ÌâÄ¿ÄÚÈÝ
ÍêÐÎÌî¿Õ
¡¡¡¡There was a time when parents who wanted an educational present for their children would buy a typewriter, a globe or an encyclopedia set. Now those items seem hopelessly old-fashioned. This Christmas, there were a lot of 1 computers under the tree. 2 that computers are the key to 3 , parents are also insisting frantically (¿ñÂÒµØ) that children 4 taught to use them in school as early as possible.
¡¡¡¡The problem for schools is 5 it comes to computers, parents don¡¯t always know best. Many schools are 6 parental patience and are buying hardware 7 proper educational planning so they can say, ¡°OK, we've moved into the computer age. ¡±Teachers 8 themselves caught in the middle of the problem between parent pressure an 9 educational decisions.
¡¡¡¡Educators do not even agree 10 how computers should be used; lot of money is going for computerized educational materials 11 research has shown can be taught 12 with pencil and paper. Even those who believe that all children should have the chance to learn computers warn people 13 potential (DZÔÚµÄ) 14 to the very young.
¡¡¡¡The temptation (ÓÕ»ó) remains strong largely because young children are 15 computers. First graders have been 16 willing to work for two hours on maths skill. Some have an attention span of 45 minutes. 17 school can afford to go into computing, and that creates 18 another problem: a division between the haves and have-nots. Very few parent are 19 computer instruction in poor school districts, 20 there maybe barely enough money to pay the reading teacher.
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ÍêÐÎÌî¿Õ :ͨ¶ÁÏÂÃæµÄ¶ÌÎÄ, ÕÆÎÕÆä´óÒâ, È»ºóÔÚ1¡ª25¸÷ÌâËù¸øµÄËĸöÑ¡ÏîÖÐ, Ñ¡³ö¡¡¡¡ Ò»¸ö×î¼Ñ´ð°¸¡£¡¡¡¡
¡¡¡¡ ¡¡¡¡When you read a story in English, do you read it for the story or¡¡¡¡ for the English? This is a 1 that is not so foolish 2 it may seem. For¡¡¡¡ I 3 that many students of English 4 far more attention to the story¡¡¡¡ than to the English. They read and 5 and for a long time 6 remember¡¡¡¡ the story, but do not care to study the 7 of words and 8 in it. For¡¡¡¡ instance, they care for the memory of 9 the mystery (ÉñÃØ) in the¡¡¡¡ story is solved, but do not remember a 10 sentence in the story and¡¡¡¡ cannot 11 what preposition is used before or after a certain 12 in¡¡¡¡ the speech of a 13 character.
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡ Of course, it is all right to read and enjoy and 14 a story, and¡¡¡¡ so 15 as one wants to 16 the story only, one need not bother (·ÑÐÄ)¡¡¡¡ about the language. But the case is quite different with a 17 of¡¡¡¡ English. I mean a student of English is different from a student of¡¡¡¡ stories or 18 is called the general reader.
