题目内容
下图为单克隆抗体制备流程阶段示意图。
(1)______技术是单克隆抗体技术的基础。
(2)根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于______培养基。
(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是____________。
(4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外，还可以采用_____。
(5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的__________特点，又具备淋巴细胞的________特点。
(6)淋巴细胞是由动物体___________中的_________细胞分化、发育而来。
（7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是__________。
【题目一句话】考查的知识点主要是免疫知识和细胞工程，考查的能力是鉴别、选择试题给出的相关生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
【答案】(1）动物细胞培养(微生物培养） (2)选择 (3)特异性强，灵敏度高 (4)灭活的病毒 (5)在体外大量增殖 分泌特异性抗体 (6)骨髓 造血干 (7)主动运输(主动吸收)
【分析】这道题的图来源于课本中单克隆抗体制备过程示意图。并把相关的知识放在一起考查，每个知识点的要求层次并不高，大部分的要求层次是识记。
【高考考点】细胞工程简介〔教学要求是A〕、微生物的营养和代谢〔教学要求是D〕、细胞免疫和体液免疫〔教学要求是C〕、细胞膜的分子结构和主要功能〔教学要求是C〕。
【易错点】单克隆抗体的技术的基础是易错点，因为很多学生对生物技术没有个全面的认识，并且生物技术分布在不同的章节中，学生并不很清楚到底有多少种生物技术。
【备考提示】在教学中要突出重点、突破难点，引导学生从问题、图表、数据等情境中分析教材中生物学知识的内存联系，并通过加工、整理、贮存等信息处理的方法，逐步形成合理的知识结构，并能够对所学的生物学知识能够灵活运用，触类旁通。
阅读快车系列答案
(13分)下图为单克隆抗体制备流程示意图。 
（1）单克隆抗体制备技术的基础是 。
（2）利用细胞融合技术制备单克隆抗体有两次筛选，第一次筛选的目的是 ，如图中 （填字母）过程所示；第二次筛选的目的是 ，如图中 过程所示。
（3）在单克隆抗体制备过程中，不会涉及到（如技术、物质、生理过程等）的是
| A．基因表达 | B．有性生殖 | C．细胞坏死 | D．抗原——抗体杂交 |
