题目内容

3．Will it matter if you don't take your breakfast？Recently a test was given in the United States．Those tested included people of different ages，from 12to 83．During the experiment（实验），these people were given all kinds of breakfasts，and sometimes they got no breakfast at all．Special tests were set up to see how well their bodies worked when they had eaten a certain kind of breakfast．The results show that if a person eats a proper breakfast，he or she will work with better effect than if he or she has no breakfast．This fact appears to be especially true if a person works with his brains．If a student eats fruit，eggs，bread and milk before going to school，he will learn more quickly and listen with more attention to class．
Opposite（相反） to what many people believe，if you don't eat breakfast，you will not lose weight．This is because people become so hungry at noon that they eat too much for lunch，and end up gaining weight instead of losing．You will probably lose more weight if you reduce your other meals．
28．During the test，those who were tested were givenD．
A．no breakfast at all             
B．very rich breakfast
C．little food for breakfast      
D．different breakfasts or none
29．The results of the test show thatA．
A．breakfast has a great effect on work and studies
B．breakfast has little to do with a person's work
C．a person will work better if he has a simple breakfast
D．those working with brains should have much for breakfast
30．The passage mentions that many people believe that if you don't eat breakfast，you willA．
A．lose weight                    
B．not lose weight
C．be healthier                    
D．gain a lot of weight
31．What can we infer from the passage？C
A．Poor breakfasts hardly affect those who work with brains．
B．Eating nothing in the morning may cause one to get thinner．
C．Reducing lunch and supper is of less value in weight losing．
D．Eating less in lunch and supper may help to lose weight．

分析 本文属于说明文阅读，作者通过这篇文章主要向我们描述了一个对不吃早饭人人的影响的研究．研究证明吃早餐会提高效率，不吃早晨不会使人们减肥．

解答 28．D．细节理解题．根据第一段3，4行these people were given all kinds of breakfasts，andsometimes they got no breakfast at all可知参加测试的人被给于了不同的早餐；故选D．
29．A．推理判断题．通过文章第一段最后5行The results show that if a person eats a proper breakfast，he or she will work with better effect than if he or she has no breakfast．Thisfact appears to be especially true if a person works with his brains．If astudent eats fruit，eggs，bread and milk before going to school，he will learnmore quickly and listen with more attention to class．说明吃早饭对人的影响是很大的，故选A．
30．A．推理判断题．根据第二段第一行Opposite to（与…相反） what many peoplebelieve，if you don't eat breakfast，you will not lose weight．说明很多人原来以为不吃早饭可以减肥．实际上比吃早饭，并不能达到减肥的目的．故选A．
31．C．推理判断题．根据文章最后一句You willprobably lose more weight if you reduce your other meals．说明不吃早饭不会让人减肥，但是不吃中饭和晚饭却可以让人减肥，故选C．

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力，做细节理解题时一定要找到文章中的原句，和题干进行比较，再做出正确的选择．在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断．

