邛崃一中高2009级语文培优班训练（3）
1．下面各组多音字的读音全都不相同的一项是（3分）
A．伺候/伺机 蒙受/欺上蒙下 收拾/拾级而上
B．执拗/拗口 抹杀/拐弯抹角 哄动/哄堂大笑
C．臧否/否定 应对/得心应手 押解/浑身解数
D．熨帖/熨斗 铜臭/臭味相投 兴奋/兴师动众
2．下面文段中加点成语的使用，正确的一项是（3分）
A．无可讳言 B．如雷贯耳 C．铩羽而归 D．卷土重来
3．下面各句中没有语病的一项是（3分）
A．联合国艾滋病规划署的官员警告说，中国需要采取紧急行动制止艾滋病的传播，否则，在今后10年里还会有1000万人成为感染者。
B．劳动和社会保障部日前提出，现阶段收入分配改革的重点是扩大中等收入人群，形成“中部大，两头小”的新分配格局。
C．各企事业单位特别是窗口服务行业，都要制定各自的职业道德和行为规范，促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业奉献精神。
D．以往私有概念对人们是陌生和淡薄的，人们对私有财产的归属普遍缺乏安全感，现在《物权法》将给私有财产提供法律安全保障。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方便。 ，
。 ， 。 ， 。门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。
①学校里的教师是在教书育人 ②这不只是像背书那样背出来的
③要叫出全校学生的名字，实在不容易
④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字，很简单 ⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A．①④⑤②③⑥ B. ②⑥①④⑤③ C. ③⑥②①⑤④ D. ⑤③②⑥①④
5．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．吞噬（shì） 裨益(pì) 轧路机(yà) 浑身解数(xiè)
B．觊觎(jì) 央浼(měi) 殉道者(xùn) 钟灵毓秀(měi)
C．慰藉(jí) 应酬(yìng) 赚外快(zhuàn) 少不更事(gēng)
D．诘难(nàn) 畸变(jī) 汗涔涔(cén) 庸人自扰(rǎo)
6．下列词语中没有错别字的一组是
A．娇纵 戴高帽 隐忍苟活 迫不急待
B．踌蹰 出洋相 如火如荼 凭心而论
C．寒暄 霓虹灯 百无聊赖 自行其是
D．遐想 缔造者 宽宏大量 人情事故
7．依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是
济南是著名的泉城，历史上曾有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖①家家泉水，户户垂杨”的美景。城市古老值得骄傲，却也不可避免地造成城市建设的历史欠账较多②百年前的商埠繁华区，后来成了棚户区③建国初期建的宿舍，如今成了危房。这些低矮破旧的土坯房或砖木房,被围在飞速崛起④鳞次栉比的高楼大厦中，一度成为被遗忘的城市角落⑤让十万群众告别棚户区，住进新楼房，改变生活环境，提高生活质量，确是改善民生的重大工程。
①
②
③
④
⑤
A
”，“
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，
、
，
B
”、“
。
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、
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C
”，“
，
、
，
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D
”、“
。
；
，
，
8．下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是
A．业内人士认为，今年国产贺岁电影主打喜剧牌，原因在于近来灾难频发，如雪灾、震灾以及金融危机，电影界希望以胶片传承信心和希望，用欢笑抚平伤痛。
B．北京奥运会期间，国内一些消费者已经通过中国移动的TD―SCDMA网络，率先尝试了可视电话、无线宽带上网、奥运视频点播、奥运快讯等新业务。
C．最近很多媒体指出，以色列之所以敢于在加沙“大开杀戒”，滥杀无辜，其根源是美国的一味袒护，甚至是暗送秋波。
D．由于台湾“熊猫馆”
