题目内容

如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是________N。若用弹簧测力计测得物块P重13 N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为________。

材料

动摩擦因数

金属—金属

0.25

橡胶—金属

0.30

木头—金属

0.20

皮革—金属

0.28

2.59—2.61 木头

练习册系列答案
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(1)(列关于《探究弹力F与弹簧伸长x的关系》实验的说法中正确的是
B
B

A、实验中,k的具体数值必须计算出来
B、每次所挂钩码的质量差要适当大一些,这样作出的F━━x图线更精确
C、作出F━━x图线时,要把所有的点连到线上才能探究得到真实的规律
D、如果没有测出弹簧的原长,用弹簧的长度L代替x,则F━━L图线也是过原点的一条直线
(2)将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.

①由图可读得弹簧测力计a的读数为
4.00
4.00
N.②在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力
(3)一名同学用右图所示装置探究加速度与力之间的关系.实验中,在保持小车质量M不变的条件下,多次改变砂桶质量m,测得对应的小车加速度a.已知电磁打点计时器所用交变电流的频率为50HZ.如图是某一次实验时得到的纸带,图中ABCDEF是纸带上六个计数点.2从纸带上读出B、C两点间距S=
1.40
1.40
cm;

②由纸带数据求出这次实验时小车的加速度为
2.50
2.50
 m/s2
③在
M≥m
M≥m
条件下,可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力,在控制
M
M
不变的情况下,可以探究加速度与合力的关系.

(18分)(1)如图所示为用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验时记录下的一条纸带.纸带上选取1、2、3、4、5各点为记数点,将直尺靠在纸带边,零刻度与纸带上某一点0对齐.已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,由测量数据计算出小车的加速度a和纸带上打下点3时小车的速度v3,并说明加速度的方向.?

加速度大小a=_______m/s2,方向_______,小车在点3时的速度大小v3=_______m/s.

(2)在“互成角度的两个共点力的合成”实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,

①以下操作中错误的是(   )

A.同一次实验过程中,O点位置允许变动

B.在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O点

D.实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧之间的夹角应取90°不变,以便于算出合力的大小

②橡皮筋的一端固定在A点,另一端栓上两根细绳,每根绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测计,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示。这时弹簧测力计的读数可从图中读出。由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为_____N和_____N。(只须读到0.1N)

③在答题纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。

 

(18分)(1)如图所示为用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验时记录下的一条纸带.纸带上选取1、2、3、4、5各点为记数点,将直尺靠在纸带边,零刻度与纸带上某一点0对齐.已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,由测量数据计算出小车的加速度a和纸带上打下点3时小车的速度v3,并说明加速度的方向.?

加速度大小a=_______m/s2,方向_______,小车在点3时的速度大小v3=_______m/s.
(2)在“互成角度的两个共点力的合成”实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,
①以下操作中错误的是(  )

A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O点
D.实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧之间的夹角应取90°不变,以便于算出合力的大小
②橡皮筋的一端固定在A点,另一端栓上两根细绳,每根绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测计,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示。这时弹簧测力计的读数可从图中读出。由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为_____N和_____N。(只须读到0.1N)

③在答题纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。

(18分)(1)如图所示为用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验时记录下的一条纸带.纸带上选取1、2、3、4、5各点为记数点,将直尺靠在纸带边,零刻度与纸带上某一点0对齐.已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,由测量数据计算出小车的加速度a和纸带上打下点3时小车的速度v3,并说明加速度的方向.?

加速度大小a=_______m/s2,方向_______,小车在点3时的速度大小v3=_______m/s.

(2)在“互成角度的两个共点力的合成”实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,

①以下操作中错误的是(   )

A.同一次实验过程中,O点位置允许变动

B.在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O点

D.实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧之间的夹角应取90°不变,以便于算出合力的大小

②橡皮筋的一端固定在A点,另一端栓上两根细绳,每根绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测计,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示。这时弹簧测力计的读数可从图中读出。由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为_____N和_____N。(只须读到0.1N)

③在答题纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。

 

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