1．下列生活事例中，主要过程为化学变化的是

A．功夫深，铁杵成针                                 B．佳节到，焰火缤纷

C．春天来，冰雪消融                                 D．美酒开，满屋飘香

2．下列实验操作正确的是

3．科学家们研制了“人造空气”来供航天员呼吸。这种“人造空气”中氮气含量约占70%，氧气占20%以上，此外，还有二氧化碳等气体，非常接近空气的比例。飞船能根据仪器实时监测各种气体含量，并自动调节各种气体成分，同时将有毒的气体过滤掉，始终保证飞船内的空气适合航天员呼吸。下列说法正确的是

A．空气中的二氧化碳含量虽然很小，但是在自然界中是必不可少的

B．在航天飞船上，应把空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，会更有益于人的呼吸

C．我们周围的空气中的各成份的体积分数是不变的，不随地域和季节的变化而变化

D．空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用，因此人造空气中可以没有这种气体

4．“神州七号”太空舱利用NiFe₂O₄将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，而NiFe₂O₄的质量和化学性质都不变化，在该过程中NiFe₂O₄是

A．反应物                B．生成物                C．催化剂                D．消毒剂

5．下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是

A．观察气体颜色                                    B．闻气体的气味

C．插入燃着的木条                                 D．倒入澄清的石灰水

6．下列有关电解水实验（如下图）的叙述中，不正确的是

A．试管甲中的气体可以燃烧

B．该实验证明水是由氢元素和氧元素组成

C．正极与负极产生的气体的质量比是1┱8

D．正极与负极产生的气体的体积比是1┱2

7．元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是

A．该元素的原子序数为52                                   B．该元素属于非金属元素

C．该元素在地壳中的含量为52.00%              D．该元素原子的原子核外有24个电子

8．以下化学符号只具有微观意义，不具有宏观意义的是

A．H₂O                    B．C                        C．2Fe                       D．NaCl

9．据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，成年人缺钙会得软骨病，血液中也有少量钙，它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用；人体缺碘会引起甲状腺肿大。这里的“钙”、“碘”是指

A．单质                   B．元素                 C．原子                   D．分子

10．下面是一些物质粒子的示意图，“?”、“○”、“●”分别代表不同种类元素的原子，其中可能属于氧化物的是

11．下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是

现象或事实

解释

A

稀有气体可作保护气

构成它们的原子达到了稳定结构

B

氧气和臭氧（O₃）性质不完全相同

构成物质的分子不同

C

物质热胀冷缩

分子大小随温度改变而改变

D

水通电分解

在化学变化中分子可以再分

第Ⅱ卷    非选择题部分（28分）

可能用到的相对原子质量：H：1      C：12    O：16    Na：23 K：39    Br：80   I：127

12．用数字和化学符号填空

氯元素_______，2个钙原子_______，氧化铜中铜元素的化合价为＋2价_______，保持二氧化碳化学性质的最小粒子_______，地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式_______。

13．今有四种粒子的结构示意图，它们表示_______种元素，表示阳离子的是_______。（填序号）

14．某种冷烫精的主要成分是溴酸钠（NaBrO₃），溴酸钠对皮肤有刺激作用，使用不当会引起皮炎。溴酸钠有一种元素组成，溴酸钠中溴（Br）和钠（Na）两种元素的质量比为_________，溴酸钠中溴（Br）元素的化合价为_________。

15．若一个碳―12原子的实际质量为g，则一个原子实际质量为g的A元素的相对原子质量为_________。

16．根据组成元素的类别可以对四种氧化物进行分类，其中有一种与另外三种不属于同一类别，这种氧化物是_________。

17．（3分）请叙述正确读取量筒中液体体积的方法？

18．（3分）把分别充满红棕色NO₂气体和无色H₂的集气瓶，按照下图方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起，很长一段时间过后会看到上下两瓶气体的颜色一致，都变成浅红棕色。由此现象直接得出的结论是什么？如何能快速的看到同样现象？

19．某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验。

（1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容。

①写出图中有标号仪器的名称：a_________。

②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_________（填序号，下同），可选用C装置收集氧气，其原因是__________________。

③反应结束后，欲将二氧化锰回收再利用应进行的操作是_________。

④实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），应选择的发生装置是_________。

20．我国推广使用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO₃）。试求：碘酸钾中碘元素的质量分数。