题目内容

9．Many kids help out around the house with chores（家庭杂务） such as emptying the dishwasher，putting laundry（洗好的东西） away，and taking out the trash．In exchange，some kids get allowances（补贴） or other rewards such as extra computer time．
But some people do not think that kids should get rewards for doing chores．Susie Walton，a parenting educator and family coach，believes that by rewarding kids，parents are sending a message that work isn't worth doing unless you get something in return．"Running any kind of household is a team effort，"Susie said．"A home is a living space for everyone in the family．It's important for kids to see that we all have responsibilities in the house，and that families decide together how they want their home to look，and how they are going to keep it looking like everyone wants it to look．"
Other people believe that getting a cash allowance or other rewards motivates kids to do chores，and it also teaches them real world lessons about how we need to work to earn money．There are also new applications that give kids points and digital gifts that can be redeemed（兑取） either online or in the real world．With the ChoreMonster app，kids earn digital points by completing chores that they can turn in for real-life rewards such as extra Xbox time or a trip to the mall．"Our goal is to encourage kids to earn rewards，"says Chris Bergman，founder of ChoreMonster．"Kids need positive reinforcement （强化） to help motivate them．"
What do you think？Should kids be rewarded for doing chores？Or should kids help out around their homes without getting anything in return？
Write a 200-word response．Send it to tfkasks4you@timeforkids，com．Your response may be published in a future issue of Time For Kids．Please include your grade and contact information of your parent or teacher if you want your response to be published．The deadline for responding is February 18．

55．How does the author start the passage？A．
A．By presenting some facts．
B．By listing some evidence．
C．By comparing different views．
D．By stating his own experiences．
56．According to Susie Walton，C．
A．kids should be rewarded for doing chores
B．parents decide what kids can do for the family
C．kids have the responsibility to share housework
D．kids can get extra computer time for doing chores
57．Paragraph 3is mainly aboutD．
A．Chris Bergman's opinion on raising kids
B．main reasons why kids need encouragement
C．how to motivate kids to try new applications
D．the advantage of rewarding kids for doing chores
58．The purpose of writing the text is toA．
A．invite readers to express their opinions
B．inform readers of two different opinions
C．call on readers to reflect on their behavior
D．present the author's viewpoint about parenting．

分析 本文属于说明文阅读，作者通过这篇文章主要向我们描述了本文讨论的话题：家长该不该奖励孩子做家务，众人看法不一．

解答 55．A．推理判断题．由文章第一段In exchange，some kids get allowances（补贴） or other rewards such as extra computer time可知，作者首先陈述目前一些家长常见的做法，从而引出本文讨论的话题：家长该不该奖励孩子做家务．因此答案为A．
56．C．细节理解题．根据第二段Susie Walton，a parenting educator and family coach，believes that by rewarding kids，parents are sending a message that work isn't worth doing unless you get something in return可知，Susie Walton认为孩子有义务帮助家长做家务，家长不应奖励孩子做家务．因此答案为C．
57．D．段落大意题．文章第三段Other people believe that getting a cash allowance or other rewards motivates kids to do chores，and it also teaches them real world lessons about how we need to work to earn money可知奖励孩子做家务有好处．后面的内容是对这个观点的进一步阐述和解释．因此答案为D．
58．A．推理判断题．根据文章的最后两段可知，作者邀请读者针对这个问题发表看法，并提供了邮箱地址，交代了注意事项．因此答案为A．

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力，做细节理解题时一定要找到文章中的原句，和题干进行比较，再做出正确的选择．在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断．

