题目内容
科学探究与实验设计(11分)
前苏联科学家V.S.Chardkav设计的简单有效地测定植物组织细胞的细胞液浓度(植物组织水势)的方法如图,步骤如下
① a1——a6、 b1——b6试管中从左往右由低到高注入等量0.0125M,0.025M,0.05M,0.1M、0.2M,0.4M的蔗糖溶液,(各管溶液浓度为:a1——b1、a6——b6)
②植物叶片打洞,取得小圆片若干,a1——a6每一试管加入等量小圆片,放置30分钟,期间摇动数次,并于每一试管中加入一粒极小的亚甲基蓝结晶(它对溶液浓度影响极小,可忽略不计)轻轻摇动。
③用弯头毛细滴管依次从每组的a试管中吸一滴蓝色溶液,滴管伸入对应的b试管的中部轻轻放出一滴溶液,观察蓝色小液滴移动方向并记录
说明:如果a管溶液浓度上升,蓝色小滴将在b管的无色溶液中下沉;如果溶液浓度下降,蓝色小滴将上浮;如果溶液浓度不变,蓝色小滴将均匀扩散。![]()
请分析以下问题。
1.本实验中的实验因子是 。实验原理是
(2分)。
2.本实验的观察指标是 。
3.试验中,实验组是 管,对照组是 管,它们之间形成的对照可以看作是
对照。
4.如果某组试管溶液在第②步操作时,植物细胞在溶液中发生 ,刚进行第③步操作时,将发现蓝色小滴上浮。
5.实验结果如下表:![]()
则实验的结论是:
6、若用溶液浓度最低的一组进行第③步操作,发现蓝色小滴上浮,实验应如何改进?
7、实验操作应在尽短时间内(5min~15min)进行,以减少误差。因延长时间而造成的误差主要来自 。同时实验尽量利用不切伤的组织进行测量。否则切伤的组织会有液体渗出。也会产生误差。
1.蔗糖溶液的浓度 植物细胞细胞液与外界溶液存在浓度差时会发生渗透吸水或失水现象,外界溶液浓度变化可通过蓝色小液滴的浮沉观察到 (2分)。
2.蓝色小液滴的移动速度与方向
3.a1~ a6、 b1~ b6 自身前后
4.质壁分离
5.植物叶细胞的细胞液浓度大约相当于0.025M的蔗糖溶液
6、设置溶液浓度更低的组
7、.防止植物细胞因置于过浓溶液脱水致死,失去细胞半透性,释放胞内物质,影响溶液浓度 切伤组织会有液体渗出
解析
Ⅰ(7分)离子通道是细胞膜上仅能使无机盐离子选择性被动通过的一类通道蛋白。在离子通道上常具有门,因此又称为门通道。根据门开关条件的不同,大体分为电压门通道、配体门通道和压力激活通道(如图一)。电压门通道由膜电位控制门的开关;配体门通道门的开关取决于细胞内外特定的物质(配体)与相应的通道蛋白(受体)结合,从而影响离子进出细胞;压力激活通道门的开关取决于机械力的作用。图二是神经肌肉接头处传递神经冲动、刺激肌肉收缩过程中相关离子通道先后开放和关闭的示意图(各门通道开放顺序以数字标注)。请分析回答。
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(1)乙酰胆碱的释放体现了细胞膜在结构上具有一定的 性。
(2)神经肌肉接头处的离子通道X、Y、Z中属于配体门通道的是 。
(3)进入突触小体中的Ca2+的作用是 ,从而使兴奋传导信号类型发生的转变是 。
(4)图二中,Na+和Ca2+跨膜运输过程 (填“需要”或“不需要”)消耗能量。
(5)突触前膜和突触后膜都属于细胞的 系统,但它们执行不同的功能,从其组成成分上分析,原因是 不同。
Ⅱ分析有关科学探究的资料,回答问题。(13分)
赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长。某同学设计了如下的实验,探究赤霉素与生长素是否具有协同作用(是指两种或多种物质协同地起作用,其效果比每种物质单独起作用的效果之和大得多的现象)。实验处理和实验结果如下图:
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(1)实验假设是
。
(2)将下列实验步骤补充完整。
第一步:取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成 组;
第二步: http://www.xuekewang.com/ ;
第三步: http://www.xuekewang.com/ 。
(3)设计一张记录实验数据的表格。
(4)试分析图中曲线:
(5)实验结论是