练习册系列答案
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13．After graduation from university we'll ____ what we've learned to our social work．（　　）
A．useB．applyC．devoteD．stick
14．Boys'schools are the perfect place to teach young men to express their emotions and involve them in activities such as art，dance and music．
Far from the traditional image of a culture of aggressive masculinity（男子气概），the absence of girls gives boys the chance to develop without pressure to be consistent to a stereotype（传统观念），a US study says．
Boys at single-sex schools were said to be more likely to get involved in cultural and artistic activities that helped develop their abilities to express their emotions，rather than feeling they had to obey the"boy code"of hiding their emotions to be a"real man"．
The findings of the study are against the received wisdom that boys do better when taught alongside girls．
Tony Little，headmaster of Eton，warned that boys were being ignored by the British education system because it had become too focused on girls．He criticized teachers for failing to recognize that boys are actually more emotional than girls．
The research argued that boys often perform badly in mixed schools because they become discouraged when their female peers do better earlier in speaking and reading skills．
But in single-sex schools teachers can adjust lessons to boys'learning style，letting them move around the classroom and getting them to compete in teams to prevent boredom，wrote the study's author，Abigail James of the University of Virginia．
Teachers could encourage boys to enjoy reading and writing with"boy-focused"approaches such as themes and characters that appeal to them．Because boys generally have sharper vision，learn best through touch，and are physically more active，they need to be given"hands-on"lessons where they are allowed to walk around．"Boys in mixed schools view classical music as feminine（女性的）and prefer the modem type in which violence and sexism are major themes．"James wrote．
Single-sex education also made it less likely that boys would feel they had to give in to a stereotype that men should be"masterful and in charge"in relationships．"In mixed schools boys feel pressed to act like men before they understand themselves well enough to know what that means．"the study reported．
32．The author believes that a single-sex school wouldC．
A．force boys to hide their emotions to be"real men"
B．help to form masculine aggressiveness in boys
C．encourage boys to express their emotions more freely
D．naturally place emphasis on the traditional image of a man to boys
33．It is commonly believed that in a mixed school boysA．
A．perform ly better                  
B．grow up more healthily
C．behave more responsibly            
D．receive a better education
34．What does Tony Little say about the British education system？C
A．It fails more boys than girls academically．
B．It focuses more on mixed school education．
C．It fails to give boys the attention they need．
D．It places more pressure on boys than on girls．
35．According to Abigail James，one of the advantages of single-sex schools isD．
A．teaching can be designed to promote boys'team spirit
B．boys can focus on their lessons without being absent-minded
C．boys can choose to learn whatever they are interested in
D．teaching can be adapted to suit the characteristics of boys．
11．For 52years my father got up at 5：30am every morning，went to work，and returned home at 5：30pm．I never saw my father stayed home from work ill，nor did I ever see my father lay down to take a nap．He had no hobbies，other than taking care of his family．All he asked from me，his daughter，was to help him while he was repairing something，so we could have some time to talk．
For 22years，after I left home for college，my father called me at 9：00am every Sunday．Nine years ago when I bought my first house，my father，67years old，spent eight hours a day for three days painting my house．He would not allow me to pay someone to have it done．All he asked for was a glass of iced tea．Five years ago，at age 71，my father spent five hours putting together a swing set for my daughter．
On the morning of January 16，1996，my sister telephoned me：my father was in the hospital with an aneurysm（动脉瘤） in Florida．I got on an airplane immediately，and on the way I realized that I hadn't communicated with him as much as I'd always wanted to．I vowed（发誓） that when I arrived，I would have a long talk with him．I arrived in Florida at 1：00am，only to find that my father，at the age of 76，had passed away at 9：12pm．This time it was he who did not have time to talk，or time to wait for me．
28．From the first paragraph we can infer （推断） that the author's fatherD_．
A．was a good driver         
B．had many hobbies
C．sometimes fell ill          
D．was in good health
29．The underlined phrase"other than"in the first paragraph has the same meaning as"C"．
A．without    
B．including     
C．except    
D．due to
30．According to the last paragraph，we can know that the author's father was born inA．
A.1920       
B.1918          
C.1916     
D.1922
31．The author wrote the article in order toB．
A．praise her father
B．remember her father
C．show her father was healthy
D．let her father be known．
18．Modern computer technology has made online friendship possible．Online friends are people who have known each other through the Internet．Are online friendships as beneficial as face-to-face friendships？Can people form strong relationships online？
When you use social networking websites and chat rooms，you can easily find people with interests and hobbies similar to yours．Making friends on the Internet is especially good for shy people who feel uncomfortable in social situations．It's often easier to share thoughts and feelings online．What's more，online friends can make people feel less lonely and help them solve problems．
Although the Internet can encourage friendship，it has a major disadvantage．It's much easier for some people to deceive others because they are not face to face．Online friends only tell you what they want you to know．They sometimes exaggerate（夸大） their good qualities and hide the less positive ones，so you can't be sure of what they really like．
There are different answers to the second question．Researchers surveyed 2，000families in the US．The results showed that over 40% of participants（参与者） feel as strongly about their online friends as they do about their offline friends．Researchers also found that it's not unusual for online friends to become face-to-face friends．However，there are many people who believe that it's not possible for people to have deep relationships with online friends．
People continue to express different opinions about online friendship．However，most of them would agree that face-to-face friendship cannot be replaced by online friendship．As one life coach says，"A social networking site should only be the‘add on'in any relationship．"
55．What is the second paragraph mainly about？D
A．Functions of friendship．
B．Signs of good online friends．
C．Ways to make online friends．
D．Advantages of online friendship．
56．The underlined word"deceive"in Para.3probably meansC．
A．praise 
B．support 
C．cheat 
D．hurt
57．In most people's opinion，online friendshipA．
A．won't take the place of face-to-face friendship
B．are as important as face-to-face friendships