9．下列各句中，没有语病，句意明确的一句是
A．为了让更多的读者走近傅雷先生，从
B．中央农村工作会议全面部署了今年的“三农”工作，并围绕促进农业稳定发展、农民持续增收，提出了一系列针对性强的政策措施。
C．省教育厅为把新课程方案落到实处，要求各地市逐步废止文理分科，实行走班教学，最终走出“高考考什么，教师就教什么”的现象。
D．交通运输部新闻发言人介绍，海军护航是保护中国船员生命与中国船运公司资产的国家行为，不会向受到被护航的船只收取任何费用。
阅读下面的文字，完成10－13题。
真正的逍遥
①我始终觉得庄子是孤独的，是一个寂寞的游吟诗人，他笔下的那些生物也是孤独的。
②无敌最是寂寞，亦最痛苦。试想一下，在遥远的北海之湾，有条叫鲲的大鱼，鲲体形之大，足足有几千里，恐怕寰宇之内都难以找到匹配的对手。然而，在那个漆黑而深邃的洞里，鲲却是不快乐的，面对黑暗，它的心早就被挖空了。于是，为寻找更好的风景，它化身为鹏。鲲的骤变，无论是因为被迫还是自省，都是伟大的，而这只不过是它的第一次解脱。接着，鹏飞往南海，激起千层浪，这便是第二次解脱了。
③鹏在高空飞行，乘风借云，俯视苍天之下的芸芸众生，没人听到它笑，没人看到它哭，它在沉默中越飞越高，离我们越来越远。你有没有试过一个人的旅行？整个过程中表演是你，观众是你，你唯一的敌人也是你。
④鹏的这个寂寞旅程是复杂的，在庄子笔下更是充满了隐喻，鹏所要面对的水气、阻力、云层无疑暗示着世间的复杂纷扰：人际关系、等级观念、繁文缛节等等。有心人只要稍微斟酌一下鲲的所有变化以及鹏的前进步骤，就不难发现其中包括了几个过程，而每个过程都蕴涵了丰富而深厚的道理。
④在鲲变为鹏之前，它需要耐心等待。万事俱备只欠东风，孤独的鲲在忍耐中煎熬着，一直到六月，时值盛夏，此刻天地都晴朗了，热气环旋，大鱼把头探出了水面，它要启动了。接着，鲲感觉到了扑面而来的风，只需等风稍微大一点，它就能乘风了。
⑤顺着风的趋势，鲲一次又一次跃出水面。鲲很明白自己要做什么，它不是鲤鱼跳龙门，乍起便落，一条鱼要想飞，并且要飞得更远、更持久，就必须先要飞得高一点、再高一点，而要想上升，就必须最大限度地利用风。鲲是冷静的，经历了漫长的等待，它没有自乱阵脚。风来了，绝不能见风就上，要进行精确的判断分析。鲲测试了很多次，终于找到最理想的大风了，于是它拼命一搏，双鳍一展，宽大的翅膀就出现了，鲲终于成为了鹏。
⑥虽然鲲变身成功，但此时它的羽翼还不够强壮，还需要一步一步熟悉飞行。慢慢地，它发现自己在飞的过程中长大了，羽毛丰满了，身体也有力量了，于是它一个侧身，飞到了风之上，驾御着天地之气，试图控制风。从这一点看，鹏是聪明的。虽然一开始是风解放了鲲，让这只死守在黑海里的巨兽飞起，但鹏不可能永远被风牵着鼻子走，所以它跃到了风之上。当它发现自己离南海越来越近、身后风景人是物非、再也无法回头时，它也自由了。
⑦于是，进行到最后一个过程，鹏丢弃了风，不再依恋外物，而只凭自己，它甚至听不到风声了。这也正是最成功的飞行、独自的飞行。
⑧看过《逍遥游》，我们发现，任何一个有上进心的人都会孤独。因为自身孤独，所以奋发突破现状；因为突破过程荆棘满地，伤痕累累，所以更加孤独悲凉。这看起来似乎是个恶性循环，而在庄子辽阔的思维里，孤独的过程却成了脱胎换骨的必经之路。没有任何人能拒绝孤独。
⑩我们在人生旅途当中难免会迷失方向，我们的事业会有遇到瓶颈的时候，此刻成与败就只看你自己的抉择了。当身边没有一个能真正帮得上忙的朋友的时候，你会孤独吗？此时的你一定要明白，孤独并不可耻，只有耐得住寂寞，苦心修炼，不时突破自己，才有可能成功；当你重新找到方向，突破了事业的瓶颈，那么你就拥有幸福，不再孤独了。如果不能改变环境，就试着改变一下自己。好事或坏事，换个角度，如同乾坤相互转换，就会大不一样。或喜或悲，是福是祸，全看你自己了。
11想想看，一旦你突破成功，到那个时候，宇宙中的大气、风、火、泥土、水、生灵都成为你身体的一部分，呼之即来，挥之即去，人际关系、等级制度、繁文缛节都已经不是阻碍了。鹏拍打翅膀，一般人看来它只是在利用风，其实换个角度来看它也是在“养风”，培育更强的风。这是很多人读《逍遥游》时忽略了的地方。逍遥，除了自己的进步，还包括了对环境的尽可能利用，就像鹏弃风之前首先要利用风一样。
12与鹏相比，我们对未来的定位可以稍微低一点、更实际一点；每天进步一小点，只要坚持下去，绝对会有意想不到的收获。没有人能怀疑你的实力。别忘了，在我们坚强的小宇宙里，住着惊艳的凤凰，她在孤独的烈火中骤然泯灭，却又迅速逍遥重生。
10．解释下列句子在文中的含意。（６分）
