题目内容
书面表达
英文报“读者来信”专栏正在就高三学生家长是否应该为孩子购置电脑这一话题开展讨论。有赞同的,也有反对的。请你给该报编辑写一封英文信,发表你的观点。
信的开头已写好,你只需接着写。
注意:
1.下面的提示可能会帮助你构思:
2.你不必根据上面的提示逐条进行写作,可自由发挥。
3.词数:70以上。
Dear editor,
I'm a student of Senior Three.______________________________
解析:
参考范文: Dear editor, I'm a student of Senior Three.I think my parents should buy me a computer now.As we know, computers have been of great use and will be used more and more in our daily life.Beside computers are also helpful in our English learning.There are piles of learning software we can us I don't see anything wrong for us to spend some time playing games.After all, we need something to enjoy ourselves. One more word, with computers we can get more in.formation and get more knowledge.Don't you agree? A reader 写作指导: 你可以只挑一种观点来写,或者两者都写。但是注意观点一定要很清晰,要充发利用给你的提示,也可以加进新的内容。由于字数的限制建议只写一种观点。 |
书面表达(满分30分)
你在网络上读到一篇关于“九零后”的英语文章,你打算以“Post-90’s Generation”为题,用第一人称给《二十一世纪英文报》写一篇文章,内容包括:
“九零后”的缺点 | “九零后”的优点 | 你自己的感受 |
1.依赖性强; 2.自私; 3.贪图过舒适的生活等 | 1.渴望了解周围的世界; 2.思想独立; 3.有很多新观念等 | …… |
注意:1.必须包括表格中的所有内容;
2.为了使文章通顺完整,可以适当增加内容; 3.词数:120-150左右。
___________________________________________________________________________
书面表达(满分30分)
你在网络上读到一篇关于“九零后”的英语文章,你打算以“Post-90’s Generation”为题,用第一人称给《二十一世纪英文报》写一篇文章,内容包括:
“九零后”的缺点 |
“九零后”的优点 |
你自己的感受 |
1.依赖性强; 2.自私; 3.贪图过舒适的生活等 |
1.渴望了解周围的世界; 2.思想独立; 3.有很多新观念等 |
…… |
注意:1.必须包括表格中的所有内容;
2.为了使文章通顺完整,可以适当增加内容; 3.词数:120-150左右。
___________________________________________________________________________
书面表达。 你在网络上读到一篇关于“九零后”的英语文章, 你打算以“Post90’s Generation”为题, 用第一人称给《二十一世纪英文报》写一篇文章, 内容包括:
1.必须包括表格中的所有内容; 2.为了使文章通顺完整, 可以适当增加内容; 3.词数:120左右。 Post90’s Generation ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
书面表达。 你在网络上读到一篇关于“九零后”的英语文章, 你打算以“Post90’s Generation” 为题, 用第一人称给《二十一世纪英文报》写一篇文章, 内容包括:
1.必须包括表格中的所有内容; 2.为了使文章通顺完整, 可以适当增加内容; 3.词数:120左右 | ||||||
Post90’s Generation _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ |