【题目】大学先修课程,是在高中开设的具有大学水平的课程,旨在让学有余力的高中生早接受大学思维方式、学习方法的训练,为大学学习乃至未来的职业生涯做好准备.某高中成功开设大学先修课程已有两年,共有250人参与学习先修课程,这两年学习先修课程的学生都参加了高校的自主招生考试(满分100分),结果如下表所示:

分数

人数

25

50

100

50

25

参加自主招生获得通过的概率

0.9

0.8

0.6

0.4

0.3

(Ⅰ)这两年学校共培养出优等生150人,根据下图等高条形图,填写相应列联表,并根据列联表检验能否在犯错的概率不超过0.01的前提下认为学习先修课程与优等生有关系?

优等生

非优等生

总计

学习大学先修课程

250

没有学习大学先修课程

总计

150

(Ⅱ)已知今年全校有150名学生报名学习大学选项课程,并都参加了高校的自主招生考试,以前两年参加大学先修课程学习成绩的频率作为今年参加大学先修课程学习成绩的概率.

(ⅰ)在今年参与大学先修课程学习的学生中任取一人,求他获得高校自主招生通过的概率;

(ⅱ)某班有4名学生参加了大学先修课程的学习,设获得高校自主招生通过的人数为的分布列试估计今年全校参加大学先修课程学习的学生获得高校自主招生通过的人数.

参考数据:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

参考公式:其中

 0  263346  263354  263360  263364  263370  263372  263376  263382  263384  263390  263396  263400  263402  263406  263412  263414  263420  263424  263426  263430  263432  263436  263438  263440  263441  263442  263444  263445  263446  263448  263450  263454  263456  263460  263462  263466  263472  263474  263480  263484  263486  263490  263496  263502  263504  263510  263514  263516  263522  263526  263532  263540  266669 

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