题目内容

1.There must be some other way to settle thisargument(辩论,争论).

分析 想必有某种别的方法来解决这场辩论.

解答 答案:argument 考查翻译填空.argument意为"辩论,争论",是可数名词,因其前有this限定词,要用单数形式.

点评 考查翻译填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,正确写出单词完成句子,使句意更通顺.

练习册系列答案
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9.Two friends have an argument that breaks up their friendship forever,even though neither one can remember how the whole thing got started.Such sad events happen over and over in high schools across the country.In fact,according to an official report on youth violence,"In our country today,the greatest threat to the lives of children and adolescents is not disease or starvation or abandonment,but the terrible reality of violence".Given that this is the case,why aren't students taught to manage conflict the way they are taught to solve math problems,drive cars,or stay physically fit?
First of all,students need to realize that conflict is unavoidable.A report on violence among middle school and high school students indicates that most violent incidents between students begin with a relatively minor insult.For example,a fight could start over the fact that one student eats a peanut butter sandwich each lunchtime.Laughter over the sandwich can lead to insults,which in turn can lead to violence.The problem isn't in the sandwich,but in the way students deal with the conflict.
Once students recognize that conflict is unavoidable,they can practice the golden rule of conflict resolution:stay calm.Once the student feels calmer,he or slid should choose words that will calm the other person down as well.Rude words,name-calling,and accusation only add fuel to the emotional fire.On the other hand,soft words spoken at a normal sound level can put out the fire before it explodes out of control.
After both sides have calmed down,they can use another key strategy for conflict resolution:listening.Listening allows the two sides to understand each other.One person should describe his or her side,and the other person should listen without interrupting.Afterward,the listener can ask non-threatening questions to clarify the speaker's position.Then the two people should change roles.
Finally,students need to consider what they are hearing.This doesn't mean trying to figure out what's wrong with the other person.It means understanding what the real issue is and what both sides are trying to accomplish.For example,a shouting match over a peanut butter sandwich might happen because one person thinks the other person is unwilling to try new things.Students need to ask themselves questions such as these:How did this start?What do I really want?What am I afraid of?As the issue becomes clearer,the conflict often simply becomes smaller.Even if it doesn't,careful thought helps both sides figure out a mutual solution.
There will always be conflict in schools,but that doesn't mean there needs to be violence.After students in Atlanta started a conflict resolution program,according to Educators for Social Responsibility,"64% of the teachers reported less physical violence in the classroom; 75% of the teachers reported an increase in student cooperation; and 92% of the students felt better about themselves".Learning to resolve conflicts can help students deal with friends,teachers,parents,bosses,and coworkers.In that way,conflict resolution is a basic life skill that should be taught in schools across the country.

71.This article is mainly aboutD.
A.the lives of school children
B.the cause of arguments in schools
C.how to analyze youth violence
D.how to deal with school conflicts
72.From Paragraph 2we can learn thatB.
A.violence is more likely to occur at lunchtime
B.a small conflict can lead to violence
C.students tend to lose their temper easily
D.the eating habit of a student is often the cause of a fight
73.Why do students need to ask themselves the questions stated in Paragraph 5?A
A.To make clear what the real issue is.
B.To get ready to try new things.
C.To find out who is to blame.
D.To figure out how to stop the shouting match.
74.After the conflict resolution program was started in Atlanta,it was found thatC.
A.more teachers felt better about themselves in schools
B.there was less student cooperation in the classroom
C.there was a decrease in classroom violence
D.the teacher-student relationship greatly improved
75.The writer's purpose for writing this article is toD.
A.complain about problems in school education
B.teach students different strategies for school life
C.inform teachers of the latest studies on school violence
D.advocate teaching conflict management in schools.
16.Paris is a popular travel destination,which has much more to offer than just the Louvre and the Eiffel Tower,which  are well known!Experience this amazing city through some of its best kept secrets and off-the-beaten-pathplaces and activities.
River Boats
Tour the heart of Paris by boat along the Seine River!Boats offer 8mustsee tourist stops along their boat tour route.The cost is 13Euros for an entire day of river boating with stops for tourists to walk through the Parisian sites.Boats come every 15minutes.Boating along the Seine is a good way to drink in the unique atmosphere of Paris!
Children's Science Museum
If you are traveling to Paris with kids,the Children's Science Museum is the perfect place to visit.The Paris Science Museum has many exhibits for children.Some exhibits exercise a child's cognitive(认知的)skills.The cost is low by European standards at only 8Euros per adult and 4.50Euros per child.
Medieval Tavern(酒馆)
In Paris,tourists can enjoy the night at Medieval Tavern every Thursday night from 8pm to 2am.This tavern opens its doors to the people of Paris and invites them to experience a life from long ago.Everyone is dressed in old costumes for the festivities and music.The menu includes items that were enjoyed in old days,like duck,and lamb with honey and so on.The entire experience can be enjoyed for only 15Euros per person!
Luxembourg Garden
The garden is the second largest public park in Paris and is quite stately.Whether you are interested in walking through the flowers and statues,or having a pleasant ride on the old carousel(旋转木马),this park is ideal.Children like its theater and play,while adults enjoy the free musical performances.
Welcome to Paris and enjoy the boat rides,good food,museums and colorful nightlife.

