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7.Please alert the media:Something that makes sense is happening in Washington,D.C.Public school kids surrounded by museums and monuments are putting the ready-made learning tools to use-and actually learning.
A trip to see painter Jacob Lawrence's Migration Series at the Phillips Collection is one of almost 200outings that Wheelock will organize this year through the nonprofit group Live It Learn It."For many kids,school is disconnected,"says one of four full-time staffers and tour leaders."With the program,they see how what they are learning is connected to their communities."
Seven years ago,Wheelock traded in a job as a lawyer for one as a four-grade teacher.When he learned that D.C.'s public schools rank behind those of other cities in many measures,he knew he had to do something different.He took his class to Capitol Hill for a lesson on the three branches of government-and saw his students'enthusiasm skyrocket.
Growing up in D.C.with a public school teacher for a mother and a National Gallery of art curator for a father was ideal for jump-starting his vision.With seed money from a local couple,Wheelock developed detailed lesson plans for trips to the U.S.Holocaust Memorial Museum,the Lincoln Memorial,and the Washing Monument.The group also has classes for trips to the Anacostia River,boat rides to historical forts,and visits to the planetarium.Word spread,and now fourth,fifth,sixth graders from the neediest public schools in the District participate.
"I'm not brave enough to take my class to a museum for over an hour!"says teacher Cathy McCoy,gesturing toward her students."But look:With Live It Learn It,what the kids learn today they'll remember for a lifetime."

65.Matthew Wheelock once had an occupation as aD.
A.teacher  B.printer  C.leader  D.lawyer
66.The underlined word"something"in paragraph 1refers to"Public school kids in Washington D.C.D".
A.like to have school disconnected
B.are warmly welcomed by museums and monuments.
C.are making learning tools ready.
D.are learning by going to different communities
67.Matthew Wheelock started the new change for the reason thatC.
A.he saw his students'enthusiasm skyrocket
B.more graders from the neediest public schools wanted to participate
C.D.C.'s public schools ranked behind in many measures
D.a local couple sponsored him a sum of seed money
68.What will the lessons be like with Live It Learn It in Cathy McCoy's opinion?D
A.Eye-catching. B.Challenging. C.Forgettable. D.Impressive.

分析 本篇文章讲述了在Matthew Wheelock 的帮助下,华盛顿一所公立小学的学生通过组织去不同的地点领略不同的知识,得到了很大的进步.这一举措收到了媒体的高度评价.

解答 65.D.细节理解题.由第三段Seven years ago,Wheelock traded in a job as a lawyer,可知Wheelock以前做过律师,故选D.
66.D.理解推断题.由第一段school kids surrounded by museums and monuments are putting the ready-made learning tools to use-and actually learning,可知这是对something的具体解释,孩子们学校的周围是不同的博物馆,纪念碑等地,他们可以去不同的地方来学习不同的知识,故选D.
67.C.细节理解题.由第三段When he learned that D.C.'s public schools rank behind those of other cities in many measures,he knew he had to do something different,当看到公立学校在许多措施方面排名落后于其他城市,他知道他必须做点什么.故选C.
68.D.理解推断题.由最后一句话With Live It Learn It,what the kids learn today they'll remember for a lifetime,孩子们在这样的环境下会永远记得他们所学的东西,可知这是记忆深刻的,故选D.

点评 本篇阅读难度比一般阅读较大,它存在的生词比较多,因此考生应当综合略读、跳读和查读,猜词等阅读技巧来做题,平时也应加强练习.

练习册系列答案
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4.Acting is such an over-crowded profession that the only advice that should be given to a young person thinking of going on the stage is"Don't!".But it is useless to try to discourage someone who feels that he must act,though the chances of his becoming famous are slim.The normal way to begin is to go to a drama school.Usually only students who show promise and talent are accepted,and the course lasts two years.Then the young actor or actress takes up work with a repertory company,usually as an assistant stage manager.This means doing everything that there is to do in the theatre:painting scenery,looking after the furniture,taking care of the costumes,and even acting in very small parts.It is very hard work indeed.The hours are long and the salary is tiny.But young actors with the stage in their blood are happy,waiting for the chances of working with a better company,or perhaps in films or television.
Of course,some people have unusual chances which lead to fame and success without this long and dull training.Connie Pratt,for example,was just an ordinary girl working in a bicycle factory.A film producer happened to catch sight of her one morning waiting at a bus stop,as he drove past in his big car.He told the driver to stop,and he got out to speak to the girl.He asked her if she would like to go to the film studio to do a test,and at first she thought he was joking.Then she got angry and said she would call the police.It took the producer twenty minutes to tell Connie that he was serious.Then an appointment was made for her to go to the studio the next day.The test was successful.They gave her some necessary lessons and within a few weeks she was playing the leading part opposite one of the most famous actors of the day.Of Course,she was given a more dramatic name,which is now world-famous.But chances like this happen once in a blue moon!

