题目内容

8.听下面一段对话,回答第15至第17三个题.
15.Where are probably the speakers now?
A.In a flat building.   B.In the man's office.   C.In the woman's house.
16.What is the woman looking for?
A.A two-bedroom flat.   B.A three-bedroom flat.   C.A ground-floor flat.
17.What does the woman think of the flat?
A.It's too small to live in.
B.It's too expensive to buy.
C.It's satisfying on the whole.

分析

解答 ABC

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13.Six Ways to Improve Reading ComprehensionHelp your child keep what he reads-a crucial skill,especially as he gets older and needs to gain important information from textbooks.
Have him read aloud.This forces him to go slower,which gives him more time to hear what he reads.(36)EChoose the right kinds of books.,not have too many new words that he can't understand.(37)D.or else he can't understand  the overall meaning of the story.(38)C
.To gain meaning from text,your child needs to read quickly and smoothly-a skill known as fluency.Rereading familiar,simple books gives your child practice at decoding words quickly so he'll become more fluent.
Talk to the teacher.If your child is struggling hard with comprehension,he may need more help with his reading-for example,building his vocabulary or practising phonics skills.
Supplement class reading.If his class is studying a particular theme,look for easy-to-read books or magazines on the topic.Some prior knowledge will make his way through tougher classroom texts.
Talk about what he's reading.This"verbal processing"helps him remember and hink through the themes of the book(39)BFor example:
●Before:"What interests you in this book?What doesn't?"
●During:"(40)AIs it turning out the way you thought it would?"
●After:"Can you summarize the book?What did you like about it?"

A.What's going on in the book?
B.Ask questions before,during,and after a reading session.
C.Reread to build fluency.
D.He should recognize at least 90percent of the words without any help.
E.Plus,he's notonly seeing the words,he's hearing them,too.
F.Look up new words in the dictionary.
G.Do you know all the characters in the story?

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