题目内容
【题目】在平行四边形中,,,.
(1)求点的坐标;
(2)过点的直线与平行四边形围成的区域(包括边界)有公共点,求直线的倾斜角的取值范围;
(3)对角线所在的直线与圆:没有交点,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】
(1)根据可求得答案;
(2)作出图象后,利用直线和的倾斜角表示即可;
(3)求出直线的方程后,利用圆心到直线的距离大于半径,列不等式即可解得答案.
(1) 在平行四边形中,,
又,设,则,所以,
所以,所以.
(2)如图所示:
因为,,,
所以,
因为,,
所以直线的倾斜角为,直线的倾斜角为,
由图可知直线的倾斜角的取值范围是.
(3)由圆:可得,
所以圆心为,半径为,
又,所以直线的方程为,即,
依题意直线与圆没有交点,所以,化简得,
解得或,
又,所以或.
所以实数的取值范围是.
练习册系列答案
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【题目】某班主任对全班50名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:
分类 | 积极参加 班级工作 | 不太主动参 加班级工作 | 总计 |
学习积极性高 | 18 | 7 | 25 |
学习积极性一般 | 6 | 19 | 25 |
总计 | 24 | 26 | 50 |
(1)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(2)试运用独立性检验的思想方法分析:学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关,并说明理由.