（1）整个过程中表演是你，观众是你，你唯一的敌人也是你。（2分）
（2）在我们坚强的小宇宙里，住着惊艳的凤凰，她在孤独的烈火中骤然泯灭，却又迅速逍遥重生。（４分）
11．简要概括鲲鹏的前进过程，每个过程必须含有一个“风”字。（4分）
12．综观全文，本文在表达方式上有什么特点？举例分析。（6分）
13．结合原文，谈谈你对“真正的逍遥”的理解。（6分）
14.阅读下面两段文字，完成后面的题目。（6分）
“国家法定节假日调整研究小组”就增加清明、端午、中秋三个传统节日为国家法定节假日的问题开展网上问卷调查，总投票1499337张，其中，支持931242张，占62.11%；反对441860张，占29.47%；无所谓126235张，占8.42%。
近年来，我国的一些传统节日面临着越来越尴尬的境遇：节日气氛越来越淡，人们尤其是年轻人不清楚这些节日的真正内涵，春节、端午、中秋被戏称为“饺子节”、“粽子节”、“月饼节”。
（1）由上述两段文字得出结论。（2分）
（2）针对结论，提出你的两点建议。（4分）
15.仿照下列句式，以“理想/幻想”或者“光荣/虚荣”为话题写一组句子,字数大体相同即可。（5分）
例：魅力/权力
魅力是一种软力量，权力是一种硬力量。魅力像和煦的春风，让人心旷神怡；权力像陡峭的冰山，让人心生敬畏。
16.你是一位学生志愿者，在抗震救灾期间因表现突出受到表彰奖励，请你发表获奖感言。要求：语言得体，有文采，60字左右。（4分）
邛崃一中高2009级语文培优班训练（二十）
1．A（cì/sì méng/mēng shí/shè B、niù/ào mǒ/mò hōng/hōng C、pǐ/fǒu yìng/yìng jiè/xiè D、yù/yùn xiù/chòu xīng/xīng）
2．C（A无可讳言：有顾忌不敢或不便说，指没有什么不可以直说的，即可以坦率地说。B如雷贯耳：像雷声穿透耳内，比喻人的名气很大。C铩羽而归：铩羽，羽毛摧落；比喻失败或不得志，指失败或不得志灰溜溜地回来。D卷土重来：形容失败后组织力量，重新猛扑过来。一般用作贬义词。）
3．A（B项属成分残缺，应在“扩大中等收入人群”后加“比例”“比重”等作“扩大”的宾语。C项属一面对两面的搭配不当，“养成”不能与“敬业奉献精神”搭配。D项“以往私有概念对人们是陌生和淡薄的”属主客倒置）
4．D（从标点符号看，应该是两两对句，其中③⑤很明显应该连在一起，而中间不能插入其他，排除A、C项，从B项看②句显然与文段接不上。）
5．D（A项，裨－bì；B项，毓－yù；C项，藉－jiè）
6．C(A项，急－及；B项，凭－平；D项，事－世)
7．B
8．B（A项，“传承”意思是“传授和继承”，此处应为“传达或传递”；C项，“暗送秋波”的意思是“献媚取宠，暗中勾结”，与意境不符，此处应为“暗中支持”；D项，“粉墨登场”多含讥诮之义，与语境不符）
9．A（B项，成份残缺，可在“增收”后面加“的主题”。C项，搭配不当，“走出”与“现象”搭配不当。D项，不合逻辑，去掉“受到”或“被”。）
10．（6分）（１）在孤独寂寞的人生旅途中不断挑战自我。（2分）
（２）在每个人身上, 都蕴藏着成功的希望，我们在孤独中突破自己，获得成功。（4分） （划线处各１分）
11．（4分）等待风、利用风、控制风、丢弃风。（每点１分）
12．（6分）例如：夹叙夹议，叙议结合。（2分）比如第五段到第八段主要以叙述为主，叙述鲲化为鹏的过程；第九段到文末以议论为主，重点议论人应该不断超越自我，不断突破人生困境，取得成功。（4分，准确举出叙述、议论的文段2分，分析2分。叙述什么、议论什么要说出来）
（如答“抒情”、“描写”，并分析充分给3分）
13．（6分）真正的逍遥：①志存高远 ②忍受寂寞 ③每日进步 ④借助外物
⑤充分自信……
（任选其一点，言而有据，言之成理即可。每点2分，分析4分）
14.（6分）（1）多数人支持保护传统节假日，但对传统节日文化内涵缺乏了解。
（2分，划线处各1分）
（2）①从时代的视角揭示和挖掘这些传统节日的内在价值，让更多的年轻人了解、热爱和弘扬自己的传统节日文化。
②推动民族传统节日文化进教材、进课堂，在思想品德、语文、历史等课程资源开发中，介绍重要传统节日的内涵。（每点2分，言之成理即可）
15.（5分） 示例：（理想/幻想）理想是合理的设想，幻想是空洞的梦想。理想像海上的灯塔，让人明确方向；幻想像空中的楼阁，让人沉醉迷失。
16.（4分）得体（身份，场合）2分，文采2分。
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