C．are better than face-to-face friendships．
D．will become face-to-face friendships
58．Which of the following shows the structure of the passage？A
①①①①
②②③②③
③④④④
⑤⑤⑤②③④⑤
8．Where do you keep ice？In the freezer，of course．That's what scientists might have thought when they were looking for a safe place to store ice from mountain glaciers from around the world．They've decided to store ice in Antarctica because global warming is causing some of the glaciers in places like the Alps to melt．
Jerome Chappellaz of the French National Centre for Scientific Research is involved in creating an ice vault （地下室）there．He says："We are probably the only scientific community whose sample （样本） is in danger of disappearing from the face of the planet．If you work on rocks or on tree rings，the raw material is still here and will be for many centuries．"
And why do scientists need to study ice from the Alps？Ice formed on the top of a mountain is made of snow accumulated over thousands of years．Trapped air bubbles （气泡） contain samples of the atmosphere that existed when that ice was formed．Ice is a record of climate．By examining ice，we know carbon dioxide in the atmosphere is higher now than in the last three million years．Researchers use this kind of data to build computer models and try to predict what might happen in the future．
The ice vault will be housed in a snow cave at the Concordia Research Station，which is operated by scientists from France and Italy．The ice samples will be sealed in bags and placed 10meters below the surface at a constant temperature of-50*C．This will put the scientists'minds at rest．Losing the ice samples would be a disaster，and nobody wants to see a mine of scientific knowledge lost forever in a giant pool．
28．What is the researchers'purpose of studying ice？A
A．To learn about climate．
B．To learn about the Alps．
C．To trap air bubbles．
D．To reduce carbon dioxide．
29．Jerome compares ice with rocks and tree rings to state thatD．
A．ice should be stored at home
B．it's more valuable to study ice
C．ice disappears very quickly
D．it's necessary to store ice
30．What makes Antarctica a safe place to store ice？B
A．Its large mountains．
B．Its function as a freezer．
C．The abundant ice samples there．
D．The absence of global warming．
31．What do scientists think of storing ice in Antarctica？D
A．They consider it an easy job．
B．They're not optimistic about it．
C．They think it will cause disasters．
D．They think it's a reliable way．
15．There are two factors which determine an individual's intelligence．The first is the sort of brain he is born with．Human brains differ considerably，some being more capable than others．But no matter how good a brain he has to begin with，an individual will have a low order of intelligence unless he has opportunities to learn．So the second factor is what happens to the individual-the sort of environment in which he is reared．If an individual is handicapped environmentally，it is likely that his brain will fail to develop and he will never attain the level of intelligence of which he is capable．
The importance of environment in determining an individual's intelligence can be demonstrated by the case history of the identical twins，Peter and Mark X．Being identical，the twins had identical brains at birth，and their growth processes were the same．When the twins were three months old，their parents died，and they were placed in separate foster homes．Peter was reared by parents of low intelligence in an isolated community with poor educational  opportunities．Mark was reared in the home of well-to-do parents who had been to college．He was read to as a child，sent to good schools，and given every opportunity to be stimulated intellectually．This environmental difference continued until the twins were in their late teens，when they were given tests to measure their intelligence．Mark's I．Q．was 125，twenty-five points higher than the average and fully forty points higher than his identical brother．Given equal opportunities，the twins，having identical brains，would have tested at roughly the same level．
30．A person's intelligenceD
A．stays unchanged in a certain environment．
B．develops with the change of environment
C is born at the same level as anyone else's．
D．is affected by the environment as well as the sort of brain he is born with
31．What is meant by"he will never attain the level of intelligence of which he is capable．"？B
A He will never fail to develop his intelligence
B．He won't become so intelligent as he should
C．He is able to reach a high level of intelligence
D．It is impossible for him to develop intelligence
32．Which of the following statements is true concerning the twins？D
A．The sorts of brain they are born with differ greatly
B．They set up an example for studying the environment
C．They became orphans once they were born
D．They were adopted boys
33．According to the text，the environment in which the twins were reared differs in the following aspects exceptC．
A．intelligence level of the parents．
B．family economic status．
C．the age of their parents．
D．community surroundings．
17．In recent years，the world has made progress in reducing deaths among children under the age of five．A new report says an estimated 6.9million children worldwide died before their fifth birthday．That compares to about twelve million in1990．
The report says child mortality rates have fallen in all areas．It says the number of deaths is down by at least 50percent in eastern，western and southeastern Asia．The number also fell in North Africa，Latin America and the Caribbean．
Ties Boerma is head of the WHO's Department of Health Statistics and Informatics．He says most child deaths happen in just a few areas．
TIES BOERMA："Sub-Saharan Africa and southern Asia face the greatest challenges in child survival．More than eighty percent of child deaths in the world occur in these two regions．About half of child deaths occur in just five countries-India，which actually takes twenty-four percent of the global total； Nigeria，eleven percent； the Democratic Republic of Congo，seven percent； Pakistan，five percent and China，four percent of under-five deaths in the world．"
Ties Boerma notes that，in developed countries，one child in one hundred fifty-two dies before his or her fifth birthday．But south of the Sahara Desert，one out of nine children dies before the age of five．In Asia，the mortality rate is one in sixteen．
The report lists the top five causes of death among children under five worldwide．They are pneumonia，diarrhea，malaria and problems both before and during birth．
Tessa Wardlaw is with the U-N Children's Fund．She is pleased with the progress being made in Sub-Saharan Africa．The area has the highest under-five mortality rate in the world．But she says the rate of decline in child deaths has more than doubled in Africa．
TESSA WARDLAW："We welcome the widespread progress in child survival，but we importantly want to stress that there's a lot of work that remains to be done．There's unfinished business and the fact is that today on average，around nineteen thousand children are still dying every day from largely preventable causes．"
The World Health Organization says one way to solve these problems is to make sure health care services are available to women．In this way，medical problems can be avoided or treated when identified．

