题目内容
为了普及法律知识达到“法在心中”的目的,邯郸市法制办组织了普法知识竞赛.统计局调查队随机抽取了甲、乙两单位中各5名职工的成绩,成绩如下表所示:
(1)根据表中的数据,分别求出甲、乙两单位职工成绩的平均数和方差,并判断对法律知识的掌握哪个单位更为稳定?
(2)用简单随机抽样方法从乙单位5名职工中抽取2名,他们的成绩组成一个样本,求抽取的2名职工的分数差值至少是4分的概率.
甲单位 | 87 | 88 | 91 | 91 | 93 |
乙单位 | 85 | 89 | 91 | 92 | 93 |
(2)用简单随机抽样方法从乙单位5名职工中抽取2名,他们的成绩组成一个样本,求抽取的2名职工的分数差值至少是4分的概率.
分析:(1)先求出甲、乙两个单位职工的考试成立的平均数,以及它们的方差,则方差小的更稳定.
(2)从乙单位抽取两名职工的分数,所有基本事件用列举法求得共10种情况,抽取的两名职工的分数差值至少是4的事件用列举法求得共有5个,
由古典概型公式求得抽取的两名职工的分数之差的绝对值至少是4的概率.
(2)从乙单位抽取两名职工的分数,所有基本事件用列举法求得共10种情况,抽取的两名职工的分数差值至少是4的事件用列举法求得共有5个,
由古典概型公式求得抽取的两名职工的分数之差的绝对值至少是4的概率.
解答:解:(1)
=
(87+88+91+91+93)=90,…(1分)
=
(85+89+91+92+93)=90.…(2分)
=
[(87-90)2+(88-90)2+(91-90)2+(91-90)2+(93-90)2]=
,…(3分)
=
[(85-90)2+(89-90)2+(91-90)2+(92-90)2+(93-90)2]=8,…(4分)
∵
<8,∴甲单位单位更为稳定…(6分)
(2)从乙单位抽取两名职工的分数,所有基本事件为(用坐标表示):(85,89),(85,91),(85,92),(85,93),
(89,91),(89,92),(89,93),(91,92),(91,93),(92,93)共10种情况,…(8分)
则抽取的两名职工的分数差值至少是4的事件包含:(85,89),(85,91),(85,92),(85,93),(89,93),共5种情况. …(10分)
由古典概型公式可知,抽取的两名职工的分数之差的绝对值至少是4的概率P=0.5. …(12分)
. |
X甲 |
1 |
5 |
. |
X乙 |
1 |
5 |
s | 2 甲 |
1 |
5 |
24 |
5 |
s | 2 乙 |
1 |
5 |
∵
24 |
5 |
(2)从乙单位抽取两名职工的分数,所有基本事件为(用坐标表示):(85,89),(85,91),(85,92),(85,93),
(89,91),(89,92),(89,93),(91,92),(91,93),(92,93)共10种情况,…(8分)
则抽取的两名职工的分数差值至少是4的事件包含:(85,89),(85,91),(85,92),(85,93),(89,93),共5种情况. …(10分)
由古典概型公式可知,抽取的两名职工的分数之差的绝对值至少是4的概率P=0.5. …(12分)
点评:本题主要考查平均数和方差的定义与求法,用列举法计算可以列举出基本事件和满足条件的事件,古典概率的计算公式,属于基础题.
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