题目内容
【题目】已知椭圆E: + =1(a>b>0)过点(0,1),且离心率为 .
(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)设直线l:y= +m与椭圆E交于A、C两点,以AC为对角线作正方形ABCD,记直线l与x轴的交点为N,问B,N两点间距离是否为定值?如果是,求出定值;如果不是,请说明理由.
【答案】解:(Ⅰ)由题意可知:椭圆的焦点在x轴上,过点(0,1),则b=1,
由椭圆的离心率e= = = ,则a=2,
∴椭圆的标准方程为: ;
(Ⅱ)设A(x1 , y1),B(x2 , y2),线段中点M(x0 , y0),
则 ,整理得:x2+2mx+2m2﹣2=0,
由△=(2m)2﹣4(2m2﹣2)=8﹣4m2>0,解得:﹣ <m< ,
则x1+x2=﹣2m,x1x2=2m2﹣2,则M(﹣m, m),
丨AC丨= = =
由l与x轴的交点N(﹣2m,0),
则丨MN丨= = ,
∴丨BN丨2=丨BM丨2+丨MN丨2= 丨AC丨2+丨MN丨2= ,
∴B,N两点间距离是否为定值
【解析】(Ⅰ)由题意可知b=1,e= = = ,即可求得a的值,求得椭圆方程;(Ⅱ)将直线方程代入椭圆方程,利用韦达定理及弦长公式求得丨AC丨及丨MN丨,丨BN丨2= 丨AC丨2+丨MN丨2= ,即可求得B,N两点间距离是否为定值.
【考点精析】掌握椭圆的标准方程是解答本题的根本,需要知道椭圆标准方程焦点在x轴:,焦点在y轴:.
【题目】某学校高三年级有学生500人,其中男生300人,女生200人,为了研究学生的数学成绩是否与性别有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,先统计了他们期中考试的数学分数,然后按性别分为男、女两组,再将两组学生的分数分成5组:[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150]分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)从样本中分数小于110分的学生中随机抽取2人,求两人恰好为一男一女的概率;
(2)若规定分数不小于130分的学生为“数学尖子生”,请你根据已知条件完成2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“数学尖子生与性别有关”?
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
附:K2= .