[题目]某实验小组的同学做“验证机械能守恒定律的实验时.进行了如下的操作:A取下纸带.挑选点迹清晰的纸带.记下起始点.在距离点较远处选择连续几个计数点B．用天平称出重物和夹子的质量C．计算出和.看两者是否相等D．固定好打点计时器.将连着重物的纸带穿过限位孔.用手提住.让重物尽量靠近打点计时器E．先接通电源.后松开纸带.开始打点.并如题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某实验小组的同学做“验证机械能守恒定律”的实验时，进行了如下的操作：

A取下纸带，挑选点迹清晰的纸带，记下起始点，在距离点较远处选择连续几个计数点（或计时点）

B．用天平称出重物和夹子的质量

C．计算出和，看两者是否相等

D．固定好打点计时器，将连着重物的纸带穿过限位孔，用手提住，让重物尽量靠近打点计时器

E．先接通电源，后松开纸带，开始打点，并如此重复多次，以得到几条打点纸带

F．测出各点到点的距离，即得到重物下落的高度，并计算出各点的速度值

在以上的操作中不必要的是_____________；然后将必要的操作进行正确排序：____________。

【答案】B DEAFC

【解析】

[1]验证机械能守恒，即验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等，两端都有质量，可以约去，不需要测量重物和夹子的质量，故步骤B是不必要的；

[2]根据实验原理以及操作分析可知，正确的操作顺序为DEAFC；

练习册系列答案

（1）已知进入磁场后小球将匀加速上升，求小球上升的加速度；

（2）小球在从管的M端到N端的过程中，管壁对小球做的功；

（3）当细管以v0=5m/s进入磁场时，若给管一定的外力，使其以a=2.0m/s2的恒定加速度向右匀加速运动，小球将不能以恒定加速度上升。为保证小球仍能在管中匀加速上升，需让细管与小球间具有一特定的摩擦因数μ。试求该μ值，及小球相对管上升的加速度ay。（要求μ<1）

【题目】如图所示，水平转盘可绕竖直中心轴转动，盘上叠放着质量均为1kg的、两个物块，物块用长为0.25m的细线与固定在转盘中心处的力传感器相连，两个物块和传感器的大小均可不计.细线能承受的最大拉力为8N. 、间的动摩擦因数为0.4，与转盘间的动摩擦因数为0.1，且可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力.转盘静止时，细线刚好伸直，传感器的读数为零.当转盘以不同的角速度匀速转动时，传感器上就会显示相应的读数.

求：（1）绳子刚有拉力时转盘的角速度；

（2）A物块刚脱离B物块时转盘的角速度；

（3）绳子刚断开时转盘的角速度；

（4）试通过计算在坐标系中作出图象（作在答题卡上）. 取10m/s2.

【题目】某同学做“验证机械能守恒定律”实验时，不慎将一条挑选出的纸带一部分损坏，损坏的是前端部分。剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出标在图中，单位是cm。已知打点计时器工作频率为50Hz，重物质量为，重力加速度取。

(1)在打计时点2时重物的速度________，在打计时点5时重物的速度________，从打计时点2到打计时点5的过程中重物的动能增加量________，重力势能减少量________。

(2)比较得________（选填“大于”“等于”或“小于”），原因是________________。由以上可得出实验结论：________________________________。

(3)根据实验判断下列阁像正确的是________（其中表示重物动能的变化，表示重物下落的高度）。

【题目】利用如图中所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验，按正确的实验操作得到几条打上点迹的纸带。打点计时器的打点周期。通常要求从其中挑选头两个计时点（0、1两计时点）间的距离接近2mm的纸带进行测量。但一位同学未按此要求，选取了一条操作正确、点迹清楚但头两个计时点（0与1计时点）间的距离明显小于2mm的纸带进行标点（标出0、1、2、3、…、各实际点迹）、测最（测出各点与0点的高度差、、、…、），如图乙所示，那么能否用它正确计算比较点位置处的动能与重力势能的对应关系，即能否验证？______________，理由是______________。列出点处瞬时速度的计算式（应用从纸带上读取的数据）______________。