2007年日照市初中毕业生学业水平测试
化学试卷(课标卷)
相对原子质量:
一、选择题(本题包括l5个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意。请将答案填写在下面的答案栏内)
1.用分子的观点解释下列现象,不合理的是
A.食物变质――分子本身发生了变化 B.汽油挥发――分子大小发生变化
C.热胀冷缩――分子间间隔改变 D.花香四溢――分子在不断运动
2.下列操作与净化水无关的是
A.过滤 B.吸附 C.蒸馏 D.电解
3.“春蚕到死丝方尽”,这里的“丝”的主要成分是
A.塑料 B.维生素 C.蛋白质 D.油脂
4.目前,下列入我国城市空气质量监测项目的物质是
A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒
5.若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是
6.下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.冰、干冰、醋酸 B.氮气、氧气、空气
C.水银、水、医用消毒酒精 D.石墨、熟石灰、盐酸
7.下列研究问题的做法不可取的是
A.采用网上查询的方法,调查本市空气污染指数
B.采用做灯火试验的方法,检查家里液化气是否泄漏
C.采用调查、走访等方法,寻找河水污染源
D.采用推理的方法,分析自来水发黄的原因
8.“”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。其中不正确的是
9.下列关于气体的制取、收集、临时存放的实验装置中,正确的是
A.②④⑤ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③⑤
10.在水溶液中,一般不与其它物质发生复分解反应,这种物质是下列中的
A. B. C. D.
11.下列关于生活中常用材料的认识,正确的是
A.尼龙和棉花都是天然纤维
B.家用保鲜袋可以通过加热进行封口
C.所有塑料插座破裂后都可以进行加热修补
D.所有塑料在自然界中都不能降解
12.科学实验测定,正常情况下人类头发的化学组成为:45%的碳、28%的氧、l5%的氮、7%的氢和5%的硫等。这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指
A.元素 B.单质 C.原子 D.分子
13.若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是
A.溶液的质量一定变小 B.溶液中溶质的质量分数一定变大
C.溶液的质量一定变大 D.溶液中溶质的质量分数可能不变
14.酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是
A.施用熟石灰改良酸性土壤
B.服用含的药物治疗胃酸过多
C.食物过咸时加食醋调和
D.用溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
15.在一密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:
物 质
A
B
C
D
反应前质量/g
8
2
22
1
反应后质量/g
X
2
3
19
据此下列说法正确的是
A.此反应的基本类型为分解反应,X=1
B.此反应的基本类型为分解反应,X=9
C.此反应的基本类型为复分解反应
D.此反应的基本类型为化合反应,B物质可能为催化剂
二、填空与简答题(本题包括6个小题,共29分)
16.(3分)把下列符号的序号,填入相应的横线上。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(1)表示钙元素的化合价为+2价的是
(2)表示两个氧分子的是
(3)表示两个硫离子的是
17.(4分)有下列物质:①烧碱 ②干冰 ③大理石 ④纯碱 ⑤甲烷 ⑥一氧化碳,请按下列要求填空(填序号):能用于人工降雨的是 ;能用来蒸馒头的盐是瓦斯的主要成份是 ;煤气的主要成分 。
18.(3分)欲除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),请将所选用试剂的化学式填在横线上。
(1) 。 (2) 。(3) 。
19.(6分)物质的分类标准有多种,请模仿例子将甲烷、氧气、水、二氧化碳四种物质中的三种包括在某一标准内,而另一种不在该标准内。
例:标准一:按在组成上是否含有氧元素分类:氧气、水、二氧化碳在组成上都含有氧元素,甲烷不含有氧元素。
标准二 。
标准三 。
亚硝酸钠()
氯化钠()
水溶性
室温下溶解度是
室温下溶解度是
熔点
沸点
跟稀盐酸作用
生成红棕色的气体
无反应
(1)根据上表,请你写出亚硝酸钠的两个物理性质: 。
(2)检验亚硝酸钠的方法可以是: 。
(3)针对此类中毒事件,你认为采取哪些措施可以避免类似悲剧的发生?
21.(6分)以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件未注明)
(1)将固体A充分加热至不再产生气体,滤液H中所含有的物质有: (写化学式)。
(2)如果气体Z是最简单的有机物,它在气体X中燃烧,会因X的量的不同而生成不同的物质。试写出X和Z反应生成固体单质M和无色液体F的化学方程式: 。
(3)写出固体B和无色液体E混合后反应的化学方程式: 。
三、实验探究题(本题包括2个小题,共16分)
22.(5分)某同学想探究酸碱中和反应是否放热。他进行了下列实验操作:取溶质质量分数为20%的稀硫酸30mL,用温度计测出其温度为
(1)该同学所得的结论的依据是否科学? (选填“科学”或“不科学),理由是 。
(2)根据本实验的目的,请提出你的做法 。
23.(11分)某校化学研究性学习小组的同学对一包因敞口放置已部分变质的氢氧化钠产生了兴趣,想通过实验测定其中碳酸钠的质量分数,请你参与他们的探究过程。
【提出问题】:样品中碳酸钠的质量分数是多少?
【收集资料】:
(1)判断氢氧化钠是否变质的方法之一是向样品中滴加盐酸,看是否有气泡冒出;
(2)判断氢氧化钠是否变质的另一种方法是将样品溶于水,再向样品中滴加澄清石灰水,看是否变浑浊。
【设计方案】:
(1)甲组同学:称取
则甲组同学设计的思路是根据 ;
(2)乙组同学:称取
乙组同学设计的思路是根据 ;
【解决问题】:
(1)乙组同学判断石灰水是否过量的方法是: ;
(2)根据两组同学的实验结果,请帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量分数:
甲乙两组同学的计算结果分别是 。
【交流与拓展】:
在交流时,老师问同学们“能否用上述实验所得的数据计算出样品中氢氧化钠的质量分数”,甲乙两组的同学都一致认为可以。但小明思考后,觉得甲、乙两种方案都不妥。
小明的理由是: 。
四、计算题(10分)
24.有盐酸和的混合溶液共l
(1)原混合溶液中的质量分数;(2)C点的坐标。