61.The underlined part"off-the-beaten-path"in Paragraph 1 probably means"B".
A.worldfamous  
B.not well known
C.very ordinary  
D.not interesting
62.What do we know from Paragraph 2?A
A.There are two boats every half an hour.
B.The boat doesn't stop for tourists while it is going.
C.Visitors can see 8tourist sites on the boat.
D.Visitors have to spend a day if they take a boat.
63.If a couple and their two children visit Children's Science Museum,they should payD.
A.17Euros 
B.18Euros
C.22Euros  
D.25Euros
64.In the Medieval Tavern customers canB.
A.enjoy all kinds of delicious food
B.experience the old days every Thursday night
C.watch TV while eating and drinking
D.enjoy duck and lamb for only 15Euros
65.The author wrote this passage mainly toC.
A.make Paris better known to people in the world
B.tell readers that Paris is a popular travel destination
C.advise readers to visit Paris and have a good time there
D.introduce some attractions suitable for children in Paris.
6.Austin Children's Museum
This 7,000-square-foot museum focuses on entertaining and educating children up to age 9.In its Global City Exhibit(展览),children can go shopping,order lunch at a restaurant,pretend that they're doctors or workers,and more.In other fun exhibits,they learn about Austin's history,explore the world of water,and experience life on a large Texas farm.
Open time:From Tuesday to Saturday,10:00a.m.~5:00p.m.
On Sunday,12:00a.m.~5:00p.m.
Address:201Colorado St,Austin,Texas 78701
Phone:512-4722499
Brooklyn Children's Museum
Founded in 1899,it is the world's oldest children's museum,famous for different exhibits and special events.The Mystery of Things teaches children about cultural and scientific objects and Music Mix welcomes young performers.
Open time:From Wednesday to Friday,2:00p.m.~5:00p.m.
On Saturday and Sunday,10:00a.m.~5:00p.m.
Address:145Brooklyn Ave,Brooklyn,New York 1213
Phone:718-7354400
Children's Discovery Museum
This museum's exhibits explore the connections between the natural and the created worlds,and people of different cultures and times.
Open time:From Monday to Saturday,10:00a.m.~5:00p.m.
On Sunday,from noon.Closed on holidays.
Address:180Woz Way,Guadalupe River Park,San Jose,California 95110
Phone:408-2985437
Children's Museum of Indianapolis
This museum is the largest of its kind.Exhibits cover science,culture,space,history and explorations.The largest gallery(画廊),the Center for Exploration,is designed for ages 12and up.
Open time:From Tuesday to Sunday,10:00a.m.~5:00p.m.
Closed on Thanksgiving Day and December 25.
Address:300N Meridian St,Indianapolis,Indiana 46208
Phone:317-3343322