练习册系列答案
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5．The Woodlands Children's Museum is the place to play during the fall and winter holiday sea-son．The museum's schedule is full of fun activities as well as a number of workshops for children．
Mark your calendars for：
The Original Halloween SpookTacular：For Halloween，it's all about fun．There will be child-friendly games and art projects．Come to the museum from 4to 8p．m．on Saturday，Oct.31，for the SpookTacular celebration．The restaurants there will be selling sandwiches，hot dogs and drinks．
Falltivities：These half一and full-day workshops for Thanksgiving are designed to delight young minds with the spirit of fall．Sign your child up for morning or afternoon activities．Check the website for the times and dates．
Winter FUNcation：The museum offers morning and afternoon classes for children 4to 8years old during winter break to keep those young minds active and entertained．Visit the website for the times and dates of the different workshops．Parents may pick and choose courses for their children to attend．
High Noon Countdown2：Ring in the New Year at the museum!There will be two count-downs（倒计时）一the first from 10a．m．to noon and a second from 1to 3p．m．on Thursday，Dec．
31．There will also be a variety of games，Bubble Wrap dancing and a balloon and confetti（五彩纸屑）drop at noon and again at 3p．m．
Pancakes With Santa：Reserve（预留）time for 8to 11a．m．on Saturdrday，Dec 12，at the eau-seum to celebrate the holidays．Join Santa Claus for pancakes，prepare letters to be mailed to the North Pole and create a variety to art projects．Tickets are available：¥30for children and¥15for adults．
24．Both Falltivities and Winter FUNcationC
A．provide delicious lunches
B．run courses for middle school students
C．offer morning or afternoon classes
D．teach kids to make Thanksgiving gifts
25．What time can children join Bubble Wrap dancing on Dec.31？B
A．At 8：30a．m．
B．At 12：00noon．
C．At 2：00p．m．
D．At 4：OOp．m．
26．How much should Tom and his parents pay if they attend Pancakes With SantaD
A．¥15
B．¥30
C．¥45
D．¥60
27．Kids don't have to bring food toD
A．Falltivities　　　　　　　 
B．Winter FUNcation
C．High Noon Countdown2
D．The Original Halloween SpookTacular．
6．Guide dogs help blind people who cannot get around by themselves．Although Yorkshire terriers and poodles are good companion dogs，guide dogs ale chosen from lager breeds（品种）such as German shepherds，golden retrievers，and Labrador retrievers．The young dogs are raised by families until they are eighteen months old．During this time，they get lots of love and attention，but they are also taught to obey．Then the dogs go to a special school where，for four months，they work with a  sighted trainer，an individual who can see．The dog forms a close relationship with this person who teaches it how to follow directions such as right，left，straight ahead，and stop．The young dos also learns to watch out for dangerous traffic and wait until it is safe to cross a busy street．
When the dog is two years old，it starts training with the blind person it will live with．The dog and its new owner make many trips from downtown to where the blind person lives so the dog becomes familiar with the normal atmosphere．During the training，a sighted trainer always remains with them．A blind person who is getting a guide dog for the first time will train for about a month．If the individual has had a dog before，the training takes about three weeks．After the training，the blind person depend on the guide dog for between seven and twelve years．At that point，the working dog become a family pet and the owner needs to train with a younger guide dog．
24．What might be the best title？C
A．Only one childhood
B．My lovely daughter
C．How to deal with my daughter
D．A world of children．
2．What does the guide dog learn to do during the training？D
A．Associate directions with food．
B．Play with young children．
C．Stay away from busy streets．
D．Look out for traffic problems．
3．Who gives the dogs training at the special school？A
A． A sighted trainer．B．Other blind people．
C．A traffic peliceman．          D．The school director．
4．What's this passage mainly about？C
A．The time spent training a guide dog．
B．The importance of having a guide dog．
C．The process of training a guide dog．
D．The way of choosing a guide dog．
17．We know the famous ones--the Thomas Edisons and the Alexander Graham Bells--but what about the less famous inventors？What about the people who invented the traffic light and the windshield wiper （雨刮器）？Shouldn't we know who they are？
Joan Mclean thinks so．In fact，Mclean，a professor of physics at Mountain University in Range，feels so strongly about this matter that she's developed a course on the topic．In addition to learning"who"invented"what"，however，Mclean also likes her students to learn the answers to the"why"and"how"questions．According to Mclean，"When students learn the answers to these questions，they are better prepared to recognize opportunities for inventing and more motivated to give inventing a try．"
Her students agree．One young man with a patent for an unbreakable umbrella is walking proof of McLean's statement．"If I had not heard the story of the windshield wiper's invention，"said Tommy Lee，a senior physics major．"I never would have dreamed of turning my bad experience during a rain storm into something so constructive．"Lee is currently negotiating to sell his patent to an umbrella producer．
So，just what is the story behind the windshield wiper？Well，Mary Anderson came up with the idea in 1902after a visit to New York City．The day was cold and stormy，but Anderson still wanted to see the sights，so she jumped aboard a streetcar．Noticing that the driver was struggling to see through the snow covering the windshield，she found herself wondering why there couldn't be a built-in device for cleaning the window．Still wondering about this when she returned home to Birmingham，Alabama，Anderson started drafting out solutions．One of her ideas，a lever （操作杆） on the inside of a vehicle that would control an arm on the outside，became the first windshield wiper．
Today we benefit from countless inventions and innovations．It's hard to imagine driving without Garrett A．Morgan's traffic light．It's equally impossible to picture a world without Katherine J．Blodgett's innovation that makes glass invisible．Can you picture life without clear windows and eyeglasses？

