1．下面对压强有关图1中的事例解释不正确的是

    2．下列说法中正确的是：

    A．水上方的气压降低时，水的沸点会升高  B．手举杠铃不动，手对杠铃做功

    C．同一物体的温度升高，内能一定增大    D．燃料的热值越大，放出的热量越多

    3．不同的物理现象往往反映出相同的物理规律，如图2所示的现象中在能量转化方面的共同点是

A．物体的机械能转化为其他形式的能量       B．物体的动能全部转化为重力势能

C．其他形式的能量转化为物体的机械能 D．物体的重力势能转化为其他形式的能量

4．学习了电和磁的知识后，同学们发表议论，下面说法错误的是

A．通电导线周围有磁场

B．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似

C．其他条件相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强

D．通电导线在磁场中受力的方向与导体的运动方向和磁场方向有关

5．某同学在实验室的探究“影响浮力大小的因素”的实验，图3是其中的一次实验情景，根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是

    A．探究物体受浮力大小与其浸入的深度关系

    B．说明物体所受浮力大小跟排开液体的体积大小有关

    C．探究物体所受浮力大小与液体密度的关系

    D．验证阿基米德原理F_浮=G_排

6．两个完全相同的滑轮，其重力均为20N，分别用图4甲乙两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提高10米，不计摩擦和绳重则下列判断正确的是：

    A．F₁做的功大于F₂做的功             B．F₁和F₂做的功相等

    C．F₁做功的功率小于F₂做功的功率      D．甲的机械效率小于乙的机械效率

7．一头牛的质量为400kg，站在水平地面上时，每只脚与地面的接触面积为5×10 m²，则牛对地面的压强为(g取10N／kg)

    A．2×10⁴Pa      B．4×10⁴Pa      C．8×10⁴Pa               D．2×10⁵Pa

8．利用下列哪组器材不能区分图5所示的两杯没有标签的水和盐水

9．如图6所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是：

    A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力

    B．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强

    C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强

    D．气球内部的压强一定不变

    10．图7甲是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图，小灯泡正常工作时，两电表的示数如图乙、丙所示，则下列说法中正确的是

A．连接电路时，开关要断开，滑动变阻器要调到最小

B．小灯泡的额定功率为0．72W，此时的电阻为8

C．如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变小

D．如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率

Ⅱ卷

    11．如图8所示，瓶中装一定量的水，竖直放置时(图甲)，水对瓶底的压强为P_A；若将它竖直倒置(图乙)，水对瓶盖的压强为P_B，P_B>P_A，原因是                         。

    12．如图9所示的滑轮组将800N的货物匀速提升6米，他所用的拉力为500N，则滑轮组的机械效率为         。

13．如图10所示，嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会靠拢，原因是：       

                   。

14．电炉丝热的发红，而跟电炉丝连接着的铜丝却几乎不热，其原因是：           

                        。

    15．从物理学的角度看，图11的两幅漫画都说明        可以改变物体的内能，图乙中的小朋友从滑梯上滑下的过程中他的重力势能将         。

16．图12所示为内燃机工作的四个冲程之一，请写出该冲程能的转化               。   

17．下列能源中太阳能、水能、煤、地热能属于不可再生能源的是         。

18．学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼运到三楼，如图13所示，小丽同学想测量小军搬运器材过程中对箱子做功的功率。

    (1)测量所需的器材           

    (2)写出计算功率的最后表达式P=           

    (3)小丽同学设计的实验步骤如下，其中多余的是(    )

    A．箱子所受的重力             B．测出楼梯的总长度

    C．测出一楼到三楼的竖直高度 D．测出小军上楼所用的时间

    E．算出小军搬运箱子的功率

  (4)请你帮小丽设计一个实验数据记录表格。

    19．学习了电磁感应现象一课后，小红在实验室组装了如图14的实验装置来探究“什么情况下可以生电”，图中ab是一根直铜线，闭合开并把ab迅速向左移动时，并未发现电流表指针有明显偏转。

(1)对此，小红做出了如下的判断，你认为正确的是        

A．感应电流太小，无法使电流表指针偏转

B．铜导线太细，应换较粗的铜棒

C．应把ab改为向右运动

D．应把ab改为上下运动

(2)改进的措施：                           

20．图15是小明设计的“探究电磁铁”的实验装置图

    (1)说出小明的实验方案所能说明的问题：                     。

(2)为了探究“电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系”，小明利用两个相同的规格的大铁钉和漆包线，自制了两个匝数的不同的线圈(如图16)，并备用了适量的大头针，请你帮助小时设计实验方案(在方框内画出电路图，简要写出探究的方法)

方法：

    21．质量为0．27kg的苹果漂浮在水中时，约有1／10的体积位于水面以上，如图17所示，请解答：(g取10N／kg)

    (1)苹果受到的浮力大小。

    (2)苹果的体积。

    (3)苹果的密度。

22．图18所示小林同学所用电能表的表盘，下表是他家主要电器的额定功率

用电器

白炽灯4盏

电热水壶

电视机

空调机

额定功率

每盏60W

1000W

120W

1200W

请根据所给信息，解答下列问题：

(1)这些用电器在家庭电路中的连接方式是          

(2)图19是家庭常用的两种插座，接空调你选       插座。

(3)为保证电能表稳定工作，通过计算回答小林家的这些用电器是否可以同时使用?

(4)电热水壶正常工作时，发热丝的电阻多大?

    (5)电热水壶的容积为2L，若装满20℃的水后，烧开水需要吸收多少热量?(气压为1标准大气压，C_水=4．2×10³J／(kg?℃))

    (6)经过查阅资料，小林了解到60W的白炽灯和11W的节能灯亮度相同，他建议爸爸将白炽灯换成节能灯，请你再提出一条家庭中节约用电的建议。