉淀,沉淀为 (写名称,下同);与硬水混合,也会产生沉淀,沉淀为 .
(3)20g氢气和氧气的混合气体完全燃烧,生成水18g,则氢气最多为 g.
(4)氯气是一种有毒的气体,它能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),反应方程式为 ,次氯酸具有漂白性,它可以将某些有色物质氧化为无色物质.某同学将氯气的水溶液滴入含酚酞试液的NaOH溶液中,当滴到最后一滴时,红色突然褪去.红色褪去的原因可能有两种情况① ,② .请设计一个实验,确定红色褪去的原因是①还是② . 查看习题详情和答案>>
碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳,一氧化碳是一种污染空气的有毒气体,它使人中毒的原因是______,
通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳.某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如下实验探究:
【提出猜想】反应后气体的组成可能是:①CO和C02;②只有C02;③______.
【实验探究】该同学为了验证自己的猜想,用下列装置进行实验:
(1)装置B中氢氧化钠溶液的作用是______.
(2)装置A中出现的现象是______,发生反应的化学方程式是______,用带火星的木条伸人D中出现的现象是______.
【实验结论】通过实验验证,猜想③成立.
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
教材问题解答
【实验用品】
还需要的实验用品:胶头滴管、自来水等.
【实验步骤】
想一想:用燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,证明已经集满,否则未满.实验证明______.
【问题与交流】
(1)此题具有较强开放性,可根据不同问题,给出不同的解决方案.如经过多次检验,二氧化碳未集满,可能原因是______.
(2)打开饮料后立即用带导管的橡胶塞塞住瓶口,把气体通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,则饮料中含有______.
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碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳,一氧化碳是一种污染空气的有毒气体,它使人中毒的原因是 ,
通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳.某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如下实验探究:
【提出猜想】反应后气体的组成可能是:①CO和C02;②只有C02;③ .
【实验探究】该同学为了验证自己的猜想,用下列装置进行实验:
(1)装置B中氢氧化钠溶液的作用是 .
(2)装置A中出现的现象是 ,发生反应的化学方程式是 ,用带火星的木条伸人D中出现的现象是 .
【实验结论】通过实验验证,猜想③成立.
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
教材问题解答
【实验用品】
还需要的实验用品:胶头滴管、自来水等.
【实验步骤】
想一想:用燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,证明已经集满,否则未满.实验证明 .
【问题与交流】
(1)此题具有较强开放性,可根据不同问题,给出不同的解决方案.如经过多次检验,二氧化碳未集满,可能原因是 .
(2)打开饮料后立即用带导管的橡胶塞塞住瓶口,把气体通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,则饮料中含有 .
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通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳.某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如下实验探究:
【提出猜想】反应后气体的组成可能是:①CO和C02;②只有C02;③ .
【实验探究】该同学为了验证自己的猜想,用下列装置进行实验:
(1)装置B中氢氧化钠溶液的作用是 .
(2)装置A中出现的现象是 ,发生反应的化学方程式是 ,用带火星的木条伸人D中出现的现象是 .
【实验结论】通过实验验证,猜想③成立.
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
教材问题解答
【实验用品】
还需要的实验用品:胶头滴管、自来水等.
【实验步骤】
想一想:用燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,证明已经集满,否则未满.实验证明 .
【问题与交流】
(1)此题具有较强开放性,可根据不同问题,给出不同的解决方案.如经过多次检验,二氧化碳未集满,可能原因是 .
(2)打开饮料后立即用带导管的橡胶塞塞住瓶口,把气体通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,则饮料中含有 .
化学是一门以实验为基础的科学。图1~3是教科书上有关实验的装置图:
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(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。通过此实验可以得出的结论是:氧气约占空气总体积的 。能够在空气中燃烧的物质还有很多,比如木炭、硫磺等,那能否用木炭代替红磷进行上述实验,请说明理由 。
(2)图2是验证分子某性质的实验。A烧杯盛有用蒸馏水稀释过的酚酞溶液,B烧杯盛有少量浓氨水,实验中发现A烧杯中的液体由 色变为 色,通过此实验能够验证的分子性质是 。
(3)图3是电解水实验。此实验发生反应的符号表达式为 。通电一段时间后,正负极产生的气体体积比约为 ;切断电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,其中负极端的玻璃管内产生气体的检验现象是 。
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