题目内容

2．听第7段材料，回答第8、9题．
8．What does the woman think is beautiful？
A．The sound of waves．
B．The blue water．
C．The beach．
9．What did the man do when he first saw the ocean？
A．He swam in it．
B．He caught fish．
C．He walked along the beach．

分析 略

解答 AC

点评 略

练习册系列答案
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12．听第9段材料，回答第15至17题．
15．What do you think the woman can be most possibly？
A．The man's mother．
B．The man's teacher．
C．The man's sister．
16．What did the man want to borrow from Tom last week？
A．A bike               B．A book                 C．Some money
17．Which of the following statements is RIGHT according to the text？
A．Jim and Tom are twins．
B．Tom is much better than Jim in study．
C．Tom is from a poor family．
13．听第10段材料，回答第17至20题．
17．What job does the woman take？
A．A public relationship official．
B．A language teacher．
C．A tour guide．
18．What is a bad point of the woman's job？
A．It is tiring．
B．It requires travelling a lot．
C．It calls for meeting too many people a day．
19．What is a must for the woman's job？
A．She must speak at least three foreign languages．
B．She must enjoy meeting new people．
C．She must major in history．
20．What do we know about the woman？
A．She has done the job for about 15 years．
B．She is thinking about changing her job．
C．She knows little about the city．
10．请听下面一段独白，回答第18至第20三个小题．
18．Where can the listeners buy Beginning English？
A．In the bookshop．    B．In the classroom．    C．In the main office．
19．What class is on Tuesday？
A．Maths．   B．Typing．   C．English．
20．Whom should the listeners tell if they are absent？
A．The teacher．    B．The secretary．    C．One of their classmates．
17．听第10段材料．回答第18至20题．
18．What show did they watch in the centre of the zoo at 2：00p．m？
A．monkey  
B．elephant    
C．bird
19．Where were the monkeys in the zoo？
A．In the centre of the zoo．
B．In the east of the zoo．
C．In the west of the zoo．
20．When were they watching the birds in the southeast of the zoo？
A．At 4：30    
B．At 8：00     
C．At 3：20．
7．听第10段材料，回答第17至20题．
17．What is Roger Federer famous for besides his exceptional talent？
A．His bad temper．    B．His elegant manners．    C．His perfect skills．
18．What would Roger Federer do if he hit a bad shot years ago？
A．He sat still at night．
B．He threw his racket down to the ground．
C．He hit his opponent on the wall．
19．What can we know about Roger Federer according to the speaker？
A．He is a world-record breaker．
B．He is everyone's role model．
C．He has changed a lot through years．
20．What is the monologue mainly about？
A．Roger Federer's improvement in tennis skills．
B．Roger Federer's change in character．
C．What can change a person's character．
14．听第10段材料，回答第17至20题．
17．How long have the speaker and Josh been friends？
A．Over a year．   B．About a month      C．About half a year．
18．What did Josh want to do that day？
A．Watch a movie．    B．Go back to school．    C．Watch his sister's performance．
19．How did the speaker feel when his mother saw him？
A．Excited．     B．Sad．    C．Nervous．
20．What did the speaker learn in the end？
A．Josh was not a good friend．
B．Friends needed time of their own．
C．Josh no longer wanted to be his friend．
11．听第10段材料，回答18--20题．
18．How long does the main part of the speech last？
A.5 minutes．    B.50 minutes．    C.52 minutes．
19．Which of the following is not mentioned as his listeners？
A．Teachers．     B．Lawmakers．     C．Important officials．
20．Who is invited as a special guest？
A．A middle school student．     B．A doctor．    C．A lawyer．
12．听下面一段独白，回答第17至第20四个小题．
17．How many books may the students borrow at a time？
A．One book．B．Two books．C．Three books．
18．What kind of books may NOT be borrowed？
A．Reference books．B．Textbooks．C．Documents．
19．Where should the students put the books back？
A．On the original places of the shelves．
B．On the last line of the shelves．
C．On the first line of the shelves．
20．What can we learn from the talk？
A．The students can lend the books to others．
B．The students may not talk or disturb others in the library．
C．The students can borrow any books if they like．

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