题目内容
将一绿色植物放入一个三角瓶中，如图1所示。在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的传感器，将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端与计算机连接，以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。?
如果用此装置进行植物光合作用速率的测定，请写出实验步骤及注意事项：?
（1）在适宜条件下，首先将该装置置于 条件下，此时测得的数值是 。?
（2）再将该装置置于 下，此时测得的数值是 。?
（3）如果图2为该植物在实验中测得的数据，根据图中数据，该植物在单位时间（分）内，光合作用速率
为 ppm/min。（精确到0.1）?
（4）为使此研究结果更为科学，可采取的措施为 。?
（1）光照 光合速率与呼吸速率的差值（即净光合作用速率） （2）黑暗 该条件下植物呼吸作用速率
（3）82.5 （4）要重复测量多次，取平均值?
解析:
本题以测定绿色植物光合速率为核心命题点，考查光合作用、呼吸作用等知识点，综合考查学生设计实验能力和实验数据的处理能力。要遵循实验设计的单一变量原则，测量光合作用时，必须排除呼吸作用的干扰，同理，测量呼吸作用时，需排除光合作用的干扰。后者较易实现，即在无光的条件下。而前者则不同，任何活细胞都要进行呼吸作用，因此，一般采取先在无光条件下，测定呼吸作用的强度，再在光下测定净光合产量，用呼吸作用的值去校对，换算成真正光合产量（也可以先测净光合作用速率，后测呼吸作用速率）。因此，这里有这样一个前提：即光下和暗处呼吸作用强度是相同的。呼吸作用速率=（550-150）÷37=10.8，净光合作用速率=（1 800-150）÷23=71.7，所以光合作用速率为10.8+71.7=82.5（ppm/min）。?
悬浮液的载玻片上，这些细菌会移往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如右图所示：（24分）请回答有关光合作用的一组问题：
（1）1883年，德国科学家恩格尔曼利用一种绿藻（这种绿藻具有呈螺旋状的叶绿体）研究光对光合作用的效应。他将该种绿藻放在一张载有细菌悬浮液的玻片上，这些细菌会移往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如下图所示：
1）描述B情况下细菌的分布情况： 。
2）恩格尔曼进行装置C的实验，其目的是： 。
3）如果可使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品设计一个实验装置，定量检测上题所得的结论是否正确，你将收集的数据是 。
（2）用某种绿色植物大小相似的叶片，分组进行实验。首先称量实验前的叶片重量，再置于不同温度下分别暗处理1小时，测其重量变化；立刻再光照l小时（光照强度相同），再测其重量变化，得到如下结果。
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组别 |
一 |
二 |
三 |
四 |
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温度（0C） |
27 |
28 |
29 |
30 |
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暗处理后的平均重量变化（mg） |
-1 |
-2 |
-3 |
-4 |
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光照后的平均重量变化（mg） |
+3 |
+3 |
+3 |
+2 |
1）暗处理时，随温度升高，叶片重量 （增加/减少），其原因是 。
2）光照后，光合作用产生氧气量最多的是第 组叶片。28℃条件下每小时光合作用合成的有机物
为 mg。
（3）将一绿色植物放入一个三角瓶中，如下图所示。在瓶中安放一个测定CO2浓度的传感器，将瓶口用橡皮塞塞上。传感器的另一端与计算机连接，以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。如果用此装置进行植物光合作用速率的测定，请回答 ：
1）在适宜条件下，首先将该装置置于 条件下，此时测得的数值表示 。
2）再将该装置置于 下，此时测得的数值表示 。
3）如果右上图为该植物在步骤①、②中测得的实验数据，根据图中数据，该植物在单位时间（min）内光合作用速率为 。
（一）1883年，德国科学家恩格尔曼利用一种绿藻(这种绿藻具有呈螺旋状的叶绿体)，研究光对光合作用的效应。他将该种绿藻放在一张载有细菌悬浮液的载玻片上，这些细菌会移往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如右图所示：
（二）将一绿色植物放入一个三角瓶中，如左下图所示。在瓶中安放一个测定CO2浓度的传感器，将瓶口用橡皮塞塞上。传感器的另一端与计算机连接，以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。如果用此装置进行植物实际光合作用速率的测定，请回答：