65.According to the passage,the main reason why young people should be discouraged from becoming actors isD.
A.actors are very unusual people
B.the course at the drama school lasts two years
C.acting is really a hard job
D.there are already too many actors
66.According to the context,the sentence"But young actors with the stage in their blood are happy"at the end of the first paragraph meansB.
A.they don't care if their job is hard
B.they like the stage naturally
C.they are born happy
D.they are easily satisfied
67.Connie Pratt soon became a famous actress afterD.
A.learning some lessons about the art of speaking
B.playing her part in the"Blue Colored Moon"
C.successfully matching the most famous actors
D.acting a leading part with a most famous actor at that time
68.The phrase"once in a blue moon"in last line meansB.
A.all at once                  B.once for a long time
C.once in a while              D.once and for all.
5.Alice,my friend's daughter,goes to an expensive private school where she has a friend,Jane,who is on a full scholarship at this school.Jane has (36)Ceconomic resources-her father has been dead for years and her mother works (37)D a maid.Although her mother works very hard,she can (38)C support the family.Jane is very bright and gifted at(39)A and that's how she has got the scholarship,which included a(n) (40)B for things like lunch,school uniform and music lessons.
Alice became friends with Jane and would (41)A talk to her at lunch.She did it that way in order to avoid the other kids (42)C her.
On her birthday last month,she (43)B her new friend to her birthday party,but Jane said she couldn't come.Alice wanted her to be (44)Dso much that she(45)B on her coming.Eventually,the girl said,"I don't have any (46)C clothes that I could wear at your birthday party."After a brief pause,the girl remembered,"I have a (47)A from my piano performance,"and asked,"Could I (48)B a skirt from you?"
Alice was happy that her friend would be(49)D to come and hurried home to ask her Mum (50)Bshe could lend her friend one of her skirts.To her surprise,her Mum said,"No."The daughter was very (51)B and angrily said to her Mum,"(52)A I could,I would give my friend all my clothes."The Mother didn't understand why her daughter should have had such an outburst as she's normally very well (53)D.
Finally,Alice explained to her Mother her friend's (54)C.Her Mother immediately changed her mind and said,"Yes."She also encouraged her daughter not to feel like she should secretly be friends with Jane but to feel proud of her(55)Bwith her.
So the true friendship seeks to give,not to take; to help,not to be helped; to minister,not to be ministered unto.
 