4．By mentioning"traffic light"and"windshield wiper"，the author indicates that countless inventions areB．
A．beneficial，because their inventors are famous
B．beneficial，though their inventors are less famous
C．not useful，because their inventors are less famous
D．not useful，though their inventors are famous
5．Professor Joan McLean's course aims toD．
A．add color and variety to students'campus life
B．inform students of the windshield wiper's invention
C．carry out the requirements by Mountain University
D．prepare students to try their own invention
6．Tommy Lee's invention of the unbreakable umbrella wasB．
A．not eventually accepted by the umbrella producer
B．inspired by the story behind the windshield wiper
C．due to his dream of being caught in a rainstorm
D．not related to Professor Joan McLean's lectures
7．Which of the following can best serve as the title of this passage？C
A．How to Help Students to Sell Their Inventions to Producers？
B．How to Design a Built-in Device for Cleaning the Window？
C．Shouldn't We Know Who Invented the Windshield Wiper？
D．Shouldn't We Develop Invention Courses in Universities？
4．The sharp drop in world oil prices has led oil companies in the United States to dismiss thousands of workers．Some companies have also delay new oil drilling and exploration projects．The drop in oil prices has also affected small service companies and even stores that do business with oil companies in big producer states like Texas．But the drop in oil prices has not been bad for everyone．
Oil platform workers are often called roughnecks．In Texas，many roughnecks have lost their jobs because of the drop in oil prices．The effect of falling prices has been worse in states like Alaska and North Dakota．That is because production costs are higher there than they are in the Eagle Ford area of south-central Texas．
Adam Perdue is an economist at the University of Houston's Institute for Regional Forecasting．He has been studying the effect of falling oil prices in Texas．He says oil company exploration and production budgets（预算） are being cut between 10and 50percent，with most of them being cut by a third．He thinks the lower spending will affect the local economy．
The economic slowdown will affect companies that manufacture pipes and other equipment for oil exploration and production．It will also have an effect on trucking companies that supply sand and chemicals，and other small businesses that serve the energy industry．
But low oil prices are good for chemical companies．They use hydrocarbons（碳氢化合物） found in oil to make fertilizer，plastic and other products．Adam Perdue says a new chemical plant project near Houston will provide jobs for many skilled workers"A lot of these roughnecks that are gonna lose their jobs out there in the field are gonna be able to come home and，and，and get a welding job or a construction job．"he says．But some oil industry experts believe prices will rise again in about six months when the oversupply of oil is reduced．

