2006-2007学年度临沂市费县下学期阶段检测初一试题

语文

一、积累与运用(20分)

1.    根据句中拼音写出汉字,给文中加点字注音。(4分)

qiè(    )而不舍    wò(    )野

            取          壁沙漠

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2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )(2分)

A.对中学生吸烟现象,我们不能袖手旁观,应该动员全社会共同关心青少年的健康成长。

B.陈老师处事公正,对班里的同学不论是成绩好的还是成绩差的,都能一视同仁,深受同学们好评。

C.班长提议星期天去敬老院义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。

D.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。

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3.下列句子没有语病的一项是(    )(2分)

A.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

B.有没有错别字,句子是否通顺,是评定好文章的标准之一。

C.我们只有保持良好的心态,认真复习,才能在考场上正常发挥,取得好成绩。

D.“神舟六号”的成功发射,是所有炎黄子孙的骄傲。

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4.下列说法不正确的一项是(    )(2分)

A.法布尔的《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C.《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,历尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

D.冯骥才在《珍珠鸟》一文用爱心营造了人鸟和谐共处的氛围,告诉人们:信赖,往往创造出美好的境界。

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5.班里要开展一次以“追星”为主题的语文综合性活动,请你参与完成以下活动。(4分)

(1)如果请你来策划本次活动,你准备设计哪几项具体活动?请列举出两项。

示例:辩论赛:“追星对我们的成长好不好?”

活动项目一:                                                           

活动项目二:                                                           

    (2)在辩论赛上,同学们各抒己见――

    同学甲:现在有些同学整天追随着一些所谓的青春偶像,减肥、染发、穿奇装异服……什么都学,最后没了自己的个性。中学生充当“追星族”,我觉得对我们成长没什么好处。           同学乙:充当“追星族”,没什么不好的,我自己就是个“追星族”。追星,其实就是对美好事物的一种追求,缺乏追星的经历对成长是一种遗憾。

听了两位同学针锋相对的发言后,请你也简要表述一下你的观点。(50字左右)

                                                                          

                                                                           

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二、阅读(40分)