题目内容
【题目】用六倍体普通小麦的花药离体培养后得到的植株是（ ）
A．六倍体 B．三倍体 C．单倍体 D．多倍体
【答案】C
【解析】
试题分析：配子直接发育形成的个体都是单倍体，无论其含几个染色体组，C正确。
【题目】有关酶和ATP的说法正确的是（ ）
A.寒冷条件下，人体内酶活性降低，生成ATP减少
B.人体成熟的红细胞不能合成酶和ATP
C.酶和ATP都可以在细胞外发挥作用
D.暗反应过程需要消耗酶和ATP
【题目】下列生理过程在生物膜上发生的是（ ）
A.氨基酸的脱水缩合B.骨骼肌细胞产生乳酸
C.水绵细胞内CO2的固定D.酵母菌细胞利用O2
【题目】下图为基因部分功能的示意图，下列相关叙述错误的是
A. ①过程表示基因表达中的转录过程
B. ②过程表示基因表达中的翻译过程
C. 基因指导合成的产物都是蛋白质
D. 基因可能发生碱基对的增添、缺失或替换
【题目】下列各种生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的是
A．精子和卵细胞相互接触完成受精作用
B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素
C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
D．兴奋在神经纤维上的传导
【题目】细菌大约每20分钟分裂一次,把不含32P的细菌培养在被32P标记的培养基上,40分钟后提取细菌的DNA并进行离心,其中位于重链带的DNA所占的比例约为
A. 1 B. 1/2 C. 3/4 D. 0
【题目】下列时期或过程中不会发生基因重组的是（ ）
A．减数第一次分裂后期 B．四分体时期
C．交叉互换 D．着丝点分裂时
【题目】下列关于细胞中的水的说法，不正确的是
A. 植物的幼嫩部分比成熟部分含水量更多
B. 水在细胞中的存在形式可以转换
C. 晒干的种子中无自由水，耐储存
D. 许多化学反应需要水参与
【题目】某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究温度对酶活性的影响”后，想进一步探究在一个小区间内的两个温度t1、t2(t1<Tm<t2)条件下的酶的活性，他们进行了如下实验：
取四支试管，编号A、B、C、D，向A、B试管中各加5 mL 5%的淀粉溶液，向C、D试管中各加入2 mL淀粉酶溶液，将试管A、C和试管B、D分别置于温度为t1、t2的恒温水浴中保温10 min，然后将C、D试管中的溶液分别加入A、B试管中，摇匀后继续在各自恒温水浴中保温10 min。请分析回答：
(1)图示中Tm为酶的___________________________________________________。
(2)该实验的自变量是________，实验中需控制的无关变量主要有
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)利用提供的U形管(已知溶液中的淀粉及其分解产物不能通过U形管底部的半透膜)继续完成探究实验：
实验步骤：
①从试管A、B中取________的溶液，分别倒入U形管的A、B两侧并标记液面高度；
②一段时间后观察__________________________的变化。
实验结果预测和结论：
①如果____________________，则温度为t1时淀粉酶的活性强；
②如果____________________，则温度为t2时淀粉酶的活性强；
③_______________________。