25．Why is the effect of falling prices worse in North Dakota？B
A．Roughnecks there have lost their jobs．
B．The oil production there costs more．
C．Oil platform there has been closed．
D．Oil prices there have fallen more sharply．
26．What does Adam Perdue's study show？D
A．Adam Perdue is a great economist of today．
B．The local economy has been cut by one third．
C．Oil company exploration should be carried on．
D．Cut of oil cost will influence the local economy．
27．Which of the following has benefited from the drop in oil prices？B
A．Oil service companies
B．Chemical companies
C．Welding companies
D．Construction companies
28．What can we infer from the last paragraph？C
A．The oversupply of oil will bring in more money．
B．The roughnecks have to come after work．
C．The world oil problem is likely to last another half year．
D．A construction job will be more and more competitive．
14．Benjamin Franklin's inventions reveal a man of many talents and interests．His natural curiosity about things and the way they work made him try to find ways to make them work better．
Ben had poor vision and needed glasses to read．He got tired of constantly taking them off and putting them back on，so he decided to figure out how his glasses let him see both near and far．He had two pairs of glasses cut in half and put half of each hens（镜片）in a single frame．Today，we call them bifocals（双光眼镜）．
Everyone knows the story of Ben's famous kite flight．Although he made important discoveries and advancements，Ben did not"invent"the electricity．He did，however，invent the lighting rod which protects buildings and ships from lighting．
In colonial America，most people warmed their homes by building a fire in a fireplace even though it was dangerous and used a lot of wood．Ben figured that there had to be a better way．His invention of an iron furnace stove allowed people to warm their homes less dangerously and with less wood．The furnace stove that he invented is called the Franklin Stove．Interestingly enough，Ben also established the first fire company and the first fire insurance company in order to help people live more safely．
As a postmaster，Ben had to figure out routes for delivering the mail．He went out riding in his carriage to measure the routes and needed a way to keep track of the distance．He invented a simple odometer and attached it to his carriage．
Later，other famous inventors，like Thomas Alva Edison and Alexander Graham Bell，followed in Ben's footsteps by trying to find ways to help people live better．

46．What do we know about the Franklin Stove？C
A．It is made of iron and easy to carry．
B．It is much smaller than the traditional stove．
C．It is much safer and can save wood．
D．It reaches the requirements of the fire company．
47．Which of the following statements is TRUE according to the passage？D
A．Franklin invented the bifocals because of his poor vision．
B．Franklin invented the odometer to make his riding easier．
C．Franklin first invented the electricity and then the lighting rod．
D．Franklin invented the odometer when he worked in a post office．
48．What characteristic did Franklin，Edison and Bell have in common？A
A．They had a strong desire to make life better．
B．They were excellent students at school．
C．They were born in the same age．
D．They made people's life simple
49．What would be the best title for this passage？C
A．The life of Benjamin Franklin
B．A great man
C．Benjamin Franklin，a great inventor
D．How to help people live better．
1．Mike Myers is a teacher at Chauncey Rose High School in Terre Haute，Indiana．Last year，he taught his students about the world's rain forests．They learned that rain forests are important because the plants and animals of the rain forest give us food，wood，and medicine．
Destruction of the world's rain forests is a serious problem．Unluckily，rain forests are disappearing at a rate of 80acres per minute!As part of a class project，Myers'students bought three acres of rain forest in Costa Rica．They paid﹩25per acre．The students hope that the land they bought will be protected and not destroyed．The students became so interested in rain forests that they decided to get a closer look at a real rain forest．
So last June，Myers and four of his students took a boat ride down a river．They saw alligators and crocodiles．In the middle of the week，a guide took Myers and his students into the rain forest．"The monkeys were not happy that we were in their forest．They broke small branches off the trees and threw them at us，"one of the students said，"It was a great learning experience for all of us，"said Myers．
Each student chose something specific about Costa Rica to study involving the plants，animals，food，and culture．During the last few days the group had time to do fun activities．They went whitewater rafting and horseback riding，and visited Costa Rica's active volcano．
Myers hopes to make the trip every year with a different group of kids．

