题目内容
10.某校为了普及环保知识,增强学生的环保意识,在全校组织了一次有关环保知识的竞赛.经过初赛、复赛,甲、乙两个代表队(每队3人)进入了决赛,规定每人回答一个问题,答对为本队赢得10分,答错得0分.假设甲队中每人答对的概率均为$\frac{3}{4}$,乙队中3人答对的概率分别为$\frac{4}{5}$,$\frac{3}{4}$,$\frac{2}{3}$,且各人回答正确与否相互之间没有影响,用ξ表示乙队的总得分.(Ⅰ)求ξ的分布列和数学期望;
(Ⅱ)求甲、乙两队总得分之和等于30分且甲队获胜的概率.
分析 (Ⅰ)由题意知,ξ的可能取值为0,10,20,30,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的分布列和Eξ;
(Ⅱ)由A表示“甲队得分等于30乙队得分等于0”,B表示“甲队得分等于20乙队得分等于10”,可知A、B互斥.利用互斥事件的概率计算公式即可得出甲、乙两队总得分之和等于30分且甲队获胜的概率.
解答 解:由题意知,ξ的可能取值为0,10,20,30,
由于乙队中3人答对的概率分别为$\frac{4}{5}$,$\frac{3}{4}$,$\frac{2}{3}$,
P(ξ=0)=(1-$\frac{4}{5}$)×(1-$\frac{3}{4}$)×(1-$\frac{2}{3}$)=$\frac{1}{60}$,
P(ξ=10)=$\frac{4}{5}$×(1-$\frac{3}{4}$)×(1-$\frac{2}{3}$)+(1-$\frac{4}{5}$)×$\frac{3}{4}$×(1-$\frac{2}{3}$)+(1-$\frac{4}{5}$)×(1-$\frac{3}{4}$)×$\frac{2}{3}$=$\frac{9}{60}$=$\frac{3}{20}$,
P(ξ=20)=$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{4}$×(1-$\frac{2}{3}$)+(1-$\frac{4}{5}$)×$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$+$\frac{4}{5}$×(1-$\frac{3}{4}$)×$\frac{2}{3}$=$\frac{26}{60}$=$\frac{13}{20}$,
P(ξ=30)=$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{2}{5}$,
∴ξ的分布列为:
ξ | 0 | 10 | 20 | 30 |
P | $\frac{1}{60}$ | $\frac{3}{20}$ | $\frac{13}{30}$ | $\frac{2}{5}$ |
(Ⅱ)由A表示“甲队得分等于30乙队得分等于0”,B表示“甲队得分等于20乙队得分等于10”,可知A、B互斥.
又P(A)=$(\frac{3}{4})^{3}×\frac{1}{60}$=$\frac{9}{1280}$,P(B)=${C}_{3}^{2}$$(\frac{3}{4})^{2}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{3}{20}$=$\frac{81}{1280}$,
则甲、乙两队总得分之和等于30分且甲队获胜的概率为
P(A+B)=P(A)+P(B)=$\frac{90}{1280}$=$\frac{9}{128}$.
点评 本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用,确定随机变量,及其概率.
A. | 偶函数且它的图象关于点(π,0)对称 | |
B. | 偶函数且它的图象关于点$({\frac{3π}{2},0})$对称 | |
C. | 奇函数且它的图象关于点$({\frac{3π}{2},0})$对称 | |
D. | 奇函数且它的图象关于点(π,0)对称 |