摘要：CO和X气体组成的混合气体中.氧元素的质量分数为50%.则X是下列气体中的 A．CO2 B．NO C．N2O D．SO2
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_104912[举报]
| 某课外活动小组的同学将过量的炭粉和16克氧化铜均匀混合，用下图所示装置进行实验。图中铁架台等装置已略去。请回答有关问题： | ||
 | ||
| （1）同学们想通过测定消耗碳、氧元素的质量和生成二氧化碳的质量，分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它产物。反应一段时间后停止加热，冷却到室温。反应前、后测得的数据如下： | ||
 | ||
| 分析数据发现，反应中消耗碳和氧元素的质量 (填“大于”、“小于”或“等于”)生成二氧化碳的质量。下列4项中跟这一结果有关的有哪几项？ 。（填写字母） A．装置中还有一部分CO2未被石灰水溶液吸收 B．氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外还有CO C．氧化铜和炭粉没有完全反应 D．该反应不符合质量守恒定律 | ||
|
| |||||||||||||||
空气是一种重要的自然资源．通过半年的初中化学学习，我们可以从化学的视角来进一步认识空气．（1）空气中含量最多的两种元素是
N、O
N、O
（用化学符号表示）；空气是混合物而不是纯净物的依据是由氮气和氧气等多种物质组成，并保持它们各自的化学性质
由氮气和氧气等多种物质组成，并保持它们各自的化学性质
；（2）雷雨过后，空气显得特别清新，这是因为少量氧气（O2 ）在一定条件下转化成了臭氧（O3），3O2
| ||
②④
②④
；①该反应属于化学变化
②该反应属于物理变化
③O2 与O3是同一种物质
④O2与O3是由同一种元素组成的不同单质
（3）课本中用如图所示装置测定空气里氧气含量，实验中发生反应的化学方程式为
4P+5O2
2P2O5
| ||
4P+5O2
2P2O5
，反应后，判断集气瓶内无氧气剩余的事实是
| ||
燃烧匙内有剩余的红磷
燃烧匙内有剩余的红磷
．红磷燃烧过后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，由此推知氮气的两点化学性质是氮气不能燃烧、也不支持燃烧
氮气不能燃烧、也不支持燃烧
；（4）在空气中加热铁丝，铁丝只能发生红热现象，不能燃烧，在盛有氧气的集气瓶内能剧烈燃烧，火星四射，但都发生了化学反应，反应后生成物的化学式是
Fe3O4
Fe3O4
．你认为两种不同现象说明物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
；（5）随着工业的发展，排放到空气中的有害气体对空气造成了污染．汽车尾气是城市主要污染之一，治理的一种办法是在汽车排气管上装催化转化器，它使CO与另一种空气污染物X（氧化物）反应生成可参与大气生态循环的无毒气体Y，反应原理为：2CO+2X
| ||
CO2
CO2
，X的相对分子质量为30
30
．