7.Luck's thought to happen by chance; it's not thought to be something you can plan for or obtain by intention.(36)CThere are ways in which you can tap into positive force and improve your luck.Indeed,luck's the product of our own mental focus and attitudes.Imagine by changing your focus,you can intentionally increase the amount of luck you experience in life.
Face Your Fears  The only way to get beyond a fear is to march straight through it.If you hide from your fears,you're hiding from new opportunity that might be waiting for you.(37)F
Be Curious  The more curious you're,the"luckier"you'll become.Curiosity will lead to roads you mightn't have travelled.You never know what opportunity might present through your creative and curious mind.
Take Baby Steps  (38)B The best and most effective way to achieve what you want is to take your dreams one small baby step at a time.
(39)G The luckiest and most successful people are the ones who have failed over and over,but didn't give up.They learned from their failures; filed them away as"feedback",and they forged(稳步前进) ahead.
Ask for What You Want  It's no accident that those who're lucky and get what they want!Trust your desires and make requests without apology.(40)DIf your request is turned down,consider the answer to be a temporary"no".It's okay to ask for what you want again at a different time.
All these behaviours are guaranteed to improve your luck for sure!

A.So you can't avoid them forever in life.
B.Success doesn't happen overnight.
C.However,luck isn't just a random(任意的) event.
D.Go for it!
E.Give your feedback
F.So stare down your fears and get back to your life.
G.Giving Up Is Not a Choice.
12.There were four children in my family.I,as the youngest child,didn't have many new clothes.Though my parents worked very hard,we could hardly make ends meet. The only time we would get new clothes was at Christmas.
The family across the street lived a much better life.Their two daughters were often seen wearing new dresses.The younger girl named Anna was of my age.One afternoon,she walked on the street wearing a beautiful white dress.She looked like an angel in that dress.I,with many little girls,followed her.We just couldn't keep our eyes off her dress.We all wished we would have such a dress one day.
That day,I told my mother I wanted a dress like that,my mum frowned (皱眉).She thought a beautiful dress like that must cost an arm and a leg,but my mum kept that in mind.She worked five days a week at that time,but when Christmas was approaching,she worked even on Saturdays.She was working for longer time in order to buy me the dress.
However,seven days before Christmas,I changed my mind.On Anna's birthday,I was invited to her home.After that party,I asked if I could try on her white dress."Of course,"she said,"and you can take it if you like it."I couldn't believe my ears.How could she give such a beautiful dress to someone else?After trying it on,I knew why.
That dress looked very beautiful,but it was uncomfortable to wear.In fact,my back was quite itchy (痒的) after I put it on.From then on,I stopped admiring what others had as they may not be as good as we thought.
25.What can we know from the underlined sentence"we could hardly make ends meet"in Paragraph 1?A
A.The writer's family lived a hard life.
B.The writer's parents worked very hard.
C.The writer's family met at the end of month.
D.The writer felt sorry for her parents'hard work.
26.What happened to the writer when she was a little girl?D
A.She didn't like new clothes.
 B.She couldn't see her parents.
C.She didn't like Christmas at all.
D.She couldn't get whatever she liked.
27.Why did the writer's mum start working on Saturdays?D
A.Because she wanted to buy herself a new dress.
B.Because she had to buy her five children expensive gifts.
C.Because she prepared herself the busiest Christmas.
D.Because she wanted to buy the dress the writer asked for.
28.What can we learn from the passage?B
A.There are always kind people around us.
B.What others have may not be as good as it seems.
C.We should give what we no longer need to others in need.
D.We can get what we want if we try hard enough.
2.Do you know how to pick a good book you'll really like?Here are some tips.
Start With Your Interest.(36)G.You can pick something that you love to read,not for school.They can be ancient martial (武术) arts,computers,or fashion design.You name it,there are books about it.
What's Your Type?Do you prefer fiction or nonfiction (or both)?Fiction books,like novels,can transport you to another world or help you imagine something beyond your own experience.Nonfiction books give you the who,what,when,and why of something.(37)B.Many of them read like novels from start to finish.
Read the description.The reviews and quotes on the back and inside covers of many books give you an idea of what the book is about.They can also help you pick future books,too.If you find a book you really like,take a minute to read the quotes and see which authors praised the book.(38)E.
Find a Family Favorite.Which book did your mother love best when she was at your age?(39)A.Find out and give them a read-then you can share your thoughts about the book.
Finally,you'll probably enjoy what you're reading a lot more if you find a quiet place and make time for the book.(40)D.You can put on some good music,get yourself some tea and let yourself be carried away by the book.You'll see that time does fly when you're reading something you love!

A.How about your brothers and sisters?
B.They tell stories using facts-but that doesn't mean they're boring.
C.Reading is a good way to improve your English.
D.Most reading is best enjoyed when you can concentrate (全神贯注) on it.
E.Often,they'll have similar styles and you might find books you like by those authors,too.
F.So you should read as much as possible when you are free.
G.Reading on your own isn't like reading for school.
7.The practice of students endlessly copying letters and sentences from a blackboard is a thing of the past.With the coming of new technologies like computers and smartphones,writing by hand has become something of a nostalgic (怀旧的) skill.However,while today's educators are using more and more technology in their teaching,many believe basic handwriting skills are still necessary for students to be successful-both in school and in life.
Virginia Berninger,professor of educational psychology at the University of Washington,says it's important to continue teaching handwriting and help children acquire the skill of writing by hand.
Berninger and her colleagues conducted a study that looked at the ability of student to complete various writing tasks-both on a computer and by hand.The study,published in 2015,found that when writing with a pen and paper,participants wrote longer essays and more complete sentences and had a faster word production rate.
In a more recent study,Berninger looked at what role spelling plays in a student's writing skills and found that how well children spell is tied to how well they can write."Spelling makes some of the thinking parts of the brain active,which helps us access our vocabulary,word meaning and concepts.It is allowing our written language to connect with ideas."Berninger said.
Spelling helps students translate ideas into words in their mind first and then to transcribe (转换)"those words in the mind into written symbols on paper or keyboard and screen,"the study said.Seeing the words in the"mind's eye"helps children not only to turn their ideas into words,says Berninger,but also to spot (发现) spelling mistakes when they write the words down and to correct them over time.
"In our computer age,some people believe that we don't have to teach spelling because we have spell checks,"she said."But until a child has a functional spelling ability of about a fifth grade level,they won't have the knowledge to choose the correct spelling among the options given by the computer."
28.What makes writing by hand a thing of the past?A
A.The use of new technologies in our daily life.
B.The absence of blackboards in classrooms.
C.The lack of practice in handwriting.
D.The popular use of smartphones.
29.Berninger's study pubished in 2015C.
A.found that good essays are made up of long sentences
B.indicated that students prefer to write with a pen and paper
C.focused on the difference between writing by hand and on a computer
D.discussed the importance of writing speed
30.Which of the following best shows the role of spelling?D
A.Spelling improves one's memory of words.
B.Spelling slows down finding exact words to express ideas.
C.Spelling benefits the translation from words into ideas.
D.Spelling ability is closely related to writing ability.
31.What conclusion could be drawn from the passage?D
A.Computers can help people with their choice of words.
B.Spelling checks can take the place of spelling teaching.
C.Functional spelling ability develops fast in the fifth grade.
D.Handwriting still has a place in today's classrooms.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网