题目内容
为了探究光照强度与光合作用的关系，某兴趣小组将西红柿植株置于密闭装置中进行了相关实验。结果如下表所示：
| 组别 | 温度 (℃) | 光照强度： 普通阳光(%) | 开始时的 CO2浓度(%) | 12 h后CO2 浓度(%) |
| 1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
| 2 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
| 3 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
| 4 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
| 5 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
| 6 | 25 | 100 | 0.35 | 0.279 |
根据上表分析下列叙述正确的是( )
A．实验的自变量是CO2浓度的变化，因变量是光照强度的变化
B．该实验的对照组是第1组实验
C．若将第6组植株突然移至第4组条件下，短时间内细胞中的C5将增加
D．通过上述实验，可以确定西红柿生长的最佳光照强度
B
该实验的自变量是光照强度，因变量是密闭装置中CO2浓度的变化；若将第6组植株突然移至第4组条件下，光照减弱，提供的ATP和[H]减少，短时间内细胞中的C5将减少，C3将增加；因为不知道光照强度超过普通阳光100%后，CO2浓度的变化情况，该实验还不能确定西红柿生长的最佳光照强度。
练习册系列答案
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利用右图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验，正确的是（ ） 
| A．试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量 |
| B．在光下，如果有气泡产生，可说明光合作用产生氧气 |
| C．为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验 |
| D．为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置慢慢向光源靠近，观察气泡产生的速率的变化 |
利用图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验，正确的是（ ）
| A．在光下，试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量 |
| B．在光下，如果有气泡产生，可以说明光合作用产生氧气 |
| C．为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度碳酸氢钠溶液进行实验 |
| D．为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置慢慢向光源靠近，观察气泡产生的速率的变化 |
9h，其余时间置于黑暗中，则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为 mg；将该植物叶片从光下移到黑暗中，叶绿体中RuBP含量短时间内将 。