33.If you want to see people of different cultures and times,you should visit the museum inD.
A.Texas    
B.New York
C.Indiana   
D.California
34.Which of the following is NOT exhibited in Children's Museum of Indianapolis?A
A.Special events.
B.History.
C.Explorations.
D.Culture.
35.The purpose of writing this passage is toD.
A.ask grown-ups to visit museums
B.introduce some exhibits and museums to foreigners
C.compare some museums and decide which one is the best
D.introduce some museums and encourage parents to visit them with their children.
13.Level 2first aid in one day
The name of the courseCourse in first aid (2)-apply first aid
The aim of the courseTo develop people's ability and confidence in providing emergency first aid.
The requirement for ageBe at least fourteen years old.
The contents of the courseApply first aid management skills to burns.
Apply first aid management skills to bone injuries.
Manage emergency situations.
Apply first aid management skills to bites,stings and poisoning.
Manage severe illnesses.
Describe the recognition and management of facial injury.
Describe the structure and the function of the human body.
Apply first aid management skills to chest,hand and head injuries.
The requirements for
successful course
completion
Attend all parts of the course.
Actively take part in group activities and discussions in the training program.
Successfully complete either a written test; demonstrate(演示)practical use of skills or answer questions one by one by the end of the course.
Course length1.5to 2hours online quiz.
About 7hours'face-to-face lecture.
PlacesIn our training rooms.
On the spot.
Class sizeMini:10people.
61.Which of the following is TRUE of the course?B
A.One must get required marks for the course.
B.One's performance in the class will be very important.
C.One must have given first aid before.
D.One must pass a written test and an online quiz.
62.What can we infer from the passage?C
A.People don't need to learn all the contents of the course.
B.Few people will be interested in the course.
C.The course is a short-term training program.
D.Students can choose their lessons as they like.
63.You can learn the following first aid treatment EXCEPTD.
A.Apply first aid management skills to bone injuries.
B.Describe the structure and the function of the human body.
C.Describe the recognition and management of the injuries on face.
D.Apply first aid management skills to the lung cancer patient.
64.How many people will be organized in the class?A
A.more than 10                       
B.Less than 10
C.10                                
D.not mentioned
65.Who are the intended readers of the passage?B
A.Children and parents.   
B.Teenagers and adults.
C.Teenagers only.        
D.Adults only.
10.Last year it was a little boy with a big heart who moved viewers to tears in the John Lewis Christmas advertisement.Today,as the department store  shows its new ad,they are pinning their  hopes on a snowman in love to do the same.
The Christmas ad,called The Journey,shows the extraordinary lengths someone will go to  in their search of the perfect gift for the person they love.
The 90-second ad opens with children happily making a snowman and snowwoman in their  snow-covered garden.But before they have time to wrap up the snowwoman with scarf and gloves,they are called inside by their mother.
The  snowman,wearing his red  scarf and  gloves,mysteriously  disappears the  next morning.We then see him go on a heroic journey,similar to Frodo in the Lord of the Rings,as he travels  across fields,forests,rivers and snow mountains.The snowman then braves the High Street and hides behinds some dustbins to avoid some youngsters having a snowball fight but his face lights up when he reaches his destination.
The purpose for the snowman's secret journey isn't let out until the last scene,when he   retums on Christmas morning with gifts of a scarf and gloves for his wife.The slogan"give a   little more love this Christmas"is then shown.

61.Which of the following can describe the last year's Christmas ad?D
A.Exciting.   B.Amazing.   C.Interesting.   D.Moving.
62.Why do the children leave the snowwoman unfmished?C
A.It is too cold outside.
B.They have no more scarf and gloves.
C.They have something else to do.
D.There is no snow left in the garden;
63.The snowman hides behind some dustbins toA.
A.protect himself from some naughty boys
B.watch the boys fighting with snowballs
C.see whether the boys can help him or not
D.fmd whether he knows any of the boys
64.Which picture suits the end of the ad?C

65.What's the  purpose  of this  advertisement?C
A.To tell people a love story.
B.To teach children how to make a snowman.
C.To persuade people to buy gifts for their loved ones.
D.To show it is hard to choose a perfect gift for loved ones.
11.In July 1994Jupiter,the largest planet in our solar system,was struck by 21pieces of a comet(彗星).When the fragment(碎片)landed in the southern part of the giant planet,the explosions were watched by scientists here on earth.But what if our own planet was hit by a comet?
The year is 2094.It has been announced that a comet is heading towards the Earth.Most of it will miss our plant,but two fragments will probably hit the southern part of the Earth.The news has caused panic.
On 17July,a fragment four kilometers wide enters the Earth's atmosphere with a huge explosion.About half of the fragment is destroyed.But the major part survives and hits the South Atlantic at 200times the speed of sound.The sea boils and an enormous wave is created and spreads.The wall of water rushes towards southern Africa at 800kilometers an hour.Cities on the African coast are totally destroyed and millions of people are drowned.The wave moves into the Indian Ocean and heads towards Asia.
Millions of people are already dead in the southern part of the Earth,but the north won't escape for long.Tons of broken pieces are thrown into the atmosphere by the explosions.As the sun is hidden by clouds of dust,temperatures around the world fall to almost zero.Crops are ruined.Wars break out as countries fight for food.A year later civilization has collapsed.No more than 10million people have survived.
Could it really happen?In fact,it has already happened more than once in the history of the Earth.The dinosaurs(恐龙)were on the Earth for over 160million years.Then 65million years ago they suddenly disappeared.Many scientists believe that the Earth was hit by a space fragment.The dinosaurs couldn't survive in the cold climate that followed and they became extinct.Will we meet the same end?

67.Which of the following is NOT TRUE according to the author's description of the disaster in 2094?C
A.The whole world becomes extremely cold.
B.All the coastal cities in African are destroyed.
C.The whole mankind becomes extinct.
D.The visit of the comet results in wars.
68.Why does the author mention dinosaurs at the end of the passage?C
A.Because they could only live in the warm climate.
B.Because they once ruled the Earth.
C.Because their extinction shows future disasters.
D.Because dinosaurs and humans never live in the same age.
69.In writing the passage,the author intends toD.
A.give an accurate description of the possible disaster in the future.
B.prove that humans will sooner or later be destroyed
C.tell the historical development of the earth
D.warn of a possible disaster in the future
70.It can be concluded that the passage is most probably part of a (n )D.
A.terror story                B.news report
C.research paper              D.article of popular science.

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