题目内容
若二次函数y=f(x)的图象经过原点,且1≤f(-1)≤2,3≤f(1)≤4,求f(-2)的范围.
【答案】分析:法一,先根据要求设出二次函数,可以利用基本不等式性质变形找出f(2)解决;
法二,用数形结合思想,利用线性规划的方法求解;
法三,利用方程思想反解a、b,利用f(-1)、f(1)来表示f(2)进而求解.
解答:解:因为y=f(x)的图象经过原点,所以可设y=f(x)=ax2+bx.于是
∴ (I)
解法一(利用基本不等式的性质)
不等式组(Ⅰ)变形得
∴6≤4a-2b≤10,∴6≤f(-2)≤10,
所以f(-2)的取值范围是[6,10].
解法二(数形结合)
建立直角坐标系aob,作出不等式组(Ⅰ)所表示的区域,如图中的阴影部分.
因为f(-2)=4a-2b,
所以4a-2b-f(-2)=0表示斜率为2的直线系.
如图,当直线4a-2b-f(-2)=0过点A(2,1),B(3,1)时,
分别取得f(-2)的最小值6,最大值10.
即f(-2)的取值范围是:6≤f(-2)≤10.
解法三(利用方程的思想)
∵,∴
又f(-2)=4a-2b=3f(-1)+f(1),而
1≤f(-1)≤2,3≤f(1)≤4,①
所以3≤3f(-1)≤6.②
①+②得4≤3f(-1)+f(1)≤10,即6≤f(-2)≤10.
点评:本题考查不等式的应用,数形结合思想,线性规划以及方程思想在本题中得到很好的体现,属于基础题.
法二,用数形结合思想,利用线性规划的方法求解;
法三,利用方程思想反解a、b,利用f(-1)、f(1)来表示f(2)进而求解.
解答:解:因为y=f(x)的图象经过原点,所以可设y=f(x)=ax2+bx.于是
∴ (I)
解法一(利用基本不等式的性质)
不等式组(Ⅰ)变形得
∴6≤4a-2b≤10,∴6≤f(-2)≤10,
所以f(-2)的取值范围是[6,10].
解法二(数形结合)
建立直角坐标系aob,作出不等式组(Ⅰ)所表示的区域,如图中的阴影部分.
因为f(-2)=4a-2b,
所以4a-2b-f(-2)=0表示斜率为2的直线系.
如图,当直线4a-2b-f(-2)=0过点A(2,1),B(3,1)时,
分别取得f(-2)的最小值6,最大值10.
即f(-2)的取值范围是:6≤f(-2)≤10.
解法三(利用方程的思想)
∵,∴
又f(-2)=4a-2b=3f(-1)+f(1),而
1≤f(-1)≤2,3≤f(1)≤4,①
所以3≤3f(-1)≤6.②
①+②得4≤3f(-1)+f(1)≤10,即6≤f(-2)≤10.
点评:本题考查不等式的应用,数形结合思想,线性规划以及方程思想在本题中得到很好的体现,属于基础题.
练习册系列答案
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A、第一象限 | B、第二象限 | C、第三象限 | D、第四象限 |