题目内容

18.
Fun day
Organized by Lam Tin Youth Center and Kwun Tong High School
Date:2 February 2013
Time:10 am-5pm
Place:Kwun Tong Playground
Fee:20(buy three get one free)
Programmes:drama,lion,dance,magic show and ballet performance
Highlights:1)enter the lucky draw to win a digital camera
2)learn to make festival food
Join us on the Fun Day!
All are welcome!
Note:
※Tickets are available at the General Office of lam Tin Youth Center.
※For those who would like to be a volunteer,please contact Miss
32.What you have just read is aD.
A.note         
B.report       
C.schedule       
D.poster
33.What is going to take place on 2 February,2013?C
A.A party for close friends to meet and have fun.
B.A party to celebrate a traditional festival.
C.A big event to welcome a Chinese new year.
D.A social gathering to raise money for wildlife.
34.How much do you have to pay in total if four of you go together?C
A.20.  
B.40    
C.60.    
D.80.
35.Which of the following statements is true?B
A.Tickets are sold in Kwun Tong High School.
B.It's unnecessary to take soft drinks with you.
C.Free digital cameras are provided for everybody.
D.Festival food will be served without extra charge.

分析 本文截取一段海报,青年中心和学校为了庆祝蛇年的到来而组织的新年庆典活动的一则海报内容,小标题文字内容清晰.

解答 32.D 推理判断题.从文字的格式和内容可以明显看出这是一副海报,A.note纸条 B.report报道 C.schedule日程安排  D.poster海报,所以D正确.
33.C 细节理解题.根据Date:2 February 2013,举办时间是2月和Programmes:drama,lion,节目有舞龙舞狮,可以推测出是迎接中国新年的一个活动,所以C正确.
34.C 细节理解题.从文中Fee:$ 20 (buy three get one free)可以得出四个人买票,买三张赠一张,所以只花60美元,所以C正确.
35.B 细节理解题.海报上标注了free soft drinks,饮料免费,不需携带,所以B正确.

点评 本篇文章主要是细节理解方面的题型,需要考生通过跳读迅速找到对应的句子进行详细理解,句子的理解可以结合上下文意思,通过逻辑推理得到.

练习册系列答案
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1.In my living room,there is a plaque(匾) that advises me to"Bloom (41)Where you are planted."It reminds me of Dorothy.I got to know Dorothy in the early 1980s,when I was teaching Early Childhood Development through a program with Union College in Barbourville,Kentucky.The job(42)responsibility/responsibilities (responsible) required occasional visits to the classroom of each teacher in the program.Dorothy stands out in my memory as the one(43)who"bloomed"in her remote area.
Dorothy taught in a school in Harlan County,Kentucky,Appalachian Mountain area.To get to her school from the town of Harlan,I followed a road(44)winding (wind) around the mountain.In the eight-mile journey,I crossed the same railroad track five times,giving the possibility of(45)being caught (catch) by the same train five times.Rather than feeling excited by this drive through the mountains,I found it depressing.The poverty level was shocking and the small shabby houses gave me the greatest feeling of  (46)hopelessness (hope).
From the moment of my arrival at the little school,all gloom(忧郁) disappeared.Upon arriving at Dorothy's classroom,I was greeted with smiling faces and treated like a queen.The children(47)had prepared (prepare) to show me their  (48)latest (late)  projects.Dorothy told me with a big smile that they were serving poke greens salad and cornbread for"dinner"(lunch).
Lonely  (49)as she was far away from the modern civilization and convenience,she never ran out of reports of exciting activities of her students.Her enthusiasm never cooled down.She passed all the tests(50)excellently(excellent) and I found that Dorothy was really blooming where life had planted her.
3.Australia loves interesting money.In 1988,it was the first country to replace paper money with special plastic banknotes.Now it's introduced a new five-dollar bill so technologically advanced that many experts are calling it the money of the future!
At first glance,the new note looks much like the old one.It has the same pink colour and  main pictures on the front and back.But look closer,and you will notice a clear window running down the middle,surrounded by images of the yellow Prickly Moses,a type of Australian plant.
Tilt(使倾斜) the note a little and you will see the Eastern Spinebill,an Australian bird,beating its wings as if trying to fly away.Turn the bill from side to side,and you will notice the picture of a small building at the bottom of the note spins,and the image of"5"changes position.While these moveable features are impressive and entertaining,that was not the reason Australian government officials spent ten years developing them.Their primary purpose was to make it impossible for criminals to produce their own fake notes.
The new five-dollar note also has something to help blind people easily identify the money.It has s raised bump alongside the top and bottom,enabling blind people to quickly determine its value.
The credit for persuading the Australian government to add this all-important bump goes to 15-year-old Connor McLeod.The blind Sydney teenager came up with the idea in 2014 after being unable to tell how much money he had received for Christmas.Connor says he was so embarrassed at not being able to see the difference between notes that he only carried coins to pay for food at not being able to see the difference between notes that he only carried coins to pay for food at the school cafeteria.To convince the government officials of his idea,Connor started a website that got huge public attention.
The government will add this feature to the new 10 bill which comes out in late 2017,as well as the updated 20,50,and 100bills that are still being designed.

