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酸、碱溶液是化学常见的物质,依据所给内容回答问题:
下表是在不
同温度下氢氧化钠的溶解度:
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶解度/g | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(1)氢氧化钠溶液中的溶质是 。20℃时,向100克水中加入100克氢氧化钠固体,所得溶液为 溶液(填“饱和”或“不
饱和”),其溶液的质量是 克。
(2)在学习过程中,可以判断反应发
生的方法有多种。
①向盛有10mL稀盐酸的烧杯中加入氢氧化钠溶液,用pH计(测pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:
| 加入NaOH溶液的体积/mL | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| 烧杯中溶液的pH | 1.1 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 2.0 | 7.0 | 11.0 | 12.2 |
当加入氢氧化钠溶液的体积为 mL时,稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。
②在右图的实验中,当观察到的现象是
就可证明NaOH与HCl发生了反应。
③不使用指示剂或pH试纸等方法,也可证明反应发生。向稀盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中加入一种物质,若没有明显现象出现,说明溶液失去了酸性,从而证明稀盐酸和氢氧化钠已经发生了反应,则该物质是 。
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下表是在不
同温度下氢氧化钠的溶解度:
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶解度/g | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(1)氢氧化钠溶液中的溶质是 。20℃时,向100克水中加入100克氢氧化钠固体,所得溶液为 溶液(填“饱和”或“不
饱和”),其溶液的质量是 克。
(2)在学习过程中,可以判断反应发
生的方法有多种。
①向盛有10mL稀盐酸的烧杯中加入氢氧化钠溶液,用pH计(测pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:
| 加入NaOH溶液的体积/mL | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| 烧杯中溶液的pH | 1.1 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 2.0 | 7.0 | 11.0 | 12.2 |
当加入氢氧化钠溶液的体积为 mL时,稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。
②在右图的实验中,当观察到的现象是
就可证明NaOH与HCl发生了反应。
③不使用指示剂或pH试纸等方法,也可证明反应发生。向稀盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中加入一种物质,若没有明显现象出现,说明溶液失去了酸性,从而证明稀盐酸和氢氧化钠已经发生了反应,则该物质是 。
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下表是在不同温度下氢氧化钠的溶解度:
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶解度/g | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(1)氢氧化钠溶液中的溶质是 .20℃时,向100克水中加入100克氢氧化钠固体,所得溶液为 溶液(填“饱和”或“不饱和”),其溶液的质量是 克.
(2)在学习过程中,可以判断反应发生的方法有多种.
①向盛有10mL稀盐酸的烧杯中加入氢氧化钠溶液,用pH计(测pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:
| 加入NaOH溶液的体积/mL | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| 烧杯中溶液的pH | 1.1 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 2.0 | 7.0 | 11.0 | 12.2 |
当加入氢氧化钠溶液的体积为 mL时,稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应.
②在如图的实验中,当观察到的现象是 就可证明NaOH与HCl发生了反应.
③不使用指示剂或pH试纸等方法,也可证明反应发生.向稀盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中加入一种物质,若没有明显现象出现,说明溶液失去了酸性,从而证明稀盐酸和氢氧化钠已经发生了反应,则该物质是 .
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下表是在不同温度下氢氧化钠的溶解度:
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶解度/g | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(2)在学习过程中,可以判断反应发生的方法有多种.
①向盛有10mL稀盐酸的烧杯中加入氢氧化钠溶液,用pH计(测pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:
| 加入NaOH溶液的体积/mL | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| 烧杯中溶液的pH | 1.1 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 2.0 | 7.0 | 11.0 | 12.2 |
②在如图的实验中,当观察到的现象是
③不使用指示剂或pH试纸等方法,也可证明反应发生.向稀盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中加入一种物质,若没有明显现象出现,说明溶液失去了酸性,从而证明稀盐酸和氢氧化钠已经发生了反应,则该物质是
Ⅰ探究影响反应速率的因素:实验所用的试剂和反应条件如下:
实验小组设计的实验方案部分如下表,请根据信息帮助把表格空缺填写完整.
| 实验编号 | 温度 | 大理石 | 盐酸浓度 | 实验探究目的 |
| ① | 20℃ | 粗颗粒 | 5% | ⅰ实验①和②探究浓度对反应快慢的影响. ⅱ实验②和 ⅲ实验①和③探究大理石粗细对反应快慢的影响. |
| ② | 20℃ | 粗颗粒 | ||
| ③ | 细颗粒 | 5% | ||
| ④ | 40℃ | 10% |
为检验溶液中盐酸的存在,实验小组同学准备采用三个方案进行检验,请判断这些方案是否合理并写出理由:
| 方案 | 填是否合理 | 说明理由(写化学方程式) |
| 测溶液的pH是否小于7 | 合理 | 氯化钙是中性溶液,而盐酸呈酸性. |
| 滴加硝酸银溶液观察是否有白色沉淀生成 | ||
| 加铁粉观察是否有气泡 |
Ⅲ反应后溶液中氯化钙的质量测定:
烧杯中装有一定量的反应废液,已探究得知该废液为氯化钙和盐酸的混合溶液,其中含氯化氢3.65g.实验小组为了测定混合溶液中氯化钙的质量,向烧杯中逐滴加入10.6%的碳酸钠溶液,得到沉淀的质量记录如下:
| 加入碳酸钠溶液的质量/g | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 | 200.0 |
| 生成沉淀的质量/g | 0.0 | 3.0 | 7.0 | 10.0 | 10.0 |
(2)参加反应的碳酸钠溶液的总质量是多少克?写出计算过程.
(3)写出在该混合溶液中加入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀质量变化关系的曲线.