题目内容

6.Are you nervous about climbing because you think it's too dangerous?Do you feel you're not fit enough to climb?Do you know how to start climbing?
Let's consider the idea that climbing is dangerous.Being afraid is natural,but if you use suitable ropes and other climbing equipments you will feel completely safe.Climbers are usually very careful because they know what they are doing is dangerous.Accidents happen,but when they do,they tend to attract a lot of publicity.As a result,people think there are many more accidents than there are in reality.
You cannot expect to start climbing straight away.Climbing is a challenge and challenges take time.It is necessary first of all that you achieve a good level of fitness.Begin as soon as you become interested in climbing?go to the gym,go swimming,take up jogging and continue to do so throughout your training period.
Discover as much as you can about climbing.Visit the library and find book,especially for beginners or buy climbing magazines and look for articles which describe your situation.Look up information on the Internet.Find out about equipment,methods and places to go.
Next,take a course on a climbing wall.There are plenty of climbing walls all over the country which have trained and qualified people as instructors.Call your local leisure centre to find out if there is one in your area.These training sessions are a quick way to get experience and you are likely to meet other beginners.After this,you can do an outside course of joining a club where you can meet climbers of all abilities and eventually join in group-climbing events.
At first you may not understand the importance of a good training period,but after you have completed your first climb and you are standing safely at the top of a rock feeling thrilled,then you will know it was the right thing to do.

28.The article is written byA.
A.an experienced climber
B.a doctor
C.a beginner
D.a fitness instructor
29.The writer thinks a new climber shouldC.
A.be aware of the causes of the accidents
B.have the courage to meet the challenges
C.begin by becoming fit
D.do enough sports to get interested in climbing
30.By climbing walls you canB.
A.join a club you like
B.gain controlled experience
C.become qualified instructors
D.take part in group-climbing events
31.The underlined word"it"in the last paragraph probably meansB.
A.the climb             
B.the training
C.the equipment            
D.the achievement.

分析 你觉得攀岩太危险了,因此对攀岩感到紧张吗?你觉得自己不够健壮不适合攀岩吗?你知道怎么开始攀岩吗?
我们认为攀岩是危险的并感到害怕是自然的,但如果你使用合适的绳索以及其他攀岩装备,你会觉得完全安全.攀岩者通常都非常小心,因为他们知道他们正在做的事是很危险的.事故发生,但是当他们遇到事故,他们往往会公之于众.结果,人们认为有很多事故,这是事故比现实中发生的要多.
你不能期待马上开始攀岩.攀岩是一项挑战,挑战需要时间.首先有必要的是你要达到一个良好的健康状态.一有点兴趣就去攀岩?去健身房,去游泳,开始慢跑,在你的训练期继续一直这样做.
尽可能多去寻找爬山的相关信息,去图书馆找书,尤其是初学者,或者买攀岩杂志,找一些描述你的情况的文章,在网上查找资料,找出有关的设备、方法和要去的地点.
其次,参加攀岩练习墙培训课程.大量的攀岩练习墙遍及全国,这里有经过培训、有资格的指导者,有.致电您当地的休闲中心询问在您的地区是否有这种课程.这些训练项目是一个获得经验的快速方法,你可能会遇到其他的初学者.在这之后,你可以参加一个外部课程,加入一个俱乐部,在这里你可以遇到有各种能力的攀岩者,最终加入团体攀岩活动.
起初,你可能不明白一个良好的训练阶段的重要性,但当你完成了你的第一次攀登,你安全的站在岩石顶端感到兴奋时,你就会知道这么做是正确的.

解答 28.A 推理判断题.根据文章中作者对攀岩提出的建议"You cannot expect to start climbing straight away","Discover as much as you can about climbing.","Next,take a course on a climbing wall.","At first you may not understand the importance of a good training period…"可知,作者是一个很有经验的攀登者.B选项:医生,本文围绕的主题是攀岩,跟医学没关系,故排除;C选项:初学者,根据作者大量的建议推断,作者经验丰富,不是初学者,故排除;D选项:健身教练,健身教练对健身有经验,但攀岩不一定有经验,故排除.综合以上分析,故选A.
29.C 细节理解题.根据文章第三段句子"It is necessary first of all that you achieve a good level of fitness."可知,攀岩者首先要达到一个良好的健康状态,故选C.
30.B 细节理解题.根据文章倒数第二段句子"These training sessions are a quick way to get experience and you are likely to meet other beginners."可知,训练项目攀岩墙是一个获得经验的快速方法,故选B.
31.B 词义猜测题.根据文章最后一段第一句"At first you may not understand the importance of a good training period(起初,你可能不明白一个良好的训练阶段的重要性)"和最后一句"you will know it was the right thing to do(你就会知道这么做是正确的)"可知,it指代的是the training,故选B.