24.Which picture does NOT move when the banknote is tilted?C
A.The bird.B.The number.C.The plants.D.The building.
25.What was the main reason the Australian government created the new banknote?A
A.To make the note more difficult to copy.
B.To show the country's advanced technology.
C.To help blind people more easily use money.
D.To make the not's appearance more attractive.
26.What can we guess about Australian coins?A
A.They are different in size or shape.
B.They are required in school cafeterias.
C.They are more frequently used than notes.
D.They are more convenient for young people.
27.What did Connor do to persuade the government?C
A.He wrote a letter to the leaders.
B.He organized an online meeting.
C.He sought support on the Internet.
D.He requested a special Christmas gift.
10.We grew up with the familiar toy bricks (积木) that gave us the imagination to build towers and castles.Generations have been attracted by this toy that lets children and adults alike create anything and everything.But with over 200 millions sets being sold a year in over 100countries,the question remains-where did Lego actually come from?
Lego was born from the creative mind of Danish carpenter (木匠),Ole Kirk Christiansen,back in the early 1930s.He established a small business in Denmark.He and his team built a variety of household goods like ironing boards along with wooden toys.The Lego name was adopted in 1934,formed from the Danish words"Leg Godt"or"play well",which means"I study"or"I put together"in Latin.
Christiansen's company continued to make wooden toys until 1942when fire struck-the entire Lego factory burned to the ground.Unwilling to give in,the factory was rebuilt and the production line restarted soon after.By 1954,Christiansen's son,Godtfred,had become the junior managing director of the Lego Group.It was during his conversation with an overseas buyer that he was struck by the idea of a toy system.
For over 30 years,the Lego Company made only toys and related goods.Then,in 1968,the company opened its first Legoland in Denmark.Combining the Lego building bricks with a computer,the Robotics Invention System 1.5 is now the most advanced toy in the Lego Company,which is targeted at users aged twelve and above,and that includes any parents or grandparents that want to join in.
Now the Lego Company is expanding its production lines to include lights,cameras and so on.Lego Company has done a lot to entertain many children around the world.

32.The author presents the text byB.
A.telling an interesting story         
B.showing the process in different stages
C.introducing a practical method       
D.describing many different activities
33.Which of the following is NOT true about the Robotics Invention System 1.5?D
A.It is the most advanced toy in the Lego Company.
B.It combines the Lego building bricks with a computer.
C.It is intended for users aged twelve and above.
D.It is the most expensive toy invented since 1968.
34.What is the correct order of the following events in the development of Lego?D
a.The entire Lego factory burned to the ground.
b.The company and its products adopted the name Lego.
c.The company opened its first Legoland in Denmark.
d.Godtfred had become the junior managing director of the Lego Group.
A.cadb    B.cbad C.abcd   D.badc
35.What can we learn from the text?B
A.The Lego Company expands its production lines with computers.
B.The author thinks highly of Lego,which entertains many children.
C.The name Lego means"I put together"in the Danish language.
D.Lego enjoys the greatest popularity among children of 12.

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