2009届安徽省合肥市高三第三次教学质量检测
理科综合能力测试物理部分
(考试时间:150分钟满分:300分)
注意事项:
1.选择题用答题卡的考生,答第l卷前,考生务必将自己的姓名.准考证号.试题科目用2B铅笔涂写在答题卡上。
2.选择题用答题卡的考生,在答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷和答题卷的选择题栏中;不用答题卡的考生,在答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,填在答题卷相应的选择题栏上。
3.答第Ⅱ卷时,考生务必将自己的学校.姓名.考点.准考证号填在答.题卷相应的位置;答题时,请用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卷上,不要在试题卷上答题。
4.考试结束,监考入将答题卷和答题卡一并收回,第Ⅰ、Ⅱ卷不收回。
第Ⅰ卷 选择题
(本卷包括20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题6分,共l20分)
可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 Mg:24 Cu :64 Fe:56
一、选择题
14.紫外线照射一些物质时,会发生萤光效应,即物质发出可见光。在这一过程中物质中的原子先后至少发生了两次跃迁.其能量变化分别为△H1和△H2。下列关于原子这两次跃迁的说法中正确的是 ( )
A.两次均向高能级跃迁,且>
B.两次均向低能级跃迁,且<
C.先向高能级跃迁,后向低能级跃迁,且<
D.先向高能级跃迁,后向低能级跃迁,且>
15.正弦交变电源与电阻R,交流电压表按照图l所示的方式连接,R=10Ω,交流电压表的示数是l0V。图2是交变电源输出电压u随时间t变化的图像。则 ( )
A.通过尺的电流iR随时间t变化的规律是iR=cos100πt(A)
B.通过尺的电流iR随时间t变化的规律是iR=sin100πt(A)
C.电阻R消耗的功率是20W
D.在一个周期时间内电阻尺上产生的焦耳热为20 J
16.用与竖直方向成θ角(θ<45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为F1,现保持球位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角固定,绳b的拉力变为F2,再转过θ角固定,绳的拉力变为F3,如图所示,则 ( )
A.F1=F3>F2 B.F1<F2<F
17.物体从某高度处开始做自由落体运动,以地面为重力势能零点,下列所示图像中,能正确描述物体的重力势能(Ep)与下落速度平方(v2)的关系是 ( )
18.如图所示,L为竖直,固定的光滑绝缘杆,杆上a点套有一质量为m.带电荷量为-q的小环,在杆的左侧固定一电荷量为+p的点电荷,杆上b、c两点到+Q的距离相等,ab之间距离为h1,bc之间距离为h2=h1,小环从图示位置的a点由静止释放后,通过b点的速率为。则下列说法正确的是( )
A.小环通过b、c两点时的速度大小相等
B.小环通过c点的速率为
C.小环从a到b,电势能逐渐增大
D.小环从a到c,电场力做的功可能为零
19.如图所示,心旋加速器是用来加速带电粒子使它获得很大动能的装置:其核心部分是两个D型金属盒,置于匀强磁场中,两盒分别与高频电源相连,要求高频电源的周期与粒子在D型盒中运动周期相同。为增大某带电粒子加速后从D型盒边缘引出时的动能,下列措施可行的有(不考虑相对论效应)( )
A.减小磁感应强度,同时增大高频电源的周期
B.增大磁感应强度,同时减小高频电源的周期
C.增大磁感应强度,同时增大高频电源的电压
D.减小高频电源的周期,同时增大高频电源的电压
20.如图所示,t=0时,质量为
t/s
0
2
4
6
V/m?s-1
0
8
12
8
A.物体运动过程中的最大速度为l
B.t=3s的时刻物体恰好经过B点
C.t=l0s的时刻物体恰好经过C点
D.A、B间的距离大于B、C间的距离
第Ⅱ卷(本卷共10题,共180分)
二、非选择题
21.(18分)
1.(8分)某同学用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系,在实验中,他把钩码的重力当作小车受到的合力。
(1)为减小把钩码的重力当作小车受到的合力而带来的误差,实验中,除了拉小车的细线与长木板平行外,还应采取的措施有:
①
②
(2)木块从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录木块的运动情况,如图乙所示,其中D点为纸带上记录到的第一点,A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点,图乙所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离,已知打点计时器所用交流电源频率f=50 Hz(以下计算结果均保留两位有效数字),木块运动的加速度a= m/s2。
(3)如果猜想力一定时,加速度与质量成反比,对此猜想进行验证,应画 图象。
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