题目内容
2.观察下列等式:13+23=32=(1+2)2
13+23+33=62=(1+2+3)2
13+23+33+43=102=(1+2+3+4)2
…
据此规律,第n个等式可为13+23+33+…+(n+1)3=$\frac{(n+1)^{2}(n+2)^{2}}{4}$=[1+2+3+…+(n+1)2.
分析 左边是连续自然数的立方和,右边是左边的数的和的立方,由此得到结论.
解答 解:∵13=1
13+23=9=(1+2)2,
13+23+33=36=(1+2+3)2,
13+23+33+43=100=(1+2+3+4)2,
…
由以上可以看出左边是连续自然数的立方和,右边是左边的数的和的立方,
照此规律,第n个等式可为:13+23+33+…+(n+1)3=$\frac{(n+1)^{2}(n+2)^{2}}{4}$=[1+2+3+…+(n+1)2.
故答案为:13+23+33+…+(n+1)3=$\frac{(n+1)^{2}(n+2)^{2}}{4}$=[1+2+3+…+(n+1)2
点评 归纳推理的一般步骤是:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想).
练习册系列答案
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10.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面( )
A. | 若m⊥n,n∥α,则m⊥α | B. | 若m∥β,β⊥α则m⊥α | ||
C. | 若m∥n,n⊥α则m⊥α | D. | 若m⊥n,n⊥β,β⊥α,则m⊥α |
17.已知A是⊙O上一定点,在⊙O上其他位置任取一点B,连接A、B两点,所得弦的长度大于等于⊙O的半径的概率为( )
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{5}{6}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
7.某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在高三的全体1000名学生中随机抽取了100名学生的体检表,学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在1~50名和951~1000名的学生进行了调查,得到如下数据:
(1)根据表中的数据,能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系?
(2)根据表中数据,在调查的100名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取了9人,进一步调查他们良好的护眼习惯,并且在这9人中任取2人,求成绩名次在1~50名恰有1名的学生的概率.
附:P(K2≥3.841=0.05)K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
年级名次 是否近视 | 1~50 | 951~1000 |
近视 | 41 | 32 |
不近视 | 9 | 18 |
(2)根据表中数据,在调查的100名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取了9人,进一步调查他们良好的护眼习惯,并且在这9人中任取2人,求成绩名次在1~50名恰有1名的学生的概率.
附:P(K2≥3.841=0.05)K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
14.在△ABC中,已知c=1,△ABC的外接圆半径为1,则∠C=( )
A. | 30° | B. | 60° | C. | 30°或150° | D. | 60°或120° |
11.观察如图数表:
根据数表中所反映的规律,第n行与第n-1列的交叉点上的数应该是( )
根据数表中所反映的规律,第n行与第n-1列的交叉点上的数应该是( )
A. | 2n-1 | B. | 2n+1 | C. | n2-1 | D. | 2n-2 |
1.下列各式:①{a}⊆{a}②??{0}③0⊆{0}④{1,3}?{3,4},其中正确的有( )
A. | ② | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ①③④ |