点评 本文介绍了攀岩,给了攀岩初学者很多建议.题目涉及多道细节理解题,做题时结合原文和题目有针对性地找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案.推理判断题,在抓住关键句子的基础上进行合理正确的分析,切记胡乱猜测,做到有理有据.词义猜测题,要在上下文中寻找同义词或反义词,寻找同义句子或相关解释句子,从而推测正确答案.

练习册系列答案
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16.In our old neighborhood,neighbors chatted over fences.Newcomers were welcomed with chocolate and bread.It had been easy to find friends there.Our new community was different.It seemed that family roots grew deep,deep as the Mississippi River that flowed past the tiny river town.
We'd moved to decrease my husband's distance to work.Only thirty miles.
After living there for six months,I was ready to move back home.I was lonely without a friend.My three boys were lonely.My husband,Lonny,seemed okay,but he spent his days at work.
Lonny noticed my sinking  disposition.
"Shawnelle,you look unapproachable,"he said.He and I were sitting in lawn chairs.Samuel,our three-year-old son sat in his own little chair.
"What do you mean?"
"Body language.You placed our chairs fifteen yards away from everyone else."
"It doesn't matter.I'm not going to have friends here."Just then Samuel looked up."Mom's right,Dad.And we just want to go home."
That's when I knew that I needed an adjustment.I didn't want my boys to learn that the way to work through a tough time was to use a wounded and bitter attitude.
Over the next few months I smiled when I didn't feel like it.We signed up for reading programs at the library and often visited parks and the bike path along the river.
One afternoon Samuel and I climbed up the stairs to the library activity room.A woman who I hadn't seen before sat at a long table with a tiny boy.
"Hi,"she said."I'm Tammy.Do you need a seat?There's one right here."
I sat down next to Tammy.Soon class was over,and we still had a lot to say."Why don't you come over later?"Tammy asked."I live on a farm.There's plenty of room for the kids to run."We went.And since that day,we've been back a million times.
When I look back,I'm grateful for that tough time.I learned to persevere.I'm glad I didn't give up.
And as for my boys,they learned a lesson,too."Keep moving forward,"is what I tell them."Your heart will follow."
41.Why did the writer move to a new neighborhood?D
A.To find a part-time job in the library.
B.To make new friends with the local people.
C.To enjoy the beauty of the Mississippi River.
D.To make her husband go to work conveniently.
42.Shawnelle decided to keep going whenB.
A.Tammy encouraged her to join conversations
B.Samuel expressed his wish to go back home
C.Lonny pointed out the mistakes of her body language
D.Tammy invited her to go to her farm
43.Shawnelle mentioned her friendship with Tammy to proveC.
A.women seemed to have endless words to say
B.Tammy was rich to have room for kids
C.her family had finally fitted in the new place
D.Tammy's farm was suitable for kids to play on
44.What lesson did Shawnelle teach her kids?D
A.Have a dream in difficult times.
B.Never break up with old friends.
C.Be careful in making friends.
D.Keep up in a tough time.
45.What does the underlined word"disposition"in the fourth paragraph probably mean?A
A.mood          
B.sorrow        
C.depression        
D.liveliness.
1.Next time a customer comes to your office,offer him a cup of coffee.And when you're doing your holiday shopping online,make sure you're holding a large glass of iced tea.The physical sensation(感觉)of warmth encourages emotional warmth,while a cold drink in hand prevents you from making unwise decisions-those are the practical lesson being drawn from recent research by psychologist John A.Bargh.
Psychologists have known that one person's perception(感知)of another's"warmth"is a powerful determiner in social relationships.Judging someone to be either"warm"or"cold"is a primary consideration,even trumping evidence that a"cold"person may be more capable.Much of this is rooted in very early childhood experiences,Bargh argues,when babies'conceptual sense of the world around them is shaped by physical sensations,particularly warmth and coldness.Classic studies by Harry Harlow,published in 1958,showed monkeys preferred to stay close to a cloth"mother"rather than one made of wire,even when the wire"mother"carried a food bottle.Harlow's work and later studies have led psychologists to stress the need for warm physical contact from caregivers to help young children grow into healthy adults with normal social skills.
Feelings of"warmth"and"coldness"in social judgments appear to be universal.Although no worldwide study has been done,Bargh says that describing people as"warm"or"cold"is common to many cultures,and studies have found those perceptions influence judgment in dozens of countries.
To test the relationship between physical and psychological warmth,Bargh conducted an experiment which involved 41 college students.A research assistant who was unaware of the study's hypotheses(假设),handed the students either a hot cup of coffee,or a cold drink,to hold while the researcher filled out a short information form:The drink was then handed back.After that,the students were asked to rate the personality of"Person A"based on a particular description.Those who had briefly held the warm drink regarded Person A as warmer than those who had held the iced drink.
"We are grounded in our physical experiences even when we think abstractly,"says Bargh.