71．Since 1990，the number of the children who died before 5in the world has dropped by aboutD．
A.6，900，000     B.12，000，000   C.1，200，000    D.5，100，000
72．What does the underlined word"mortality"（ in Paragraph 2）mean？C
A．illness        B．reduction     C．death    D．problem
73．According to the passage，the readers are likely to believe thatB．
A．child mortality rates have fallen just in five areas
B．Sub-Saharan Africa has the highest under-five mortality rate in the world
C．in developed countries，no children die before the age of five
D．the world has made little progress in reducing the rates of child mortality
74．C is the top-one cause of death among children under five worldwide．
A．Global warming    B．Malaria      C．Pneumonia     D．Diarrhea
75．What will be probably referred to in the following paragraph？B
A．Women do not want to have babies．
B．How more health care services are available to women．
C．Medical problems are completely solved．
D．The World Health Organization．
18．Register（注册） in person
Register by phone
Register by mail
1781 N．Winchester ST．
Call 264  8833
Use form given
Chicago
Basic Photography
This is an eight-hour course for beginners who want to learn how to use a 35mm camera．The teacher will cover such areas as kinds of film，light，and lenses（镜头）．Bring your own 35mm camera to the class．
Course Charge：﹩150Jan.10，12，17，19，Tues．& Thurs.6-8p．m．
Marianne Adams is a professional photographer whose photographs appear in many magazines．
Understanding Computers
This twelve-hour course is for people who don't know very much about computers，but who need to learn about them．You will learn what computers are，what they can and can't do，and how to use them．
Course Charge：﹩75
Equipment Charge：﹩10
Jan.7，14，21，28，Sat.9-12 a．m．
Joseph Saimders is a professor of computer science at New Urban University．He has over twelve years of experience in the computer field．
Stop Smoking
Do you want to stop smoking？Have you already tried to stop and failed？Now it is the time to stop smoking using the latest methods．You can stop smoking，and this twelve-hour course will help you do it．
Course Charge：﹩30
Jan.4，11，18，25   Mon.4-7 p．m．
Dr．John Goode is a practicing psychologist （心理学家） who has helped hundreds of people stop smoking．
Typing
This course on weekdays is for those who want to type as well as those who want to improve their typing．You are tested in the first class and practice at one of eight different skill levels．This allows you to learn at your own speed．Each program lasts 20 hours．Bring your own paper．
Course Charge：﹩125
Materials Chares：﹩25
Two hours each evening for two weeks．
This course is taught by a number of business education teachers who have successfully taught typing courses before．
 
64．The word"professional"in this advertisement most probably means"D"
   A．spiritual       B．journalist     C．professor      D．experienced   
65．The shortest course isA．
   A．Basic Photography                 B．Understanding Computers
   C．Stop Smoking                      D．Typing
66．A course which can do something good for your health will costB．
   A．﹩50            B．﹩30           C．﹩10            D．﹩125
67．If you can have free time only on weekends，you should take the courseB
   A．Basic Photography                 B．Understanding Computers
   C．Stop Smoking                      D．Typing．

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