36.A.personalB.extraC.limitedD.adequate
37.A.forB.withC.likeD.as 
38.A.hopefullyB.obviouslyC.hardlyD.temporarily
39.A.musicB.drawingC.mathsD.biology
40.A.bonusB.allowanceC.donationD.pension
41.A.secretlyB.happilyC.quietlyD.eagerly
42.A.pointing atB.shouting atC.laughing atD.glaring at
43.A.tookB.invitedC.accompaniedD.sent
44.A.happyB.independentC.confidentD.present
45.A.dependedB.insistedC.focusedD.agreed
46.A.casualB.comfortableC.niceD.tight
47.A.shirtB.jeansC.handbagD.necklace
48.A.getB.copyC.orderD.borrow
49.A.freeB.ableC.gladD.willing
50.A.howB.whenC.whyD.whether
51.A.stubbornB.upsetC.firmD.enthusiastic 
52.A.IfB.WhenC.UnlessD.Though
53.A.treatedB.controlledC.educatedD.behaved
54.A.clevernessB.characterC.circumstancesD.competences
55.A.studyB.friendshipC.sympathyD.performance
12.Cables are playing a very important part in today's communicates.They have been in use for over 100 years,but in the early times they caused a lot of difficulties for the forerunners.
Clearly,messages can be sent across the land by means of the
electric telegraph,but you cannot put up a line of telegraph posts across
the sea.Messages can be sent across the ocean by radio or by cable.
The cable lies on the sea bottom and it has to have very good insulation
(绝缘).If any part of it is weak,the water will get through and stop all signals.
The first cable under the sea was between England and France.It was laid in 1851.In 1851 engineers tried to lay cable across the Atlantic Ocean,but they met a lot of diffidently.Half way accrues the Atlantic the cable broke,and the ship that was laying it had to return.
Kelvin advised that another cable ought to be laid.It was mad mady and put on board a big ship.Kelvin and his friends traveled with it and after many days of hard work,they reached America without breaking the cable.Keivin himself sent the first message by cable from America in Britain.Unfortunately only 732 messages were sent through this cable before it broke.
The next cable was laid in 1866,and this time there were no problems.The ship that laid it was the Great Eastem,one of the strongest ships that time there were no problems.The ship that laid it was the Great Eastern,one of the strongest ships that have ever been built.On the other hand,it was driven by powerful engines and also by sails.
60.The undersea cable must be made strong enough to preventC.
A.fishes from eating it           
B.enemy stealing it
C.water getting through it        
D.others cutting it
61.The undersea cable that Kelvin and his friends laid was betweenB.
A.England and France              
B.America and England
C.America and France              
D.England and Britain
62.This passage mainly tells usC.
A.how Kelvin laid the cable       
B.how the scientists discovered the cable
C.the history of the cable in the world             
D.how do lay the cable in the sea.
19.A 17-year-old boy,caught sending text messages in class,was recently sent to the vice principal's office.The vice principal,Steve Gallagher,told the boy he needed to focus on the teacher,not his cellphone.The boy listened politely and nodded,and that's when Mr.Gallagher noticed the student's fingers  moving on his lap.He was testing while being scolded for texting."It was a  subconsciou act,"says Mr.Gallagher,who took the phone away."Young people today are connected socially from the moment they open their eyes in the morning until they colse their eyes at night.It's compulsive."
A study this year by psychology students at Covenant College in Lookout Mountain,Ga.,found that the more time young people spend on Facebook,the more likely they are to have lower grades and weaker study habits.Heavy Facebook users show signs of being more sociable,but they are also more likely to be anxious,hostile or depressed.(Doctors,meanwhile,are now laming addictions to‘night texting'for disturbing the sleep patterns of teens.)
Almost a quarter of today's teens check Facebook more than 10times a day,according to a 2009survey by Common Sense Media,a nonprofit group that monitors media's impact on families.Will these young people get rid of this habit once they enter the work force,or will employers come to see texting and‘social-network checking'as accepted parts of the workday?
Think back,When today's older workers were in their 20s,they might have taken a break on the job to call friends and make after-work plans.In those earlier eras,companies discouraged non-business-related calls,and someone who made personal calls all day risked being fired.It was impossible to imagine the constant back-and-forth texting that defines interactions among young people today.
Educators are also being asked by parents,students and educational strategists to reconsider their rules."In past generations,students got in trouble for passing notes in class.Now students are good at texting with their phones still in their pockets,"says 40-year-old Mr.Gallagher,the vice principal,"and they're able to communicate with someone one floor down and three rows over.Students are just fundamentally different today.They will take suspensions rather than give up their phones."

66.The underlined word"a subconscious act"in the first paragraph refers to an actB.
A.on purpose     B.without realization
C.in secret      D.with care
67.Young people addicted to the use of FacebookC.
A.are good at dealing with the social relationships and concentrate on their study
B.have high spirits and positive attitudes towards their life and work
C.have been influenced mentally in the aspects of behaviors and habits
D.are always in bad mood and have poor performance in every respect
68.Through the situation of today's older workers in their 20s,it can be inferred thatD.
A.the employers will not accept young people's sending text messages
B.a cellphone is a must for today's older workers instead of young people
C.The employers prefer older workers to young  people
D.the employers will find it hard to control the interaction among young people
69.Mr.Gallagher reminds us that the students in the past and those todayC.
A.like to break rules and have the same means of sending messages
B.are always the big problem for the educations and their parents
C.like sending text messages but those today do it in a more secret and skillful way
D.cannot live without a cellphone
70.What's the best title of the passage?B
A.Teenagers and Cellphones
B.Teenagers'Texting Addiction
C.Employers and Teenagers
D.Teenagers'Education.
16.A.Stand out.
B.Be yourself.
C.Show your funny side.
D.Don't get nervous.
E.Be a good listener.
F.Be nice.

(61)F
Everyone wants to be around nice people,including you.If you're not nice,how would anyone be comfortable around you?Being nice is about being polite,patient and understanding.Just tap on the goodness in your heart and express it through your actions.
(62)B
It's difficult to be loved if you're as shy as a turtle.If this is the case then all you have to do is to be who you are.Be the kind of person that your family and friends love about you.Find out what you do best,what you're good at,what is beautiful about you and use it to your advantage.If you have weaknesses then turn them into strengths.Your goal is to be yourself.
(63)C
You don't have to be a stand-up actor to show your funny side.Everyone has their own flavor of humor and way of making other people laugh.But be careful not to overdo it or others will notice that you're just trying too hard.
(64)E
Whenever you're experiencing problems or going though a tough time,things become easier when someone is there to listen.Why don't you become a listener for other people?Everyone has a story to tell and wants their story told.If people know that you listen,they will finally learn to trust you.
(65)A
The most important part of being loved is to be loved for who you really are.Stand out and be brave.Be thankful for your gifts and show people that you have a different flavor to add to the mix.People will respect and love you for that.

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