32.The author mentions Harlow's experiment to show thatB.
A.adults should develop social skills
B.babies need warm physical contact
C.caregivers should be healthy adults
D.monkeys have social relationships
33.In Bargh's experiment,the students were asked toA.
A.evaluate someone's personality
B.write down their hypotheses
C.fill out a personal information form
D.hold coffee and cold drink alternatively
34.We can infer from the passage thatC.
A.abstract thinking does not come from physical experiences
B.feelings of warmth and coldness are studied worldwide
C.physical temperature affects how we see others
D.capable persons are often cold to others
35.What would be the best title for the passage?D
A.Drinking for Better Social Relationships.
B.Experiments of Personality Evaluation.
C.Developing Better Drinking Habits.
D.Physical Sensations and Emotions.
11.Soon it would be holidays,but before that,there were year exams.All the(41)B in the school had been working hard for some time,reviewing their lessons for the exams.If they didn't(42)D,they would have to retake them in September.There were usually a few who (43)B,but Jane didn't want to be one of them.She had worked hard all year,(44)Ajust before the exams she was working so hard that her sister Barbara was (45)Cabout her.She went to bed too(46)B.The night before the first exam,Barbara  (47)Athat she have an early night and take a(48)Apill.She promised to wake (49)Bup in the morning.
As she was falling asleep,Jane was afraid that she might oversleep.Her (50)C kept jumping from subject to subject.At last,with the help of (51)D,she went to sleep.In no time at all,she was sitting in the examination hall,looking at the examination(52)D,but she couldn't answer any of the questions.(53)D around her was writing pages and pages.(54)Bshe thought hard,she couldn't find anything to write (55)B.She kept looking at her (56)A.Time was running out.There was only an hour to go.She started one question,wrote two sentences,(57)Aand tried another one.With only half an hour left,she wrote another two sentences.By this time,she was so worried that she started(58)D.Her whole body shook.It shook so much that she  (59)Bup.She was still in bed and it had all been a (60)C dream.A minute later,Barbara called her name.
41.A.teachersB.studentsC.classmatesD.poets
42.A.prepareB.missC.gainD.pass
43.A.succeededB.failedC.endedD.harvested
44.A.butB.soC.andD.because
45.A.excitedB.frightenedC.worriedD.satisfied
46.A.earlyB.lateC.sadlyD.eagerly
47.A.insistedB.admiredC.orderedD.wished
48.A.sleepingB.starvingC.excitingD.breathing
49.A.himB.herC.themD.herself
50.A.handB.eyeC.mindD.body
51.A.her sisterB.her parentsC.the lessonsD.the medicine
52.A.resultB.marksC.deskD.paper
53.A.The teacherB.The studentsC.No oneD.Everyone
54.A.IfB.ThoughC.SoD.How
55.A.withB.aboutC.onD.to
56.A.watchB.textbookC.sisterD.subject
57.A.gave upB.put offC.looked aroundD.thought over
58.A.examiningB.drowningC.copyingD.crying
59.A.raisedB.wokeC.turnedD.cheered
60.A.niceB.wonderfulC.terribleD.special
18.Hair Loss (Alopecia)
Information about male pattern baldness(秃顶) causes,triggers and treatment in the UK
In contrary lo popular belief,hair loss-or alopecia-can start at any age.Whilst it is associated with mature males,and statistics show it does mainly affect men about 40,the reality is you can notice symptoms in your 30s,or even 20s and teen years.The NHS statistics state that 25% of men start losing their hair by the time they reach 30.The most common form of hair loss is male pattern baldness-also known as androgenic alopecia-that affects more than half of men around the world.