55．How much did Myers'students pay for the rain forest they bought？B
A．﹩25．  B．﹩75．  C．﹩80．  D．﹩2000．
56．What did Myers and his students do at the beginning of the trip？C
A．They went into the rain forest．
B．They bought acres of rain forest．
C．They took a boat ride down a river．
D．They visited Costa Rica's active volcano．
57．When the monkeys saw Myers and his students，theyB．
A．felt excited
B．felt angry
C．jumped off the trees
D．left the rain forest
58．The passage mainly shows that Myers and his studentsA．
A．did something to protect rain forest
B．wanted to buy the rain forest in Costa Rica
C．were interested in the culture of Costa Rica
D．went to the rain forest for various fun activities．
18．If the earth's population is in growth at this rate，there will not be enough resources．By the middle of the 21st century，if present trends continue，we will have used up all the oil that drives our cars，for example．Even if scientists develop new ways of feeding the human race，the crowded conditions on the earth will make it necessary for us to look for open space somewhere else．But none of the other planets in our solar system are capable of supporting life at present．One possible solution to the problem，however，has recently been suggested by American scientist，Professor Carl Sagan．
Sagan believes that before the earth's resources are completely exhausted it will be possible to change the atmosphere of Venus and so create a new world almost as large as the earth itself．The difficult is that Venus is much hotter than the earth and there is only a tiny amount of water there．
Sagan proposes that algae organisms（海藻有机体） that can live in extremely hot or cold atmospheres and at the same time produce oxygen，should be bred in condition similar to those on Venus．As soon as this has been done，the algae will be placed in small rockets．Spaceship will then fly to Venus and fire the rockets into the atmosphere．In a fairly short time，the algae will break down the carbon dioxide into oxygen and carbon．
When the algae have done their work，the atmosphere will become cooler，but before man can set foot on Venus it will be necessary for the oxygen to produce rain．The surface of the planet will still be too hot for man to land on it but the rain will eventually fall and in a few years something like earth will be reproduced on Venus．
32．In the long run，the most difficult problem caused by population growth on the earth will probably be the lack ofD．
A．oil                 B．food            C．resources            D．space
33．Carl Sagan believes that Venus might be a living place becauseB
A．the days on Venus are long enough
B．it might be possible to change its atmosphere
C．there is a good supply of water on Venus
D．its atmosphere is the same as the earth's
34．Algae are plants that canD．
A．live in very hot temperature               　 
B．live in very cold temperature
C．produce oxygen             　                      
D．all of the above
35．Man can land on Venus only whenA．
A．it rains there
B．there is oxygen
C．the atmosphere becomes cooler
D．the algae have done their work．
19．Across the United States，there are several places where two independent towns grew together to become one city-but kept both their names．
WinstonSalem is one of them．It's a mid?sized city in what's called the plateau（high land），between the Atlantic Coast and the inland mountains in the state of North Carolina．The Winston part is a relatively new place，founded early this century．It's home to the nation's biggest open?air tobacco market．
The giant R．J．Reynolds Tobacco Company's headquarters is in Winston?Salem，and Winston is the name of one of Reynolds'best?known cigarette brands．Fast?growing Winston soon surrounded the much older town of Salem，so in 1913，people in the area voted to combine them into a single place．
From a historical and tourist point of view，Salem，or Old Salem，as it's called today，is the interesting and unusual part of town．
Salem was founded in the 1700s by the Moravians．They spoke German，and their community was religiously based，with single men and single women living apart in separate dormitories．The Moravians greatly valued women's work and brainpower．In fact，one of the nation's oldest boarding schools for young women-the Moravians'Salem Academy founded in 1772-is still in operation．
Over the years，Salem lost its Moravian character．That all changed，though，when a nonprofit group began to rehabilitate the historic area．These days Old Salem is what's called a living history museum，with exhibits，music，and tours of 18th-century houses，taverns and Moravian dormitory buildings just seven blocks from the tallest skyscraper in Winston-Salem．
The historic community is booming again．Just as R．J．Reynolds is taking in millions of dollars making cigarettes across town，Old Salem is generating about S|15million a year in tourism revenue and donations．

61．From the passage we can know thatA．
A．Winston-Salem is the name of a city
B．Salem is home to the tobacco market
C．the city Winston-alem has two names
D．Old Salem is the name of a tobacco brand
62．It can be inferred from Paragraph 3thatD．
A．the two cities benefited each other
B．Salem developed faster than Winston
C．R．J．Reynolds Company has moved into Salem
D．the combination meets the wishes of the people
63．The city Salem is special for itsB．
A．boarding school                          B．lifestyle and tradition
C．respect for brainpower                   D．religious belief
64．The underlined word"rehabilitate"in Paragraph 6is closest in meaning to"A"．
A．reconstruct            B．evaluate         
C．enlarge                D．decorate
65．What will probably be talked about in the following part？C
A．Some other attractions in Winston-Salem．
B．How Winston makes profits from tourism．
C．Other examples of cities combined by two parts．
D．Something about the boarding school for women．

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