摘要:了解空气的组成.了解空气污染给人类带来的危害. 知识概要:
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地球是人类唯一的家园,空气、水、金属和化石燃料是地球给予人类的宝贵的自然资源,保护好我们的资源是每个公民应尽的责任.
(1)水资源:水是生命之源,但地球上的淡水资源十分有限.
①为了节约用水及防止水体污染,下列有关做法正确的是
A.注意水的二次使用
B.大量开采地下水,以解决地区性缺水问题
C.为了搞好农业生产,提倡大量使用农药和化肥
D.积极防范海轮及海上石油钻井平台的漏油事件的发生
②长期饮用硬水会对健康有害.假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是否是硬水,可选用的试剂是________;若检验时发现水硬度高,饮用前,对此类水可采取的处理办法是________.
③家庭净水器中含有活性炭,活性炭起________作用.
(2)金属资源:金属资源的利用对人类社会的发展有着重要意义,但自然界可提供给人类的金属资源是有限的.
①金属以矿物形式存在,下列矿石的主要成分属于氧化物的是________ (填标号).

②铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,人类开始使用这三种金属的先后排序为________ (用元素符号表示).
③在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈,钢铁生锈实际是铁与空气中的________、________发生化学反应,所以在钢铁表面涂油、刷漆等,能防止钢铁生锈.
(3)能源:利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题.
①当今社会,最主要的能源是化石燃料,它是指________、________和天然气.
②CNG汽车是指以压缩天然气作为燃料的汽车.东南网-海峡都市报10 月25日讯福州CNG公交上路了.下列有关公交车燃料更新的理由,正确的是________.
A.天然气是可再生的能源 B.天然气是清洁能源 C.天然气是汽车的新能源
③联合国教科文组织指出,化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用.下列有利于节能减排和改善环境的措施是:________
A.开发太阳能、风能等新能源 B.推行“限塑令”C.推广航空生物燃油 D.焚烧秸秆.
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地球是人类唯一的家园,空气、水、金属和化石燃料是地球给予人类的宝贵的自然资源,保护好我们的资源是每个公民应尽的责任.
(1)水资源:水是生命之源,但地球上的淡水资源十分有限.
①为了节约用水及防止水体污染,下列有关做法正确的是
A.注意水的二次使用
B.大量开采地下水,以解决地区性缺水问题
C.为了搞好农业生产,提倡大量使用农药和化肥
D.积极防范海轮及海上石油钻井平台的漏油事件的发生
②长期饮用硬水会对健康有害.假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是否是硬水,可选用的试剂是______;若检验时发现水硬度高,饮用前,对此类水可采取的处理办法是______.
③家庭净水器中含有活性炭,活性炭起______作用.
(2)金属资源:金属资源的利用对人类社会的发展有着重要意义,但自然界可提供给人类的金属资源是有限的.
①金属以矿物形式存在,下列矿石的主要成分属于氧化物的是______ (填标号).

②铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,人类开始使用这三种金属的先后排序为______ (用元素符号表示).
③在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈,钢铁生锈实际是铁与空气中的______、______发生化学反应,所以在钢铁表面涂油、刷漆等,能防止钢铁生锈.
(3)能源:利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题.
①当今社会,最主要的能源是化石燃料,它是指______、______和天然气.
②CNG汽车是指以压缩天然气作为燃料的汽车.东南网-海峡都市报10 月25日讯福州CNG公交上路了.下列有关公交车燃料更新的理由,正确的是______.
A.天然气是可再生的能源 B.天然气是清洁能源 C.天然气是汽车的新能源
③联合国教科文组织指出,化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用.下列有利于节能减排和改善环境的措施是:______
A.开发太阳能、风能等新能源 B.推行“限塑令”C.推广航空生物燃油 D.焚烧秸秆.
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(1)水资源:水是生命之源,但地球上的淡水资源十分有限.
①为了节约用水及防止水体污染,下列有关做法正确的是
A.注意水的二次使用
B.大量开采地下水,以解决地区性缺水问题
C.为了搞好农业生产,提倡大量使用农药和化肥
D.积极防范海轮及海上石油钻井平台的漏油事件的发生
②长期饮用硬水会对健康有害.假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是否是硬水,可选用的试剂是______;若检验时发现水硬度高,饮用前,对此类水可采取的处理办法是______.
③家庭净水器中含有活性炭,活性炭起______作用.
(2)金属资源:金属资源的利用对人类社会的发展有着重要意义,但自然界可提供给人类的金属资源是有限的.
①金属以矿物形式存在,下列矿石的主要成分属于氧化物的是______ (填标号).
②铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,人类开始使用这三种金属的先后排序为______ (用元素符号表示).
③在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈,钢铁生锈实际是铁与空气中的______、______发生化学反应,所以在钢铁表面涂油、刷漆等,能防止钢铁生锈.
(3)能源:利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题.
①当今社会,最主要的能源是化石燃料,它是指______、______和天然气.
②CNG汽车是指以压缩天然气作为燃料的汽车.东南网-海峡都市报10 月25日讯福州CNG公交上路了.下列有关公交车燃料更新的理由,正确的是______.
A.天然气是可再生的能源 B.天然气是清洁能源 C.天然气是汽车的新能源
③联合国教科文组织指出,化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用.下列有利于节能减排和改善环境的措施是:______
A.开发太阳能、风能等新能源 B.推行“限塑令”C.推广航空生物燃油 D.焚烧秸秆.
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12、下表是某城市某日空气质量报告:
某研究性学习小组对表中首要污染物S0:导致酸雨的成因进行探究.
(提示:S02:是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,具有与C0:相似的化学性质)
【探究实验】实验一:用下图所示装置进行实验.
(1)A装置的作用是
(2)实验过程中,B装置内石蕊试纸的颜色没有发生变化,C装置内湿润的蓝色石蕊试
纸变红色,说明S02与水反应生成一种
(3)D装置的作用是
实验二:往盛有水的烧杯中通人S02气体,测所得溶液的pH
【查阅资料】S02形成酸雨的另一途径:S02与空气中的02在飘尘的作用下反应生成S03(飘尘的质量和性质在反应前后不发生变化),S03溶于降水生成H2S04.在此过程中飘尘作
【探究结论】S02与空气中的氧气、水反应生成硫酸而形成酸雨.该市可能易出现酸雨.
【模拟实验】
(1)由于食醋和酸雨的酸度(pH)差不多,因此酸雨对大理石的作用可以通过大理石碎片放在醋中来模拟.当把2.0g大理石碎片放在醋中一整夜后,取出固体干燥称重,其质量可能是(醋酸钙易溶于水)
A.小于2.0g B.正好2.0g C.大于2.0g
(2)这组学生还做了另一个实验,即将大理石碎片放在蒸馏水中过夜,其实验的目的是
【知识联想】S02具有与C0:相似的化学性质,根据右图给出的S02及其化合物问的相互转化关系回答:X的化学式是
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| 污染指数 | 首要污染物 | 空气质量级别 | 空气质量状况 |
| 55 | S02 | Ⅱ | 良 |
(提示:S02:是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,具有与C0:相似的化学性质)
【探究实验】实验一:用下图所示装置进行实验.
(1)A装置的作用是
干燥
S02气体.(2)实验过程中,B装置内石蕊试纸的颜色没有发生变化,C装置内湿润的蓝色石蕊试
纸变红色,说明S02与水反应生成一种
酸
.(3)D装置的作用是
吸收S02,防止污染空气
,发生反应的化学方程式是S02+2NaOH=Na2S03+H20
.实验二:往盛有水的烧杯中通人S02气体,测所得溶液的pH
<
7(填“>”“=”或“<”),然后每隔l小时测定其pH,发现pH逐渐变小,直至恒定,说明烧杯中溶液被空气中的氧气氧化最终生成H2S04.【查阅资料】S02形成酸雨的另一途径:S02与空气中的02在飘尘的作用下反应生成S03(飘尘的质量和性质在反应前后不发生变化),S03溶于降水生成H2S04.在此过程中飘尘作
催化剂
.【探究结论】S02与空气中的氧气、水反应生成硫酸而形成酸雨.该市可能易出现酸雨.
【模拟实验】
(1)由于食醋和酸雨的酸度(pH)差不多,因此酸雨对大理石的作用可以通过大理石碎片放在醋中来模拟.当把2.0g大理石碎片放在醋中一整夜后,取出固体干燥称重,其质量可能是(醋酸钙易溶于水)
A
.A.小于2.0g B.正好2.0g C.大于2.0g
(2)这组学生还做了另一个实验,即将大理石碎片放在蒸馏水中过夜,其实验的目的是
与实验(1)作对照,证明对大理石起腐蚀作用的是醋酸而不是水
.【知识联想】S02具有与C0:相似的化学性质,根据右图给出的S02及其化合物问的相互转化关系回答:X的化学式是
H2SO3
,写出X与Na2S03反应的化学方程H2S03+2NaOH═Na2S03+2H20
,反应类型是复分解反应
.在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是
(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是 (写出其中一种)
某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道五氧化二磷(P2O5)不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:

(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约多少?
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目是什么?
(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写出其中两种). 查看习题详情和答案>>
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约多少?
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目是什么?
(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写出其中两种). 查看习题详情和答案>>