One option many men seek is treatment to avoid further hair loss,especially early on in the process.With treatments,such as Propecia,that specifically target male pattern baldness,it is possible to stop hair loss completely and even encourage fresh new hair growth.
What is alopecia?
Alopecia is the medical term for hair loss.Most commonly affecting males,hair loss in men is caused by an increased sensitivity to the male sex hormones (androgens).The type of alopecia you have (as well as hereditary and external factors) can influence levels of hair loss.The most common type of hair loss (alopecia) is male and female pattern baldness.Other types include:
•Alopecia areata (patches of baldness,usually on the scalp)
•Scarring alopecia (hair loss directly affecting the hair follicles)
•Telogen effluvium (hair thinning over a larger area on the top of the head,rather than bald patches)
•Anagen effluvium (most commonly caused by cancer treatments such as chemotherapy and radiotherapy)

60.Which of the following statements is FALSE about Propecia?C
A.It can stop hair loss almost in all cases.
B.People can buy it online without doctor visit.
C.It encourages new hair growth in rare eases.
D.It is especially effective on male pattern baldness.
61.We can learn from the passage that alopecia isB.
A.an inevitable part of aging process
B.more common among mature males
C.unnoticeable before 40years old
D.mostly influenced by external factors
62.The next part of the webpage is most likely to be aboutA.
A.hair loss causes
B.hair loss symptoms
C.preventing hair loss
D.treating hair loss.
15.Khan Lab School in Silicon Valley is bringing back the one-room model to leach young students in Mountain View,California.The school is a laboratory for an experimental kind of learning.
    Students aged 5 to 15 attend the experimental Khan Lab School.It has no grade levels and no homework.The students are in school from 8:30 in the morning until six o'clock at night.And,the school is open all year long,with small breaks here and there.The school is the idea of Salman Khan,the founder of Khan Academy 一 famous for its online educational videos free of charge.Khan said he started Khan Lab School because he thinks the current education system has problems.He hopes to create a better learning model.
    He said this system lets the older students take responsibility and help younger students.That means the younger children get a lot of help.They get the help of the teacher and the older students.Meanwhile,students also learn the study material at their own speed through videos.And,they get more attention through one-on-one discussions with teachers.They also learn by doing projects.
    The school's director,Dominic Liechti,said this way of learning better prepares students for the future.He said the duties of a teacher need to change from leading the class to being someone who guides students in their learning,and provides individual support.A teacher is also a life-long learner,he said,not just someone who gives presentations.
    Twelve-year-old girl,Mishal Junaid,expressed her experience:"When I wake up In the morning,I want to wake up,unlike my last school where I want to sleep in and not go to school…"

51.Why did Salman Khan set up the school?B
A.To introduce Mountain View.
B.To create a better learning model.
C.To reform current education system.
D.To apply his online educational videos.
52.What's the unique feature of Lab School?C
A.It prepares students for their future.
B.Students perform better in the tests.
C.Students don't belong to a certain grade.
D.It calls on teachers to care more about students.
53.In Lab School,we know students canD.
A.give advice to older students
B.discuss with the teachers at any time
C.teach themselves what they like
D.learn according to their own case
54.What do we know about the teachers in this school?B
A.They provide support privately.
B.They need to learn constantly.
C.They shouldn't give presentations.
D.They need to be trained as guides.
55.What can we learn from the underlined sentence from the last paragraph?C
A.The girl has grown up.
B.The girl often misses classes.
C.The school is appealing to the girl.
D.The school looks different from others.

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