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡ As you may also have 19 from the above, you ought to read very 20.¡¡¡¡ Not only very carefully but also aloud, and that again and again 21¡¡¡¡ you know the passage by heart and can 22 it as if it were your own.¡¡¡¡ Positively (ÕýÃæ) this will teach you many 23 words and phrases;¡¡¡¡ negatively (¸ºÃæ) it will help you to avoid many errors and faults in¡¡¡¡ expression. Incidentally I have found from 24 that intelligent¡¡¡¡ copying is a help to 25 by heart.¡¡¡¡ ¡¡¡¡
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡
¡¡¡¡ (1) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ question ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B. fact ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ C. thing ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ D. story ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (2) A. since ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. as ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. when ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. while ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (3) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ discover ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. see ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. find ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. feel ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (4) A. give ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. take ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. keep ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. pay ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (5) A. like ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. admire ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. think ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. enjoy ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (6) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ afterwards ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. forwards ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. before ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. ago ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (7) A. meaning ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. use ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. difference ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. structure ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (8) A. title ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. paragraphs ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. phrases ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. sentences ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (9) A. when ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. where ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. why ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. how ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (10) A. simple ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. long ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. single ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. compound ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (11) A. tell ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. understand ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. realize ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. notice ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (12) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ sentence ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. word ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. noun ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. adjective ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (13) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ strange ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. curious ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. great ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. certain ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (14) A. ¡¡¡¡ remember ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. forget ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. study ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. make ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (15) A. short ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. long ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. hard ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. little ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (16) A. read ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. tell ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. know ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. recite ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (17) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ student ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. teacher ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. master ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. boy ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (18) A. that ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. what ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. which ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. how ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (19)A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ collected ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. got ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. reached ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. gathered ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (20) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ silently ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. carefully ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. slowly ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. fast ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (21) A. till ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. as ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. since ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. when ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (22) A. keep ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. read ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. recite ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. learn ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (23) A. useful ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. important ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. lively ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. necessary ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (24) A. ¡¡¡¡ experiment ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. others ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. past ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. experience ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (25) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ remembering ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. learning ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. knowing ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. using ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
ÍêÐÎÌî¿Õ£º
Mr Parker was living in the country , and he wanted to go to an office in the city one day . He 1 the address on a letter, got 2 his car and 3 to the city . He drove straight to the office without any 4 and stopped his car 5 the office. He locked his car and 6 to go into his office, but suddenly he turned around and went back to his car . He remembered that he 7 his keys in it ! He telephoned his wife and said, ¡° 8 , I ¡¯ve locked my keys in my car . Please 9 me your keys .¡±
Mrs Parker got into their 10 car and drove twenty miles to 11 her husband. But 12 Mr Parker was waiting for his wife, he walked 13 his car and tried the other 14 . It was not locked ! Mr Parker locked it 15 before his wife arrived.
¡¡¡¡ 1. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.looked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.lost ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.found ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.took ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 2. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.to ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.into ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.at ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.out ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 3. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.arrived ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.walked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.ran ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.drove ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 4. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.trouble ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.answer ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.matter ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.difficult ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 5. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.in the front of ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.in the middle of ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.in front of ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.at the foot of ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 6. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.went ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.wanted ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.forgot ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.wondered ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 7. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.has locked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.had lock ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.locked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.had locked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 8. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.listen to me ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.I need your help ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.Excuse me ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.Don¡¯t smile at me ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 9. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.bring ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.take ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.carry ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.show ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 10. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.another ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.other ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.a second ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.the other ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 11. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.hand ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.give ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.look at ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.help ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 12. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.while ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.since ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.before ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.after ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 13. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.under ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.on ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.around ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.over ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 14. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.door ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.car ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.keys ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.way ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 15. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.suddenly ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.quickly ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.slowly ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.angrily ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
ÍêÐÎÌî¿Õ
Earthquake
¡¡¡¡Some countries,such as Japan,have a large number of earth quakes.Earthquakes happen very ¡¡1¡¡and violently(Ç¿ÁÒµØ).During an earthquake,there is often a great ¡¡2¡¡first.Then the earth ¡¡3¡¡terribly,many houses ¡¡4¡¡,railway tracks break and trains run ¡¡5 lines,a great many factories are ¡¡6¡¡,thousands of deaths are caused,and many more lose homes¡ ¡¡7¡¡the great damage and deaths caused by the earthquake ¡¡8¡¡,other disasters such as fires often ¡¡9¡¡,more buildings destroyed and more ¡¡10¡¡caused.
¡¡¡¡It is well known of the ¡¡11¡¡of a possible earthquake,and for centuries man has been making researches(Ñо¿) on earthquakes.More than 2000 years ago, ¡¡12¡¡,a Chinese scientist named Zhang Heng ¡¡13 a machine which could detect(·¢¾õ) earthquakes,and this machine is still ¡¡14¡¡by scientists today to detect and measure the ¡¡15¡¡of earthquakes.Now we know much more about earthquakes and ¡¡16¡¡they happen,but we still ¡¡17¡¡tell exactly when and where an earthquake will happen, ¡¡18 cannot stop it from happening.So earthquakes are ¡¡19¡¡the worst disasters(ÔÖÄÑ)in the world.
¡¡¡¡No one can stop ¡¡20¡¡earthquakes.However,scientists can ¡¡21¡¡stop earthquakes destroying whole cities and causing too many deaths.In those ¡¡22¡¡where earthquakes often happen,they ¡¡23¡¡mountain temperatures and take ¡¡24¡¡from the air and if anything starts to happen ,they warn governments to be prepared for ¡¡25¡¡disasters so that emergency(½ô¼±) plans are put into action to lessen(¼õÉÙ) the disaster,probably saving many lives.
1. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A. commonly | ¡¡¡¡B.extremely | ¡¡¡¡C.immediately | ¡¡¡¡D.quickly | ¡¡¡¡|
2. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.sound | ¡¡¡¡B.voice | ¡¡¡¡C.immediately | ¡¡¡¡D.storm | ¡¡¡¡|
3. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.moves | ¡¡¡¡B.shakes | ¡¡¡¡C.noise | ¡¡¡¡D.breaks | ¡¡¡¡|
4. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.get burnt | ¡¡¡¡B.catch fires | ¡¡¡¡C.jumps | ¡¡¡¡D.fall down | ¡¡¡¡|
5. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.off | ¡¡¡¡B.on | ¡¡¡¡C.sink | ¡¡¡¡D.behind | ¡¡¡¡|
6. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.pull out | ¡¡¡¡B.stopped | ¡¡¡¡C.into | ¡¡¡¡D.cut down | ¡¡¡¡|
7. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.Except | ¡¡¡¡B.Besides | ¡¡¡¡C.destroyed | ¡¡¡¡D.Because of | ¡¡¡¡|
8. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.alone | ¡¡¡¡B.later | ¡¡¡¡C.Instead of | ¡¡¡¡D.itself | ¡¡¡¡|
9. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.follow | ¡¡¡¡B.break out | ¡¡¡¡C.only | ¡¡¡¡D.enter | ¡¡¡¡|
10. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.quakes | ¡¡¡¡B.deaths | ¡¡¡¡C.come | ¡¡¡¡D.results | ¡¡¡¡|
11. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.information | ¡¡¡¡B.questions | ¡¡¡¡C.dangers | ¡¡¡¡D.wounds | ¡¡¡¡|
12. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.as a result | ¡¡¡¡B.in fact | ¡¡¡¡C.for example | ¡¡¡¡D.as well | ¡¡¡¡|
13. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.invented | ¡¡¡¡B.discovered | ¡¡¡¡C.found out | ¡¡¡¡D.operated | ¡¡¡¡|
14. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.improved | ¡¡¡¡B.repaired | ¡¡¡¡C.protected | ¡¡¡¡D.used | ¡¡¡¡|
15. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.date | ¡¡¡¡B.strength | ¡¡¡¡C.position | ¡¡¡¡D.length | ¡¡¡¡|
16. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.where | ¡¡¡¡B.when | ¡¡¡¡C.how | ¡¡¡¡D.why | ¡¡¡¡|
17. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.can | ¡¡¡¡B.cannot | ¡¡¡¡C.want to | ¡¡¡¡D.happen | ¡¡¡¡|
18. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.that | ¡¡¡¡B.but | ¡¡¡¡C.and | ¡¡¡¡D.or | ¡¡¡¡|
19. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.among | ¡¡¡¡B.before | ¡¡¡¡C.between | ¡¡¡¡D.at the front of | ¡¡¡¡|
20. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.natural | ¡¡¡¡B.big | ¡¡¡¡C.some | ¡¡¡¡D.usual | ¡¡¡¡|
21. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.help | ¡¡¡¡B.never | ¡¡¡¡C.already | ¡¡¡¡D.exactly | ¡¡¡¡|
22. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.areas | ¡¡¡¡B.cities | ¡¡¡¡C.mountains | ¡¡¡¡D.villages | ¡¡¡¡|
23. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.keep | ¡¡¡¡B.report | ¡¡¡¡C.record | ¡¡¡¡D.copy | ¡¡¡¡|
24. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.drops | ¡¡¡¡B.dusts | ¡¡¡¡C.photos | ¡¡¡¡D.something | ¡¡¡¡|
25. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.national | ¡¡¡¡B.general | ¡¡¡¡C.terrible | ¡¡¡¡D.possible | ¡¡¡¡